笛音若水

在中國作家協會組織的學習研討班上，邂逅了家鄉的文友李春秋。她將 14歲女兒郜舒笛剛剛出版的處女詩文集《笛音》贈予我，并叮囑我給寫兩句話。

今 天， 窗 外 飄 著細雨，我打開了這本純 真 撲 面 的 小 冊 子，聆聽笛音。本書 50余篇文章，分“清逸的笛音”（散文篇）、“陽光的詩意”（詩歌篇）、“說說感覺”（小說篇）三 個 部 分。 應 該 說，這是一本在豆蔻年華里 成 長 的 心 靈 筆 記，它以新時代中學生獨特的視角，記錄了親情、師生情、同學情、鄰 里 情， 青 春 靈 動，仁善關愛，一股詩意躍然紙上。

悠悠心思遠。《少年說——傳承》一篇，從傳承中華優秀傳統文化的話題展開，對“和服”的追根溯源，對中學生當下應當怎樣傳承中華優秀傳統文化的問詢……“責任”“尊嚴”“血脈相承”這些關鍵詞，讓人不禁想起梁啟超先生的《少年中國說》，“少年智則國智，少年強則國強”。這樣正能量的思考，對中學生來說是難能可貴的。在《用感恩的心吃每一粒米》中，她寫道 ：“每年秋天，四姨都把純天然的健康米，從幾百里地以外坐長途汽車送來。 每 次 來 的 時 候，四 姨 總 是 臉 紅 紅 的，臉上、脖子上淌著汗水……”由此說開去，從插秧、拔草、施肥，一年的艱辛勞作，秋收的萬簇金黃，升華到“一粥一飯，當思來之不易”，讓我們要用一顆心感謝給我們種糧食的人。字里行間滲透著真摯和樸素的情感。《當我面對里約奧運會難民代表團》一詩，則讓我看到了舒笛敏銳的洞察力。在眼花繚亂的競技場上，吸引她目光的竟是非洲難民代表團。“他們沒有國家，贏得金牌將升國際奧委會國旗，奏國際奧委會會歌。他們所做的一切，都只是為了讓世界上所有生活在和平中卻始終抱怨的人注意到，世界上還有難民的存在……”詩句如同裊裊的笛音，傳遞出了一個孩子對貧困的感知和對外部世界的關愛。

婉轉情綿綿。柏拉圖曾說 ：“家庭教育是社會的基礎。”在《父母有愛也有恩》一文中，舒笛總結道 ：“父母接納了我們為第一恩 ；父母養育了我們為第二恩 ；父母盡責任和義務為第三恩 ；進入社會，父母像影子 一 樣 跟 隨 著 我 們，這 是 恩 也 是 愛。 我想，這就是中華優秀傳統文化在‘90后，‘00后心中生根、發芽、開花的結果。”人們常說，母親是孩子的第一任教師。在《媽媽的陽光》和《媽媽是世上最美的花》里她描述道 ：“媽媽是一縷陽光，總在我最需要的時候，照進我心里。”“ 媽 媽 是 丁 香，淡 淡 的 紫 色 ； 媽 媽 是六月雪，融化后依然是露珠 ；媽媽是火鶴，激情似火 ；媽媽是冬梅， 屹 立 不 倒。” 在接連用了 4個比喻后，終于提出了自己的詰問 ：“媽媽是世上最美的花，最美的花，需要有人來呵護，你會嗎？”在《致熟悉而又陌生的那個人》中說 ：“小時候，好幾次爸爸媽媽說要帶我去游樂園，結果每次都是因為爸爸臨時有任務，媽媽不放心，就把活動取消了。印象中，六年級以前，爸爸一直是忙碌的。那天我窩在沙發里觀看《 忠 犬 八 公 的 故 事 》，結 束 時 我 淚 流 滿 面。臨出門的爸爸這才恍然大悟，將我擁抱在胸前，然后不舍地離開。那一刻我對自己說，‘爸爸是愛我的。”接著寫道 ：“如果我以后有了孩子，我想把這段文字送給他 ：我目送你遠去，如果你飛奔回來，我一定會給你一個大大的擁抱 ；我陪伴你長大，如果你身陷困境，我的肩膀是保護你的最后一道城墻。”真是小文章里有大命題啊。

古樸聲聲慢。《京城久雨記》則是別樣文體。“雨之甘甜，在于沁心脾而不奢，滌心肺而不言矣……人而多躁也，得此及時雨以靜心，豈不幸福焉？”古典文學的功底已初露端倪。

每個孩子都是天使。14歲少女的五彩斑斕之心、純真爛漫的世界觀，言志、言情、言理的詩文魅力，儼然超越其年齡的局限。期盼舒笛永遠保持對這個世界的好奇，以詩意的表達，詠唱生命、世界和生活。

“城南城北無老樹，又吹竹笛過前山。”窗外雨停了，笛音若水，潺潺不絕。這笛音，無論是竹笛還是羌笛，都將一直回響在歲月的痕跡里。我相信明天這笛聲將會響徹行云，更加悠長而迷人。

作者簡介 ：

王曉霞，滿族。魯迅文學院第四屆高研班學員，第八次全國作家代表大會代表。中國作家協會會員、中國音樂文學學會理事、中央民族歌舞團國家一級作詞。