吳清華
在新課改理念下如何當好思想品德課教師?我認為:
一、言傳身教,為人師表
作為新時代的思想品德教師,應不斷提高自己的道德水平。正人先正己,教師必須以高尚的師德做學生的楷模,用高尚的言行舉止帶動學生修心立品。這就需要教師做到:第一,在言論上,要對國家對社會對學生負責,不能信口開河誤導學生。第二,在舉止上,要時時處處為人師表,要求學生做到的,教師首先做到做好,要知行統(tǒng)一。有人說:“教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。”思想品德課教師要在政治思想、個人品德、價值觀念、行為習慣等方面,為學生樹立榜樣。教師只有以身作則、為人師表,學生才會有法可效。因此,一位合格的思想品德課教師必須講“政治”,堅持正確的政治方向,在社會發(fā)展的關鍵時期不糊涂、不迷航,有較強的的政治鑒別力和敏銳性;必須善于把馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及黨的路線、方針、政策與自己的理解、認知、體驗融合在一起傳授給學生,決不能照本宣科,人云亦云,充當傳聲筒;必須為人正直、正派。樹立崇高的世界觀、人生觀和價值觀,用自己的浩然正氣影響學生,面對喧囂的拜金主義、享樂主義、個人主義的誘惑,守住一片寧靜,不被世俗塵埃所染,不為金錢財物所動,做到一身正氣,兩袖清風。只有這樣,才能充分發(fā)揮教師的人格示范作用。才能起到春風化雨,潤物細無聲潛移默化的感染學生的作用;……