芻議高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的管理與維護(hù)

DOI：10.19392/j.cnki.16717341.201720035

摘要：高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室承載了學(xué)生平時(shí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課程規(guī)劃，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)成為了廣大高校學(xué)生重要的學(xué)習(xí)場所之一，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室能夠使得理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，因此如何促進(jìn)高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室更好的為廣大高校的學(xué)生服務(wù)是關(guān)鍵。本研究針對高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的管理與維護(hù)展開了細(xì)致的闡述，首先分析了在高校開設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的重要性，其次分析了當(dāng)前高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室在管理與維護(hù)過程中存在的一系列的問題，最后分析了如何促進(jìn)高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的良好管理與維護(hù)。

關(guān)鍵詞：高校；計(jì)算機(jī)；網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室；管理；維護(hù)

高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室是高校教學(xué)過程的重要組成，其不僅承擔(dān)著高校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生需要在公共課程上進(jìn)行上機(jī)實(shí)踐、上機(jī)考試，還關(guān)系到其他專業(yè)的學(xué)生查閱資料，網(wǎng)上選課，查詢考試成績，接收學(xué)校的公開重要郵件等，所以如何廣大高校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室在管理與維護(hù)方面存在問題一定會(huì)影響學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)獲取信息的能力。所以如何促進(jìn)高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室管理與維護(hù)水平的提升，是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室管理人員需要重點(diǎn)考慮的問題，因此高校需要結(jié)合學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的管理現(xiàn)狀提出有針對性的管理策略，促進(jìn)管理的有效性和科學(xué)性，為廣大高校的學(xué)生提供一個(gè)良好的計(jì)算機(jī)使用平臺(tái)[1]。

1 高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室開設(shè)的重要性

1.1促進(jìn)教學(xué)資源得到合理的應(yīng)用，提升計(jì)算機(jī)的使用效率

我國的高校的招生規(guī)模在不斷擴(kuò)大，但是其教學(xué)資源及教學(xué)設(shè)施沒有跟得上學(xué)生擴(kuò)招的規(guī)模。因此，學(xué)生的實(shí)踐能力會(huì)變得參差不齊。特別是對于計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來講，必須具備完善的計(jì)算機(jī)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能在將來適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要，如果在計(jì)算機(jī)實(shí)踐方面有所欠缺那么學(xué)生對計(jì)算機(jī)的使用能力會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上時(shí)代發(fā)展的步調(diào)。因此，在廣大高校開設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室就為學(xué)生提供了計(jì)算機(jī)實(shí)踐應(yīng)用的場所，計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生能夠充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室開展實(shí)踐活動(dòng)，使得自己的專業(yè)水平得到鍛煉，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)使用效率的大大提升，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室再結(jié)合教學(xué)實(shí)踐的課程要求，促進(jìn)課程設(shè)計(jì)的有效性，促進(jìn)教學(xué)資源通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室得到更加充分的利用。

1.2 促進(jìn)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生在實(shí)踐中加強(qiáng)自身的技能

現(xiàn)階段我國的高校教育課程的安排也比較緊湊，特別是對于計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，教師過多的強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)，學(xué)生只是機(jī)械掌握了計(jì)算機(jī)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，但是缺乏實(shí)踐能力，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力是非常欠缺的。正是由于廣大高校開設(shè)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室，使得很多計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程能夠在網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室完成，這就充分鍛煉了學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，使得學(xué)生的計(jì)算機(jī)理論能夠在網(wǎng)路課程中得到充分的實(shí)踐。在原有理論知識(shí)的前提下能夠有所創(chuàng)造和發(fā)揮，使得學(xué)生對于原有知識(shí)不斷鞏固，在創(chuàng)新中有意外的收獲，不斷促進(jìn)學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)成績的提升[2]。

1.3 促進(jìn)學(xué)生有效溝通能力的提升，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

高校開設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室能夠激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，在網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí)過程中學(xué)生會(huì)自覺的進(jìn)行交流和溝通，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中互相幫助，共同進(jìn)步，所以為學(xué)生的良好溝通提供了良好的環(huán)境和空間。在學(xué)習(xí)交流的過程中能夠讓學(xué)生充分感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，通過這樣的學(xué)習(xí)方式能夠讓學(xué)生在交流中促進(jìn)知識(shí)的鞏固，促進(jìn)知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合，讓學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)的樂趣，從而積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)生與學(xué)生之間的交流中，他們更加容易敞開心扉，更加樂于接受新的知識(shí)，不斷促進(jìn)自身學(xué)習(xí)能力的提升。

1.4 促進(jìn)高校計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)的有效性

利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)，能夠極大的提升計(jì)算機(jī)教學(xué)的有效性擺脫了傳統(tǒng)的說教模式充分利用多媒體技術(shù)帶來的優(yōu)勢，將計(jì)算機(jī)知識(shí)形象生動(dòng)的表達(dá)給學(xué)生，讓學(xué)生一邊觀看教學(xué)動(dòng)畫一邊進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)的消化吸收，這樣就輕松的將所學(xué)的知識(shí)掌握了，極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的大大提升。

2 當(dāng)前高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室在管理與維護(hù)過程中存在的問題

2.1 實(shí)驗(yàn)增加的速度與設(shè)備硬件更新的速度步調(diào)不一致

隨著時(shí)代的快速發(fā)展，社會(huì)各界對高校大學(xué)生的培養(yǎng)情況越來越重視，為了迎合時(shí)代的快速發(fā)展，各大高校不斷進(jìn)行擴(kuò)招，再加上計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程比重在不斷增加，所以學(xué)生上機(jī)實(shí)驗(yàn)量在增加，并且學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用不僅僅是局限在課上，在課下也需要利用計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室來強(qiáng)化學(xué)習(xí)，但是目前計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備不足，更新速度較慢，這樣就導(dǎo)致有限的實(shí)驗(yàn)室資源和大量的實(shí)驗(yàn)需求之間出現(xiàn)了矛盾，兩者步調(diào)嚴(yán)重不統(tǒng)一，影響了學(xué)生的正常發(fā)展。

2.2 設(shè)備參差不齊，大大增加了管理維護(hù)的工作量

很多高校的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備都是經(jīng)過多次采購配置的，計(jì)算機(jī)的型號(hào)不統(tǒng)一，再加上多年的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)導(dǎo)致計(jì)算機(jī)故障不斷出現(xiàn)，例如內(nèi)存出現(xiàn)問題導(dǎo)致自動(dòng)報(bào)警不能啟動(dòng)，計(jì)算機(jī)的主板元件老化導(dǎo)致系統(tǒng)不穩(wěn)定，不正常的開關(guān)機(jī)導(dǎo)致電源出現(xiàn)損壞等等，此外由于高校開設(shè)的課程逐漸多樣化，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室需要安裝更好的軟件才能夠滿足需要，但是這些軟件不是簡單的安裝上就可以，需要后續(xù)的調(diào)試和維護(hù)，工作量也較大。

2.3 局域網(wǎng)內(nèi)的病毒，木馬等惡意軟件屢禁不止

隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷普及，目前很多高校的實(shí)驗(yàn)室都已經(jīng)接入了校園網(wǎng)，并且能夠直接連到Internet，但是由于網(wǎng)絡(luò)的傳播導(dǎo)致各種計(jì)算機(jī)病毒在不斷傳播，在使用過程中需要就計(jì)算機(jī)系統(tǒng)隨時(shí)進(jìn)行更新檢查，如果不及時(shí)就會(huì)使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)漏洞出現(xiàn)，很容易被病毒、木馬及各種惡意軟件攻擊，并且病毒程序在局域網(wǎng)內(nèi)非常容易泛濫成災(zāi)導(dǎo)致整個(gè)局域網(wǎng)癱瘓，此外學(xué)生會(huì)將優(yōu)盤，手機(jī)等移動(dòng)設(shè)備連接到實(shí)驗(yàn)室電腦上也會(huì)導(dǎo)致病毒的傳播。

3 如何促進(jìn)高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室管理與維護(hù)的有效性

做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的管理主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，分別是做好實(shí)驗(yàn)室的日常管理和做好實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)管理，只有將這兩方面的管理做到位才能確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室順利運(yùn)行，更好的為廣大高校學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步服務(wù)。

3.1 做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的日常管理與維護(hù)

3.1.1 結(jié)合實(shí)際需要，制定合理完善的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度

做好高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的日常管理與維護(hù)，需要結(jié)合實(shí)際需要，制定完善合理的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度，高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室是計(jì)算機(jī)教學(xué)及科研的重要基地，只有實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度和合理有效的才能確保計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室合理有序的開展，由于高校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室是面向高校全體人員開放的，既包括本科生、研究生，還包括學(xué)校的教職工等，所以需要根據(jù)人群特征制定詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)室規(guī)章管理制度，例如規(guī)范學(xué)生的上機(jī)制度，教師的實(shí)驗(yàn)室守則，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的安全制度，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理人員的在崗制度，計(jì)算機(jī)設(shè)備的維護(hù)情況登記制度等，這樣才能確保計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，不斷促進(jìn)計(jì)算機(jī)使用效率的提升，使得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室更好的為高校教學(xué)服務(wù)。

3.1.2 做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的用電管理

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室離不開用電，并且實(shí)驗(yàn)室的計(jì)算機(jī)數(shù)量較多，線路也較為復(fù)雜，所以需要實(shí)驗(yàn)室的管理人員定期檢查計(jì)算機(jī)的電源線，并且做好電源開關(guān)保護(hù)工作。首先，先將實(shí)驗(yàn)室所有的計(jì)算機(jī)的主機(jī)及顯示器關(guān)閉之后才能將實(shí)驗(yàn)室的總閘關(guān)閉，防止突然打開電源時(shí)由于電流過大，損壞開關(guān)，甚至造成火災(zāi)；其次，需要定期檢查實(shí)驗(yàn)室的電源空氣開關(guān)的線路是否接觸正常，如果出現(xiàn)異常需要及時(shí)維修，一旦空氣開關(guān)線路的接觸面出現(xiàn)焦黑的現(xiàn)象需要及時(shí)更換電源開關(guān)，否則會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)產(chǎn)生；需要將電閘門鎖好，不可讓學(xué)生觸碰到有危險(xiǎn)的地方，確保用電安全。

3.1.3 做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的局域網(wǎng)的維護(hù)

目前，高校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室都與校內(nèi)網(wǎng)，教研網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)相連接，由于網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)就是具有開放性及資源共享性，所以學(xué)生能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)帶來的優(yōu)勢進(jìn)行遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)學(xué)校，查閱圖書、文獻(xiàn)檢索、網(wǎng)絡(luò)選課、在線成績查詢及學(xué)校校務(wù)查詢等。因此，想要保障這些工作順利完成，就必須使得高校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)絡(luò)處于暢通的狀態(tài)，如果由于故障連不上網(wǎng)，首先需要檢查計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是否正常，其次需要檢查是否是計(jì)算機(jī)的問題。

3.1.4 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的隊(duì)伍建設(shè)，不斷促進(jìn)教學(xué)服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng)

做好高校網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的安全管理需要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的隊(duì)伍建設(shè)，不斷促進(jìn)實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍的優(yōu)化和調(diào)整，建立一支實(shí)驗(yàn)技術(shù)水平高，綜合素質(zhì)高，結(jié)構(gòu)優(yōu)化，教研科學(xué)的隊(duì)伍，同時(shí)定期對實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)和考核，不斷學(xué)習(xí)新設(shè)備，新技術(shù)，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的服務(wù)意識(shí)。

3.2 做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)管理與維護(hù)

在確保高效計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的日常管理工作順利開展的前提下，需要做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)管理與維護(hù)工作，保障計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及應(yīng)用軟件的運(yùn)行是完好的，才能確保計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行。

3.2.1 做好硬盤還原卡技術(shù)管理的應(yīng)用

硬盤還原卡也就是平時(shí)常說的硬盤保護(hù)卡，當(dāng)有硬盤保護(hù)卡的時(shí)候，無論對于硬盤分區(qū)的任何內(nèi)容進(jìn)行更改都是無效的，只需要將計(jì)算機(jī)重新啟動(dòng)，就可以將硬盤中的數(shù)據(jù)恢復(fù)到最近一次存儲(chǔ)或者安裝時(shí)的狀態(tài)，這樣就能夠?qū)⒂脖P內(nèi)的數(shù)據(jù)很好的進(jìn)行保護(hù)。對于高校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室可以采用“多點(diǎn)還原卡”硬盤保護(hù)技術(shù)，將保護(hù)卡插入到計(jì)算機(jī)的擴(kuò)展槽中，具體的使用方法是當(dāng)計(jì)算機(jī)的屏幕出現(xiàn)開機(jī)選項(xiàng)的時(shí)候按下F10鍵，然后在彈出的對話框內(nèi)輸入用戶名以及管理員密目，進(jìn)入多點(diǎn)還原卡設(shè)定菜單，選擇PC設(shè)置，在對話框中可以進(jìn)行分組名稱和IP地址的設(shè)定，多點(diǎn)還原卡在高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室中的管理占據(jù)著非常重要的地位，并且能夠在很大程度上減少計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室維護(hù)的工作量。

3.2.2 促進(jìn)備份盤恢復(fù)技術(shù)的應(yīng)用

促進(jìn)高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)管理，需要做好備份盤恢復(fù)技術(shù)，該種技術(shù)的具體操作是在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室為計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)硬盤存儲(chǔ)設(shè)備，然后在該設(shè)備上預(yù)先安裝好計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)及需要的教學(xué)軟件，然后將該設(shè)備作為備份盤進(jìn)行備份。當(dāng)一臺(tái)或幾臺(tái)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用程序或者數(shù)據(jù)系統(tǒng)被損壞的時(shí)候?qū)е掠?jì)算機(jī)不能正常啟動(dòng)的時(shí)候只需要將備份盤安裝在任何一臺(tái)電腦中，利用硬盤保護(hù)卡程序中的網(wǎng)絡(luò)復(fù)制技術(shù)就可以將數(shù)據(jù)恢復(fù)。利用多點(diǎn)還原卡恢復(fù)技術(shù)，幾百臺(tái)計(jì)算機(jī)只需要短短的幾分鐘就可以將每一臺(tái)計(jì)算機(jī)的IP地址，計(jì)算機(jī)名稱等信息完全自動(dòng)恢復(fù)。

3.3 防止病毒的產(chǎn)生

由于病毒對于計(jì)算力的破壞力度非常大，一旦有病毒侵入那么就會(huì)對整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)帶來非常不利的影響，可以在計(jì)算機(jī)分區(qū)采用還原功能，需要設(shè)置USB禁用插孔，病毒來防范病毒，將學(xué)生的資料單獨(dú)放在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)空間中，還需要促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)置的優(yōu)化對于每個(gè)機(jī)房需要設(shè)定單獨(dú)的Vlan以及相應(yīng)的安全策略，從源頭遏制病毒的傳播，及時(shí)對操作系統(tǒng)的漏洞補(bǔ)丁進(jìn)行修復(fù)，加強(qiáng)對于操作系統(tǒng)的防毒能力，及時(shí)更新殺毒軟件，提高抗拒病毒的能力。

3.4 合理的進(jìn)行軟件系統(tǒng)的安裝

需要做好軟件安裝前的準(zhǔn)備，由于實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)的型號(hào)不同，所以其具體的使用年限以及硬件性能指標(biāo)不同，所以需要充分了解每一臺(tái)機(jī)器做好準(zhǔn)備工作，在軟件系統(tǒng)安裝過程中需要對硬盤進(jìn)行低級(jí)格式化處理，能夠防止病毒入侵，防止系統(tǒng)損壞，還需要將硬盤的各個(gè)分區(qū)合理的分配，對每一個(gè)分區(qū)進(jìn)行高級(jí)格式化處理，需要提前做好軟件系統(tǒng)的母盤，保障安裝質(zhì)量，如果一個(gè)實(shí)驗(yàn)室例的計(jì)算機(jī)型號(hào)很多，當(dāng)硬盤都被低級(jí)格式化處理之后需要有母盤作為支持，在添加軟件的時(shí)候需要做好防病毒措施。

4 結(jié)語

做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的管理與維護(hù)才能促進(jìn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室更好的為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，但是分析現(xiàn)階段廣大高校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室還存在諸多問題，因此有必要結(jié)合學(xué)校現(xiàn)狀提出有建設(shè)性的意見，促進(jìn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的管理與維護(hù)的有效性，促進(jìn)廣大高校的學(xué)生實(shí)踐能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的快速提升，能夠更好的為社會(huì)發(fā)展服務(wù)，成為對社會(huì)發(fā)展有用的人才。

參考文獻(xiàn)：

[1]凱比努爾·賽迪艾合買提.高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的管理與維護(hù)[J].電腦知識(shí)與技術(shù)，2015（08）.

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作者簡介：李云龍（1963），男，漢族，寧夏中衛(wèi)人，本科，寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)系教師，中級(jí)職稱，研究方向：計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。