珍珠淚（外一篇）

本文節選自《班長下臺》——臺灣兒童文學館·美麗眼睛看世界，作者桂文亞，海峽出版發行集團和福建少年兒童出版社聯合出版發行，定價15元，各大書店、網店有售。

名家推薦：書中的這個小女孩，相信熟悉桂文亞、熟悉她文字的人都一定認識，她就是那個像假小子一般淘氣搗蛋、倔強堅韌、天馬行空卻善良仁厚的阿桂桂，她已經猶如黑柳徹子的“小豆豆”般深入人心了，她們都一樣有著幼年時期小小的夢想和最最真誠的初心。在這樣一個孩子的世界里，一切都充滿了奇異的聲響和絢爛的顏色。

——2016國際安徒生獎得主 曹文軒

這是一個沒有月亮的晚上，夜黑得像失去了天空，找不著邊兒。套一句話兒說，我是“在墨水瓶子里趕路”。

杜老師好幾天沒有來上課，杜老師的父親生病了，我去她家看看怎么回事。

杜老師是我們的班主任老師，大家都非常喜歡她。

開學第一天，杜老師走進教室，圓圓的臉，圓圓的眼睛，圓圓的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡?！皝恚∨笥?，老師先說一個故事給你們聽?！?/p>

哇，杜老師真好??！她不像二年級的張老師，開學第一堂課就用藤條指著大家的鼻子說：“上課要專心，不準偷講話、偷傳紙箱、偷吃東西、偷看漫畫書、偷玩橡皮筋……”“偷”、“偷”、“偷”的說了一大堆，把我們當賊看！張老師說完了，還把藤條呼呼地朝空氣里揮動，我們哪里不懂他的意思！

杜老師就不一樣了，她常常笑，不罵人也不打人。她的臉頰有兩個深深的大酒窩，甜得像葡萄酒。那天，杜老師講了一個有趣的故事，大意是說，一個寒冷的冬季，一個外鄉人走進一家客滿的小客棧，又累又冷，卻連個位子也占不著。

“嘿，伙計，”外鄉人扯著嗓子喊，“給我的馬來兩斤鹵牛肉，一壺白干，別把它給餓壞了?！?/p>

客棧里的人聽了都嚇一跳，吃肉喝酒的馬可真新鮮哪！大家全好奇地跟著伙計去喂馬了，于是，外鄉人就很順利地占著了位子，舒舒服服地在火爐邊烤著暖暖的火。

“好聽不好聽？”杜老師笑瞇瞇的，白白的皮膚和矮矮的身材，多像一只綿羊?。?/p>

“好聽，好聽！”我們全都拍手鼓掌。

“小朋友都很可愛很聰明，老師很喜歡你們。老師以后每天說一個故事給你們聽，好不好？”

“好——好——”大家異口同聲，很興奮。

“那你們也要用功讀書，用心聽講??！”

“好！”我們非常真心地回答。

杜老師真的一天講一個故事給我們聽，有時候是《封神榜》，有時候是《伊索寓言》《安徒生童話》或《格林童話》。

可是，杜老師從上個星期三開始，已經連續五天沒來上課了。代課的陳老師說，杜老師的媽媽很早就死了，由于她是獨生女，爸爸生病需要她照顧，所以不得不請假。

杜老師請假沒來上課，我覺得好沒意思。代課老師幾乎每節課都不同，跑馬燈似的，叫我搞不清到底誰是誰。有的老師好兇，不認識我們也罵；有的老師上課沒精打采，下了課，本子一夾匆匆就走。不像杜老師，上課認真地講，下課還帶我們玩躲避球、跳繩。有一次好好笑喲！杜老師踢球的時候，踢得太用力，居然把鞋子給踢掉了。結果鞋子飛到樹上，還是連大田用竹竿才打下來的。還有好幾次玩跳房子，杜老師把眼鏡給跳掉了，大家都爭著戴，一個個像不倒翁，走路東倒西歪的。

我們問老師怎么會近視，她笑著說，小時候拿手電筒躲在棉被里偷看故事書弄成的。我聽了心一陣跳，因為我也是晚上不睡覺，用這個方法偷看漫畫書的。

昨天，李老師叫我到辦公室拿圖畫紙，無意中聽見兩位老師的對話：“……家境不好，拿不出醫藥費……病得很重，恐怕拖不了多久……”

他們說的不就是杜老師家的事嗎？杜老師家境不好，難怪杜老師曾告訴我們，她晚上除了改作業，還要幫人抄寫什么賺外快。而且她平常給人的感覺也非常樸素，總是穿著洗得泛白的藍裙子和藍襯衫，不像其他年輕女老師，時常換穿花花綠綠的衣服。

放學回家，我和媽媽說了杜老師爸爸生病的事，媽媽說：“你是不是想去老師家？”

我點點頭，媽媽果然最了解我。

媽媽走進廚房，在塑料袋里裝進一串香蕉。五個橘子，說：“不要空手去拜訪?！?img alt="" src="https://cimg.fx361.com/images/2017/07/12/xxlg201706xxlg20170608-1-l.jpg" style="">

老師住在教堂后面第一條巷子的最后一家，這是她上課時畫在黑板上給我們看的：“當你們聞到桂花的香味，聽見小狗的叫聲，就快走近我家的巷子了。歡迎小朋友有空來玩?！?/p>

我沿著教堂邊的鐵軌走著，這是一個沒有月亮的晚上，除了附近人家安靜微明的燈光，周遭一片漆黑。

鐵軌旁是一塊接一塊的稻田，稻田里傳來一陣又一陣熟悉的蛙鳴。

我一路走，一路哼著“秋天到了黃葉黃”，手里的香蕉橘子簡直要被我前搖后晃晃暈了頭。

我急著想見杜老師，心里還掛念著她沒有醫藥費給杜老伯治病的事。

我低著頭一路走，忽然看見石子路面上有一堆亮亮的東西。啊，那是什么？一閃一閃，一小點，一小點！我彎腰蹲在路上，用手去撿，興奮得發抖……是……是鉆石吧！是誰把鉆石掉一地？也許天太黑，裝鉆石的袋子破了，漏了出來？

我就著星光仔細看了又看，一點都沒錯，真的是鉆石！是世界上最珍貴的寶貝！耐著性子，忍住歡呼，我蹲在地上，仔細地撿，再仔細地裝進外套口袋。

秋天了，夜晚已有涼意，風緩緩吹拂，我聞見桂花香，心中一陣激動。杜老師，我來了！

我隔著竹籬笆喊。最先跑出來的，果然是老師的小花，它“汪汪汪”叫得很熱情。接著老師出來開門，她驚喜地喊著我的名字，摟著我表示歡迎。

幾天不見，老師變了個樣子，下巴尖尖的，眼眶淡淡的一圈黑，眼睛也變小了。

“老師瘦了?！蔽译y過地說。

“是啊，連著幾天沒睡好。”老師微笑著拍拍我的肩膀。

接著老師和我談起她父親的病，說是高血壓引起的“中風”，嚴重的話會使病人四肢癱瘓，手腳不能動。

“現在好一點了嗎？”我問。

老師沉重地搖搖頭。

“老師……”我把手伸進口袋里，摸著那些在地上發現的寶貝。

“來，吃根香蕉。回去別忘了代我謝謝媽媽??！”

我只好把手從口袋里伸出來。

接著，杜老師詳細問我班上的情形：朱佩玲的感冒好了沒有？黃瑞田還拉不拉肚子？大傻頭和阿妖是不是還每天吵架？菜心和茶桶有沒有欺負女生？

我一面吃香蕉，一面回答，心里一面盤算著怎么跟老師說。

“老師……”我又把手往口袋里伸。

“想說什么？沒關系的！”

“老師……是不是家境不好，醫藥費有困難？”我結結巴巴地問。

“你這孩子！”老師輕輕地笑，聲音卻非常堅定，“老師家境的確不好，可是老師年輕有能力，可以想辦法賺錢。你不要擔心。”

“老師……我……”我決定把話說出來。于是我把剛才在路上撿到的寶貝的事一五一十地告訴老師，我很有自信地說：“一定是哪位好心的神仙安排，要我送來給杜老伯治病的。”

鼓起勇氣，在老師認真和氣的注視下，我把口袋里的鉆石一股腦掏出來，放在小茶幾上。

在明亮的燈光下，那些在黑夜里閃爍的美麗光彩，就像變魔術似的，統統沒有了！我定睛一看，啊，怎么可能？怎么可能！它們是一堆尖尖的、臟臟的、破破的碎玻璃哪！??！真是太丟臉太丟臉了。

我哭了，哭得又傷心，又失望。

老師卻笑了。笑得好可愛，好親切。

“謝謝你，謝謝你，好孩子，好孩子?！?/p>

然后我看見老師笑了又哭了，珍珠般的眼淚輕輕滑落面頰，比鉆石還晶瑩，還閃亮。

和火車賽跑

我把書包套在肩上，蹲下，再把鞋帶系緊一點，耳朵豎得直直的。

“怎么還待在這兒？要趕不上火車啦！”媽媽催促著。話剛說完，“嗚——”長長的一聲汽笛從遠處傳來。

“媽媽再見！”

開了大門，我風一樣地躥出去。越過窄窄的田埂，穿出飄著桂花香的長巷，三腳兩步，跨過獨木橋，上了大街，橫過馬路，向火車站跑去——謝天謝地，到了！火車剛剛進站，和我一樣喘著大氣。

誰也不知道，這就是我和火車之間的秘密：我們在賽跑呢。

從萬隆到景美，一站之隔，大約五分鐘行程吧，我就把它揚起笛聲的那一刻作為起跑點，看看自己究竟跑得有多快，能不能在火車進站前趕到。

中學時期，我很愛運動，為了使自己“跑得快”，就想出這種自我訓練的游戲。游戲有游戲的規則，在這之前，我做了一些計劃，比方說，我得先計算出火車進站的這一段路程需要多少時間，再計算出自己可能有的跑步時間。

如果按照往常出門的“路線”，經過小廟和戲院，多繞兩個彎就得多跑兩分鐘。如果一路直線進行并走大路，也許就剛剛好——不過這一路不能休息，得快跑不能慢跑。記得剛開始練跑的時候，老差一截，氣喘如牛地跑到車站，卻只能目送一列搖搖擺擺的黑尾巴。

到了周六，只有半天課，心情格外輕松。這時我會準備一袋彩色的碎紙片，藏在書包里。下了課，挑一班人少的火車上去，迎風伏在車窗前欣賞沿途美麗的田野景色，待火車緩緩駛上鐵橋。

“轟隆，轟隆”，火車是一列怪獸，巨大的腳掌在橋面上制造出空洞撼人的音響?！昂簟卑巡始垞P手撒出，一片彩色的花雨四散飛揚，然后緩緩靜落橋下，隨波而逝，真是妙不可言！

火車，在我少年的記憶中，是一篇動人的樂章。雖然三年如一日，火車總把我運送到一個“寫不完的功課、考不完的試”的“壓力營”，但我也總不忘我們之間那一點充滿了刺激和趣味的友誼。這一點自在好玩的情趣，是坐慣了莒光號、自強號或是高鐵的現代乘客所完全不能體會的。