馬媛媛
一所幼兒園舉行秋游活動,老師帶著孩子們乘車出行。一路游玩中,總會見到幾個女性一路“跟梢”。開始,老師還以為遇到了壞人,后來才知道,她們是出行孩子的媽媽,因為不放心才一路跟隨,可又怕被園方看到,因此走走停停、躲躲藏藏,弄得像“特務”似的。她們由此被戲稱為“跟梢媽”。
這些“跟梢媽”,大多是擔心孩子小,自理能力差 ;擔心孩子多,老師照顧不來 ;也擔心安全上發生什么問題,孩子會有個什么閃失。其實,這有些擔心過度了。出行有老師帶隊掌控,車子的安全也有保障,做家長的盡管放心就是了。
孩子們在一起游玩,與家人在一起有著不一樣的意義。小伙伴們就是一個小集體,在其樂融融中,既開闊了眼界,學到了書本以外的知識,更培養了孩子們的擔當、互助、團隊意識。家長若摻合進來,就會情不自禁地去越位和代勞,讓“集體游”變成“親子游”。
孩子的成長需要體驗。衣服臟了,大不了回家洗洗 ;摔倒了,最多哭下鼻子。孩子們在一起,有屬于孩子們的世界。孩子們會找到朋友,會用眼睛看世界,會用心記錄所見所聞。如果有了家長在身邊的陪伴,孩子們反而多了一份依賴 ;在家長的視線下,孩子們反而少了一些自由。
當年,筆者參加各種集體出游,父母工作忙,根本沒有時間“跟梢”。那個年代,父母也鮮有陪同意識。我們帶點零食、水果和水,和小伙伴們高高興興地出行,一大堆人玩得不亦樂乎。父母也沒有刻意去擔心,只是在家等孩子回來。……