蔡昊余
目前,由于一些縣、鄉(xiāng)本級財政困難,加之當?shù)卮寮w經(jīng)濟較為薄弱,不能按時向基層遠教站點管理員發(fā)放相關(guān)薪酬補貼,因此就難以調(diào)動站點管理員的工作積極性,從而導致遠程教育正常的工作管理制度、設備安全運行制度、站點定期維護制度等都不能很好地落實,影響了遠程教育工作有效發(fā)揮作用。如何探索建立保障充分、切實可行的管理員補貼報酬制度?筆者認為要廣拓籌資途徑、明確激勵措施,同時規(guī)定管理員補助的發(fā)放要與其業(yè)務水平等級和履行職責情況掛鉤,以充分調(diào)動管理員鉆研業(yè)務、發(fā)揮職能的自覺性和主動性。
具體而言,縣、鄉(xiāng)兩級要將站點管理員培訓經(jīng)費、工資報酬等運行經(jīng)費列入財政預算。對于集體經(jīng)濟薄弱的村,縣、鄉(xiāng)兩級可根據(jù)實際情況給予適當?shù)难a助,切實保證遠程教育站點的正常運行。一是要嚴格執(zhí)行政策,加強對培訓經(jīng)費的管理,確保專款專用,提高經(jīng)費使用效益。二是要采取切實可行的措施多方籌集資金,經(jīng)濟狀況較好的村,可自籌解決;經(jīng)濟相對薄弱的村,可由縣、鄉(xiāng)兩級財政統(tǒng)籌解決。三是要根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展狀況和鄉(xiāng)、村干部工資報酬標準,合理確定遠程教育站點管理員的工資報酬。要明確遠程教育站點管理員的工資報酬一般應不低于同類人員的水平;由村干部兼職擔任站點管理員的,一般應在原有報酬的基礎上,適當增加崗位補貼。四是要探索建立一套行之有效的“以站養(yǎng)站”運行機制,通過自辦節(jié)目豐富群眾文化生活、為專業(yè)協(xié)會培訓勞動力、爭取所轄地的經(jīng)濟實體給予一定的贊助等形式籌措運行經(jīng)費,促進遠程教育工作廣泛深入持久開展。……