論社會公共的“道德滑坡”及其倫理思考

劉梅+何晨霞

（山西財經大學 山西太原 030000）

摘要： 我們知道，一個國家和民族的前途，取決于公民的道德素養。要實現小康社會，實現中華民族偉大復興的宏偉目標，必須扎實推進社會主義文化強國建設。然而，在當今社會，道德滑坡現象屢屢發生，我們必須進行道德化治理，加強道德建設，提高公眾的道德認識與實踐能力，充分發揮倫理規范在現實生活中的實質性的作用。本文分析了公眾道德滑坡產生的原因以及解決道德滑坡的措施。

關鍵詞：公共道德；倫理；道德認識

隨著社會發展，人們的道德水平下降嚴重，我們在大力發展經濟的同時，往往忽略了現代人的內在心靈問題，從而引發我們倫理的思考。

2011年10月13日，2歲的小悅悅（本名王悅）在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓，7分鐘內，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，引發網友廣泛熱議。2011年10月21日，小悅悅經醫院全力搶救無效，在零時32分離世。2011年10月23日，廣東佛山280名市民聚集在事發地點悼念"小悅悅" ，宣誓"不做冷漠佛山人"。當你聽說這個消息時，你是否會感到心痛，內心產生一種疑問：我們現在社會的公眾道德怎么了？我們有該如何認識公眾生活領域的道德？

一：“道德”與“倫理”

“道德”和“倫理”關系比較密切?！皞惱怼笔侵冈谌伺c人交往中應該遵守的規定，它強調的是由人構成的人倫關系，這些關系是客觀存在的；“道德”則要將倫理客觀化的道理、原則內化為內在的規范和德性，具有主觀性。倫理構成了道德的基礎和前提；道德則成為倫理的載體和形式。在社會長期發展過程中，人類道德也不是一直上升的，道德發展進程是曲折的，但在總體是前進上升的。

二：現代社會生活中的公共道德

公共道德的形成是為了解決人們在社會生活中難以避免的利益沖突。它通過建立一種公認的道德標準，構筑了人們的行為框架。在這個框架中，個人利益的實現是不能影響他人的，倘若超越了這個界限，就要受到輿論的譴責。社會公共道德，表現在社會生活各個領域，如火車站、商店、公園等公共場所，人們應該自覺遵守公共秩序。

然而，在當前現實生活中，人們乘公交車不排隊、爭先恐后搶位置；坐公車不愿給老弱病殘者主動讓座，不懂得與人方便與己也方便的道理；外出旅游，隨地扔垃圾，隨意刻畫破壞旅游景點，人們只注重小家庭的衛生和美化，而隨意糟蹋公共衛生；家庭倫理道德淪喪，不贍養老人，個人隱私四處泄露，各種騷擾電話，詐騙電話不斷；至于隨地吐痰、亂丟垃圾、說臟話惡語、在公共場合大聲喧嘩者更是常見現象，好多人被戴上了“沒素質”的標簽。現代社會中，中國傳統道德在社會生活中價值依然存在，只是隨著社會的不斷發展，大家都趨向利益化，所以在道德選擇上就會更多關注于個人的利益。社會存在的道德下滑的主要原因可以概括為以下幾點：

（1）道德失范成本相對過低、法制制度建設還有待完善。

（2）在當前社會中，市場經濟所追求的利益最大化和激烈的競爭，刺激了部分人的私欲，產生金錢至上的觀念。

（3）社會貧富差距太大，為了生計，導致了弱勢群體的道德素質下滑。

（4）各種錯誤的社會價值觀泛濫，導致種種道德淪喪現象頻繁發生。

（5）誠信缺失，導致社會信任危機。

（6）少數政府官員的不良作風帶來的一系列惡劣的社會影響。

三、加強社會公眾道德治理的對策

針對我國當前的道德下降困境，我們應該對癥下藥，去完善我國的道德建設，使人們在其中生活的更加幸福。為此，筆者有以下幾點建議。

1、合理繼承我國優秀傳統美德。中華民族傳統美德是我們民族之魂，我們民族精神的脊梁。我們民族所看重的自強不息、天下為公的奉獻精神、崇禮重義的仁愛精神、誠實守信的踐行精神這些都是我們應該繼承和發揚的優秀民族精神，這些精神都不應該隨著時代的前進而被我們所拋棄，這些依然是現代社會不可或缺的道德品質的核心。

2、在道德評價中注意結合自我評價與社會評價的共同作用。道德社會評價的約束力主要在強大的社會輿論力量，自我評價可以通過自我反思，達到自我反省的作用。自我評價與社會評價兩者的有機結合對改善社會風氣、培養人們的優秀道德品質具有十分重要的作用。

3、 把基本道德要求同利益原則結合起來。為了確保人們的應得利益，必須建立道德實踐的獎懲機制。要通過相應的政策措施，既確保知榮辱的集體和個人得到利益的獎賞。

4、 把道德要求同社會監督統一起來。道德的養成，既需要個人的自我修養，也離不開社會環境的影響，尤其是離不開社會的監督。

四、結語

人類文明歷史演進歷程中，社會道德進步不是一蹴而就的，而是在曲折中前進的。因此，我們更應該重視現實社會生活中所發生的種種不道德行為，同時采取必要措施?；仡檸资陙砩鐣髁x道德建設所走過的道路，我們可以自豪的說，我們正在曲折的道路上前進，我們正在努力制止各種滑坡現象，相信我們可以做到極致，最終提高全民的道德素質，營造良好的社會風尚和社會環境。

參考文獻：

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