感恩鑄基，讓愛與成長同行

文 | 米 雪

感恩鑄基，讓愛與成長同行

文 | 米 雪

“投我以桃，報之以李”“誰言寸草心，報得三春暉”“吃水不忘挖井人”“借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩”“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”……這些古今名句，都指向了一個關鍵詞，那就是“感恩”。感恩是中華民族的傳統美德，也是當代學子應具備的優秀品質。由感恩之心所生發出的責任意識、進取精神和孝老愛親等美德雅行，將為孩子的終生成長奠定堅實的基礎。因此，在學校開展感恩教育，意義深遠。如今，一株馥郁芬芳的感恩教育之花已在嶺南名郡惠州美麗綻放，香飄四方……

廣東省惠州市第一小學是南粵大地一所聞名遐邇的百年老校。學校的前身，是創建于1901年的惠州府學堂。在一個多世紀的發展歷程中，學校雖幾經風雨，幾易校名，歷盡滄桑，如今依舊生機勃勃。學校為祖國乃至世界培養了千千萬萬的優秀學子，原中山大學校長黃煥秋，惠州市政協副主席吳石牛，香港旭日集團董事長楊釗、副董事長楊勛，TCL集團總裁李東生等社會精英就畢業于這所令人向往的名校，真可謂桃李滿天下，春風遍人間。

在惠州一小，比名流輩出更令人稱道的，是這里的莘莘學子在學有所成之后，都不忘回報國家，回報社會，回報母校。他們有的在貧困地區捐建希望小學，有的興建福利院，有的為家鄉修橋、鋪路……可以說，感恩的情懷與信念在這里源遠流長。這些無私奉獻、知恩圖報的善舉，對學校而言無疑是一筆巨大的精神財富，是學校發展的根基。以黃煥新校長為核心的當代惠州一小師生，深感自身有責任和義務將這種優良傳統繼續傳承下去，使其不斷得以發揚光大。為此，學校遵循“忠孝為本，經史為基，新學為主，各適其用”的百年校訓和“以人為本，發展個性，倡導合作創新”的現代教育理念，積極構建感恩教育體系，深入實施素質教育，大力營造“誠信、知禮、勤奮、求知”的校風，切實弘揚“德育為先，育人為本”的崇德精神，牢固樹立“校長心中有老師，老師心中有學生”的敬業風范，努力在校園中營造一種和諧進取、積極向上的人文氛圍，讓學生常懷感恩之心，常立報恩之志，不斷提升綜合素質，最終走向卓越。

校友做表率，反哺情懷感人至深

“忠孝為本”，百年校訓的諄諄教誨在惠州一小老校友身上得到了淋漓盡致的體現。

青絲白發一瞬間，滄海月明思華年。少年風華皆優秀，夢里千回歸校園。一直以來，以名譽校長楊勛先生為代表的1966屆校友一直關注著母校的發展，給予母校莫大的鼓勵和支持。2002年，楊勛、楊釗先生捐助130萬元興建旭日教學樓，解決了學校生源多、課室不足的問題。2004年至今，他們每年都向母校捐助古詩文研究經費。在楊先生的支持幫助下，學校編寫了校本教材《古詩文風韻》，以其豐厚的內涵、活潑的形式、獨特的魅力，春雨般無聲地滋潤著孩子們的心靈，潛移默化地向孩子們傳遞著民族文化和民族精神。學校已形成了獨具特色的古詩教學模式，在業界享有盛譽。

>> 60屆同學合影留念

楊先生還在學校設立了“旭日獎教基金”，林長泉校友、李廣偉校友設立了獎教獎學金。一直以來，惠州一小都非常注重對青年教師的培養，2009年至今每年都會舉行青年教師基本功大賽。每次的競賽，都會在校內掀起課程研究、聽課、評課的高潮，有效推動了教師的專業發展。比賽不僅檢驗了教師的教學基本功，規范了教學行為，更促進了教師積極主動地提高自身的教學能力，激勵青年教師在今后的工作、學習中加倍努力，銳意進取，用更優異的教育教學業績回報楊先生等校友對母校師生的資助與殷切期望。

此外，楊勛先生在得知母校的電教室很破舊后，出資把學校的電教室修繕一新；林長泉校友得知孩子們喜歡小制作、小發明，就為大家裝配了一間科技展覽室……樁樁件件，都飽含著校友們對母校的深情厚誼。為更好地弘揚感恩精神，培養一小人的社會責任擔當意識，楊勛先生捐款修建了感恩園。感恩園里有楊先生題寫的“感恩碑記”，還有校友們親手種下的大榕樹和孩子們種下的小榕樹，寓意優良傳統萬年常青，代代相傳。

可以說，在惠州一小校園中，處處都充溢著感恩的因子。老校友們以實際行動，為師生做出了表率。感恩的種子，悄然根植在了孩子們心底，伴隨著他們的成長而生根發芽，開花結果。

>>學校領導與老校友們在感恩園合影留念

大手牽小手，感恩傳統一脈相承

同窗六載，溫馨如昨。五十年前恰同學少年，風華正茂，激情滿懷。曾記得，你我同窗共讀，在童真童趣中度過了人生最美好、最純真的時代。您是否還時常憶起兒時的快樂時光，是否還記得五十年前共同嬉戲的校園生活?五十年轉瞬即逝，荏苒知天命，當年的同窗海北天南，而今各奔西東。照片雖已泛黃，日記早已塵封，但無論你身在故里，或遠在海外，無論你事業輝煌，或暫時失意，無論你身居要職，或平民百姓，無論你財源廣進，或家道清貧……同窗之情卻永遠不變。你終究不會忘記校園里操場上的嬉戲，東江邊的攀談……五十年前我們釀造了一壇美酒，五十年后讓我們回到母校和老師、小校友們來共同開啟品嘗。

以上這段文字，摘自惠州一小1966屆同學與2016屆同學聯誼會方案，字里行間流露出的一小人親如一家的真情令人動容。“情系五十年，追憶校園景，牽手小校友，傳承感恩情。”2016年7月8日，學校迎來了1966屆同學畢業五十周年紀念日。在1966屆同學的積極倡議和楊勛先生的提議下，學校舉行了隆重的感恩園揭幕儀式暨“小手牽大手，傳承感恩情”活動。“同學們，今天你們是小樹，明天你們會像楊勛、李東生、黃煥秋等等無數優秀校友一樣成為參天大樹，成為建設祖國的棟梁。”黃煥新校長在關于感恩傳承的主題發言中，對孩子們提出了期望與祝福。活動中，師生為1966屆老師及2016屆老師獻上了鮮花，1966屆校友和學校互贈紀念品。2016屆畢業班更是與1966屆校友拍了大合照。照片上，老校友們慈祥和藹，精神矍鑠；小校友們天真活潑，神采飛揚。這是一次一小的家庭大聚會，這更是一次一小人情感的交流和精神的升華。感恩的情懷與信念，就這樣在老校友們的言傳身教中代代傳承，激勵著孩子們天天向上，推動著學校再攀高峰。

“知恩感恩，創和諧校園。”基于良好文化氛圍的營造，惠州一小以“一份感恩，四種技能（古詩文、情景教學、科學教育和藝術教育）”為培養目標，打造特色教育品牌，促進學生全面發展，辦學質量不斷提高。近三年來學校先后獲得了國民語文應用能力實驗學校、中國水學校、廣東省首批語言文字規范化示范校、廣東省“安全文明校園”、廣東省特級檔案綜合管理單位、廣東省少先隊紅旗大隊、廣東省綠色學校、廣東省校務公開A級單位、惠州市人民群眾滿意學校等榮譽稱號，并被確認為廣東省現代教育技術實驗學校，成為優質教育的典范。

詩人艾青曾動情地寫道：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”獲得愛、回報愛、傳遞愛、播撒愛。正是一份感恩的情懷，讓人與人的關系變得更加和諧溫馨，讓責任擔當、奉獻進取成為時代的主旋律。以感恩教育為基、以感恩精神為引領，惠州一小和這里的師生，必將擁有更加精彩的未來。最后，再重溫那首經典的《感恩的心》吧，就讓我們和一小人一道，常懷感恩心，走好腳下路……

感恩的心，感謝有你

伴我一生讓我有勇氣做我自己

感恩的心，感謝命運

花開花落我一樣會珍惜

……