顧威
摘 要:為適應新經濟環境下的市場競爭,企業競爭力的提升尤為重要。在面臨全球化、高質量、高效率的工作系統挑戰中,加強企業人力資源的開發與培訓,至關重要。因此,倡導因地制宜,結合企業實際組織開展好員工培訓工作,對于提高勞動生產率、降低人工成本具有十分重要的現實意義。
關鍵詞:企業;員工培訓;對策
在當前激烈的市場競爭條件下,一個企業要想在競爭中立于不敗之地,要想有長足的發展就必須有人才、技術、信息、資源作支撐,其中人才素質高低對企業發展起著不可估量的作用。加強企業人力資源的開發與培訓,全面提高員工素質,使員工的知識、技能與態度明顯提高與改善,這對于提升企業競爭力、可持續發展的尤為重要。
一、企業員工培訓中存在的問題
(一)對企業教育培訓重要性認識不足
現代市場的競爭演變的更加熱烈,很多企業普遍感受到了很大的壓力,一些企業管理者認為提高經濟效益就可以在競爭中取得勝利,所以將全部的精力都放在了如何提高企業利潤方面,而對企業的培訓工作無暇顧及。企業不僅是在思想上不重視員工培訓工作,而且在財力和物力以及人力上也沒有過多的投入,使得培訓工作缺乏資金支持、培訓設備不齊全、而且培訓所聘請的專家也不夠專業,嚴重的影響了培訓的效果。
(二)培訓形式僵化
現在培訓的方式多種多樣,這樣會大大提升員工對培訓活動的興趣,進而發揮培訓的價值。然而我國的大部分企業仍然采用的講座的培訓方式,一般就是組織員工到一個特定場所,然后由講師對員工進行培訓,這樣的培訓方式過于死板和枯燥,員工會逐漸的對培訓活動失去興趣,甚至一些員工利用培訓的時間來睡覺和玩耍,使得培訓活動開開展意義不大。而且培訓活動一般都是企業強行組織的,很多員工對此比較反感,員工培訓的積極性和主動性沒有充分的調動起來,帶著負面情緒參加培訓活動,自然會影響培訓效果。另外,網絡時代的到來為現代培訓活動增添了更多的內容,然而一些企業對此不夠熱衷,沒有積極的轉變培訓方式,不懂在培訓中應用微課、微信、微博,使培訓活動不符合現在年輕人的需求,因此培訓活動最終成為了一種形式。
(三)教育培訓內容與工作實際相脫離
一些企業為了簡單省事,采用了統一的培訓方式,沒有針對不同的員工采取不同的培訓方式。企業中員工的技能水平是不大相同的,一些企業沒有對員工的實際情況進行分類培訓,使得培訓內容和員工的工作實際有所脫離,培訓實效性不高;而且負責人也沒有對生產實際進行實際的調查,不懂得現階段企業生產中的注意事項和要求,就隨意的展開培訓活動,甚至一些企業不結合自身的實際完全照抄照搬其他企業的培訓內容,使培訓活動和自身發展存在矛盾,培訓工作缺乏實用性和科學性。
二、做好企業員工培訓工作的對策
(一)認真做好培訓需求分析
根據企業的中長期發展規劃及目標,將其細化到各個工作崗位上,根據不同崗位、不同層次員工的需求,制訂不同的培訓方案,編制培訓計劃。進行培訓需求分析一定要注意有針對性,盡量細化到個體,根據每個員工的職業生涯設計為其制定個性化的培訓計劃,搭建起員工個性化發展的空間,切不可一概而論。注重把企業員工個人長期發展和整個企業的戰略發展緊密結合起來,在制訂培訓計劃之前應該讓員工充分了解企業長遠的發展目標,努力實現企業和員工的雙贏,不斷增加企業的發展后勁。
(二)高度重視新員工培訓,拓寬員工職業生涯通道
企業可在入職后先召開新員工入職見面會。見面會有非常重要的意義,每位新入職員工可通過視頻等各種形式對自己的個性特點進行不同定位,短時間內讓企業了解每個員工的個性特點與個人魅力。新入職員工依次進行自我介紹。主要包括個人基本情況及興趣愛好介紹,入企以來的認知和感悟。通過介紹,讓廣大新職員對于企業的工作整體部署有了初步的了解,也為以后更好地融入這個強大而溫馨的集體奠定了扎實的基礎。新進員工除了在進企業時召開見面會,接下來應簽訂輪崗交流協議以及導師培養協議。輪崗協議應明確輪崗班組、部門以及時間,并至少安排3-5次外出現場,通過現場輪崗對企業全貌有全面和深入的了解。積極探索實施“1234”工程(即一年入職、兩年入行、三年成熟、四年成才),完善師帶徒機制,堅持走出去與請進來并重,合理制定培訓計劃,分層次分專業開展員工培訓。
(三)在切合實際的基礎上創新教育培訓的手段
企業培訓人員在編制培訓計劃和培訓內容時,不可完全拘泥于書本,應更多地深入到企業生產一線,深入到崗位的實際操作中,多與崗位操作人員進行溝通交流,使培訓內容緊跟企業生產,緊貼崗位實際,從而提高培訓計劃的科學性和培訓內容的實用性。在此基礎上,采取創新的、靈活多樣的教育培訓方式,提高培訓效果。培訓中結合企業生產中的實際案例,現場演練、實地模擬,結合多媒體教育的優勢,使教育培訓更為生動形象,更為貼切實際,從而取得良好的培訓效果。在課堂培訓的同時還可以開展其他形式多樣的教育培訓活動,如崗位技術比武、安全知識問答等等,進一步激發員工的學習熱情。
三、結語
教育與培訓是現代企業中一項重要的工作,我們必須不斷開拓思路,積極學習、借鑒其他企業好的教育培訓工作經驗,結合本企業實際,創新我們的工作方式,努力提高教育培訓工作水平,為企業人力資源開發和長遠發展發揮應有的作用。
參考文獻:
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