推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化（上）

■本刊首席時政觀察員

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化（上）

■本刊首席時政觀察員

■推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，首先要在“學(xué)”上持續(xù)用力，深學(xué)深悟、久久為功，在真學(xué)實(shí)做上深化拓展，注重融入日常、抓在經(jīng)常。同時，要在“建”上狠下功夫，把好經(jīng)驗、好做法以制度化的形式確定下來，完善學(xué)習(xí)考評制度，逐步形成科學(xué)、規(guī)范、完整的學(xué)習(xí)教育制度體系。

★最近，《光明日報》連續(xù)發(fā)表“執(zhí)行紀(jì)律沒有例外”“在干事創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮合格作用”等四篇評論，為推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化指明方向。

★最近，濟(jì)南市委書記王文濤在“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化工作座談會上提出不做“五種人”，即“墻頭草”“守舊派”“擺拍者”“老好人”“糊涂人”。

【本文重要信源】

《人民日報》三論扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化：在真學(xué)實(shí)做上深化拓展；抓住“關(guān)鍵少數(shù)” 發(fā)揮表率作用；抓實(shí)基層支部，落實(shí)基本制度

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4月上旬，習(xí)近平總書記對推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作作出指示，在此之前的3月下旬，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》。扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，各地已出臺實(shí)施方案，全面部署推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作，以學(xué)習(xí)教育的新成效迎接黨的十九大勝利召開。

1 北京：堅持更高標(biāo)準(zhǔn)，突出首善意識

4月29日，北京市委辦公廳印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案》，5月4日，北京市召開推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作會議，對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化進(jìn)行了全面部署。

把習(xí)近平總書記兩次視察北京的重要講話作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容。習(xí)近平總書記兩次視察北京的重要講話，是新形勢下做好首都工作的根本遵循和行動指南，要作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，認(rèn)真鉆研、常學(xué)常新，努力把握精髓要義，掌握精神實(shí)質(zhì)。在堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信中深化對“建設(shè)一個什么樣的首都，怎樣建設(shè)首都”這一重大時代課題的認(rèn)識，在增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識中深化對首都工作職責(zé)使命、要求標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、攻堅克難，形成全市上下團(tuán)結(jié)奮斗、努力開創(chuàng)首都發(fā)展更加美好明天的生動實(shí)踐。

堅持更高標(biāo)準(zhǔn)，突出首善意識。圍繞“四講四有”要求，深化對“四個合格”的認(rèn)識，結(jié)合實(shí)際明確具體標(biāo)準(zhǔn)。在政治合格方面，重點(diǎn)是堅定理想信念，正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，不斷增強(qiáng)“四個自信”。在執(zhí)行紀(jì)律合格方面，重點(diǎn)是增強(qiáng)組織紀(jì)律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴(yán)守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在品德合格方面，重點(diǎn)是繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，大力弘揚(yáng)忠誠老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀。在發(fā)揮作用合格方面，重點(diǎn)是牢記黨的根本宗旨，愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)，服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會，敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)、敢作為，在促進(jìn)首都改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當(dāng)先鋒。

我院與財務(wù)咨詢公司、餐飲行業(yè)財務(wù)總監(jiān)合作，指導(dǎo)學(xué)生報稅。通過學(xué)校教師與企業(yè)財務(wù)總監(jiān)共同開發(fā)實(shí)驗實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書教材，由聘請的企業(yè)人員定期參與指導(dǎo)，提高工作實(shí)踐能力。

【決策看點(diǎn)】

●6月15日，中共福建省委下發(fā)《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央〈決定〉進(jìn)一步推進(jìn)全省學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡的通知》，要求把學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡作為深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動教材，把學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡作為深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動教材。

2 河北：設(shè)立“3·23”學(xué)習(xí)日，繃緊“趕考”意識書寫合格答卷

4月18日，河北省委辦公廳印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案》。4月28日下午，河北省委召開常委會（擴(kuò)大）會議，研究《河北省推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化貫徹落實(shí)意見》。

以“3·23”學(xué)習(xí)日為陣地開展學(xué)習(xí)教育。1949年3月23日，在西柏坡，毛澤東同志意味深長地說：今天是進(jìn)京趕考的日子！我們都希望考個好成績！由此，河北成為趕考精神的發(fā)源地。今年3月23日，河北省委理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)，把每年3月23日確定為“學(xué)習(xí)日”。今后，理論中心組學(xué)習(xí)要研究確定主題，加強(qiáng)研討式、互動式、調(diào)研式學(xué)習(xí)，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。結(jié)合機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓，著力解決政治敏銳性不強(qiáng)、工作標(biāo)準(zhǔn)不高、政策落實(shí)不到位、脫離基層脫離群眾、能力不足等問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要把“兩學(xué)一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，制定學(xué)習(xí)計劃，細(xì)化學(xué)習(xí)措施，深刻查擺問題。同時，要提高政治站位，加強(qiáng)政治能力訓(xùn)練，加強(qiáng)政治歷練，自覺把講政治貫穿于日常工作生活和黨性鍛煉全過程，帶頭做合格黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部。特別要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，防止“燈下黑”。各級黨委（黨組）書記每年至少為基層黨員講一次黨課。

【鏈 接】

山西在推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化中加強(qiáng)“三基建設(shè)”

6月8日，山西召開全面加強(qiáng)“三基建設(shè)”和深入開展巡視整改自行“回頭看”工作推進(jìn)會。會議強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真貫徹省委《關(guān)于在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中加強(qiáng)“三基建設(shè)”的意見》《關(guān)于在全省縣以上黨組織中開展巡視整改自行“回頭看”的安排意見》，扎實(shí)做好肅清流毒影響、分解細(xì)化責(zé)任、做深“四個對照”、認(rèn)真建立“三個清單”、完善一項制度、實(shí)現(xiàn)標(biāo)本兼治“六項規(guī)定動作”，強(qiáng)化巡視整改督查，避免“爛尾”現(xiàn)象。

資料來源：山西新聞網(wǎng)2017年6月9日

3 浙江：圍繞中心搭建平臺促黨員干事創(chuàng)業(yè)

5月5日，浙江省委召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會。省委書記車俊強(qiáng)調(diào)，要做好“結(jié)合”文章，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為深化各項改革特別是“最多跑一次”改革的強(qiáng)大動力，轉(zhuǎn)化為打造勇立潮頭浙江鐵軍的有力舉措。5月15日，浙江省公布《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案》。

圍繞中心搭建平臺，促進(jìn)黨員干事創(chuàng)業(yè)。一是引導(dǎo)黨員立足崗位“看齊創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒”。在機(jī)關(guān)設(shè)立黨員示范崗、農(nóng)村掛牌共產(chǎn)黨員戶、高校評樹育才成才標(biāo)兵、企業(yè)車間標(biāo)示黨員班組、窗口單位推行掛牌上崗，組織黨員在黨內(nèi)重要活動統(tǒng)一佩戴黨員徽章，推動黨員亮出身份、強(qiáng)化責(zé)任，在本職崗位上積極主動作為、展示先鋒形象。二是推動黨員服務(wù)中心“勇?lián)厝巫鞅砺省薄０逊?wù)中心工作作為“兩學(xué)一做”的最大實(shí)踐，推動黨員干部在堅定不移打好“拆治歸”等轉(zhuǎn)型升級系列組合拳、打贏剿滅劣V類水攻堅戰(zhàn)、加快供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等工作中，切實(shí)發(fā)揮主力軍作用。三是組織黨員深入基層“聯(lián)系群眾辦實(shí)事”。機(jī)關(guān)黨員實(shí)行結(jié)對聯(lián)系，與困難群眾、困難黨員開展結(jié)對幫扶；基層干部實(shí)行包片聯(lián)系，每年對聯(lián)系片區(qū)內(nèi)居民或農(nóng)戶至少走訪1遍；農(nóng)村黨員實(shí)行常態(tài)聯(lián)系，第一時間幫助群眾解決實(shí)際困難。深化推進(jìn)96345黨員志愿服務(wù)工作，構(gòu)建社會化服務(wù)體系，以“統(tǒng)一平臺+專業(yè)團(tuán)隊+常態(tài)服務(wù)”的模式，組織引導(dǎo)黨員積極主動奉獻(xiàn)他人、服務(wù)社會。

【決策看點(diǎn)】

●在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中，福州市開發(fā)推廣集電腦網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程電教、社區(qū)教育影像等功能于一體的黨員新視點(diǎn)平臺，將“互聯(lián)網(wǎng)+”與黨員傳統(tǒng)教育相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)線上線下融合互動，滿足黨員個性化學(xué)習(xí)需求。市委組織部在“黨員e家”“干部在線學(xué)習(xí)”等平臺上開辟“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專欄，通過“福州黨教”“一線福州”微信公眾號定期推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓黨員干部充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

4 福建：開展三大主題學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)“三個不斷增強(qiáng)、三個保證”

4月27日，福建省委書記尤權(quán)主持召開省委常委會會議，傳達(dá)貫徹全國推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會精神。5月11日，福建省委辦公廳印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案》。

開展三大主題學(xué)習(xí)討論。重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神、深入開展向廖俊波同志學(xué)習(xí)活動，踐行“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)、爭做“四個合格”黨員，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、強(qiáng)化“四個意識”、堅定“四個自信”這3個主題開展學(xué)習(xí)討論。要求緊扣主題、緊貼實(shí)際，體現(xiàn)不同群體黨員特點(diǎn)，讓黨員學(xué)得進(jìn)去、議得起來。要明確學(xué)習(xí)主題、健全學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)研討式、互動式、調(diào)研式學(xué)習(xí)，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

實(shí)現(xiàn)“三個不斷增強(qiáng)、三個保證”。“三個不斷增強(qiáng)”，即：不斷增強(qiáng)黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識；不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性；不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。“三個保證”，即：保證黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用；保證領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用；保證廣大黨員以身作則、發(fā)揮先鋒模范作用。

【鏈 接】

江蘇泰州海陵區(qū)開展“五微”活動推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

泰州海陵區(qū)基層黨組織創(chuàng)新開展“五微”活動，逐步推動“兩學(xué)一做”向經(jīng)常性教育延伸。一是搭建“微平臺”，組建黨員學(xué)習(xí)微信群。二是建立“微支部”，構(gòu)建“街道黨工委—社區(qū)黨組織—小區(qū)（片區(qū)）黨支部—樓棟黨小組”組織格局。三是編排“微節(jié)目”，用通俗易懂的群眾語言和文藝形式宣傳。四是認(rèn)領(lǐng)“微心愿”，以設(shè)立“心愿箱”、公開征集、座談?wù)骷榷喾N形式廣泛收集“微心愿”。五是貢獻(xiàn)“微力量”，精心組織“金點(diǎn)子”征集比賽和“兩學(xué)一做見行動、我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”捐款活動。

資料來源：中國江蘇網(wǎng)2017年5月15日

5 江蘇：做到“五學(xué)五提升”“三學(xué)三增強(qiáng)”

4月25日，江蘇省委辦公廳印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案》。4月28日，江蘇省委召開工作座談會，省委書記李強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，要把推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略性基礎(chǔ)性工程抓緊抓實(shí)抓好，在真學(xué)實(shí)做上深化拓展、取得實(shí)效。

“五學(xué)五提升”，即：原原本本學(xué)，讀原著、學(xué)原文、悟原理，提升對講話基本精神、基本內(nèi)容、基本要求的理解；帶著問題學(xué)，以講話精神為思想武器，提升發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；聯(lián)系實(shí)際學(xué)，把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，提升用講話精神研究謀劃、指導(dǎo)推動工作的水平；及時跟進(jìn)學(xué)，習(xí)近平總書記每次重要講話發(fā)表后，要第一時間傳達(dá)學(xué)習(xí)、抓好貫徹落實(shí)，提升學(xué)習(xí)跟進(jìn)、認(rèn)識跟進(jìn)、行動跟進(jìn)的自覺性主動性；融會貫通學(xué)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)、全面把握，提升對講話精神的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。

“三學(xué)三增強(qiáng)”，即：持續(xù)深入學(xué)，聯(lián)系推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐，反復(fù)學(xué)習(xí)、弄懂吃透，不斷增強(qiáng)尊崇黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺；突出重點(diǎn)學(xué)，深入學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》等，牢記各項規(guī)定要求，不斷增強(qiáng)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、自覺接受監(jiān)督的政治自覺；正反對照學(xué)，從周恩來精神、雨花英烈精神、鐵軍精神等精神財富中汲取養(yǎng)分，從近年來中央和江蘇省查處的嚴(yán)重違紀(jì)違法案件中吸取教訓(xùn)，不斷增強(qiáng)敬畏黨章黨規(guī)、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的行動自覺。

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