畢業大戲排演在高職戲劇影視表演藝術人才培養中的重要作用

青格勒

摘要：天津廣播影視職業學院作為天津市唯一一所廣播影視類學院，開辦戲劇影視表演專業已經六年之久，至今已招收五屆學生。學院采用新的辦學機制和模式，為行業內培養了一批優秀的影視表演高素質技能型人才。

一、畢業大戲的重要性

近年來，國內藝術類專業的學生數量逐年增多，高職類藝術院校的教育教學工作也在不斷革新，教學水平穩步提高。天津廣播影視職業學院作為一所“年輕”的大學，在文化大繁榮大發展，全面提高文化軟實力的社會背景下，克服困難，勇往直前，獲得了越來越多的社會認可。

隨著國家各項政策的調控，隨著社會多元化語境的發展，隨著戲劇、影視劇產業的變革，中國高等表演藝術教育也顯得越來越重要。作為高職類藝術院校最主要的任務就是人才培養，相對的高等表演藝術教育的最高任務就是社會表演人才的培養，培養社會各界所需要具有表演技能的人才。要想做好這一工作，就需要對高等表演教育培養社會表演人才進行正確的認識：一則是對社會經濟文化多元化發展趨勢要有正確的認識；二則是對人類表演學要有正確的認識，以及人類表演學所涵蓋的藝術表演學和社會表演學兩大部分內容的正確認識，才能做到盡善盡美。此外，高等表演藝術教育新的發展方向就是把以前固有的藝術表演人才的培養擴展到培養社會表演人才的范疇。天津廣播影視職業學院從創建表演系開始，就一直朝著這個方向前行，并為之不斷努力，在六年的時間里，表演教學體系不斷完善，教學水平質量穩步提升，而一年一度的畢業大戲也成為萬眾矚目的亮點。

畢業大戲作為表演系學生在校最后一場演出，它的重要意義不言而喻。它不僅是大學三年以來教學成果的展示，也是對學生未來的表演生涯做好過渡鋪墊。從大一的觀察生活練習、到大二的戲劇影視小說片段改編、再到最后的畢業大戲。專業知識在一點一點累積，專業能力在一點一點提升，最后才能呈現出一場完美的大戲。大學期間所學的表演專業知識技能在大戲中展現的淋漓盡致，因此，畢業大戲是必不可少的一個重要環節。

二、天津廣播影視職業學院表演專業現狀

天津廣播影視職業學院設立四系一部，即影視技術系、新聞傳播系、表演播音系、應用藝術系、基礎課部。戲劇影視表演專業從2013年開始招生，至今為止已經有3屆學生順利畢業，從《寶島一村》到《北街南院》再到《北京往北是北大荒》，每一年的畢業大戲都取得了巨大的收獲。

第一屆《寶島一村》由于學院還在發展中，設施不夠完善，所以在校外劇場進行了演出。此外，這也是學院第一次排演大戲，在布景、服裝、道具方面都遇到了一些困難，不過經過多方努力，順利解決。雖然條件有所限制，但依舊取得了很好的效果。

第二屆《北街南院》學院充分考慮學生感受，建造了小劇場，所以畢業大戲順利的在校內上演，同時，在第一屆的基礎上不斷調整完善，創造了天津廣播影視職業學院的新歷史。

第三屆《北京往北是北大荒》依舊堅持四系聯動，盡力為畢業大戲提供良好的條件。不僅如此，學院還在上一屆的基礎上，加以改進，使畢業大戲的演出效果得到了很大提升。同時，還加入了現場直播，獲得一致好評，完成了一次全新的嘗試，充分展現了“天廣人”獨立思考、勇敢實踐的精神。

從這三次的畢業大戲中能看出，天津廣播影視職業學院在不斷進步，完善教學設備、提高教學水平、優化資源配置等，為藝術類高職院校人才培養起到了重要的作用。

三、畢業大戲《北京往北是北大荒》

沒有畢業大戲的大學生涯是不完整的，只有經過畢業大戲的歷練，表演系學生才能更好地適應未來演藝生涯中的種種挑戰，所以畢業大戲對于高等表演藝術人才的培養有著不可置否的重要作用。

基于這一點，我校老師在大戲的排演工作上都經過深思熟慮。首先在選材上，《北京往北是北大荒》這部戲跨越30年的時間，用現實主義的筆調，以奮斗精神和求變意識為全劇的魂魄，真實生動地再現了北京知青落戶北大荒奮斗、生存、創業……如火如荼的生活。跌宕起伏的故事劇情、豐富多彩的人物性格有利于提高表演系學生塑造角色的能力；其次，在確定角色的工作上，更是斟酌再三，既要符合學生的個人形象，又要給予學生進步努力的空間；緊接著分析劇本、體驗生活、塑造角色、下地排練，每一個環節都要精益求精，這樣才能使得表演系學生的專業綜合能力得到提升。最后，做好服化道準備、安排好燈光音響、完成合成彩排，為大家呈現出一場完美的演出。

表演藝術是實踐的藝術，而演員的藝術就是要解決演員與角色的平衡、情感與理智的平衡、生活與表演的平衡。角色的想象生活和演員的創作生活同時地、保持平衡地并進，從而結合成“演員一一角色”的統一體——形象，統一的程度越高、越和諧，說明表演藝術越高從而達到化身為形象，進入“我就是”的藝術境界。

作為藝術類高職院校，需要在三年的時間內，打造出適應社會的表演人才，可謂任重道遠，而我院從招收表演系學生開始，就朝著這一目標不斷努力。從大一上學期的觀察生活，到大一下學期的小說片段改編，再到大二上學期的戲劇影視片段練習，最后到畢業大戲的排演。每一個環節都緊密連接、層層遞進，為培養高等表演藝術人才做出了重要保障。

其中畢業大戲的排演更是起到了至關重要的作用，大一大二所學的知識非常豐富，但缺乏系統的整合，所以對于學生來說并不能很好的掌握。但，畢業大戲作為一場完整的戲劇，它的每一個環節都是精心處理的。而對即將畢業的學生來說，有過出演大戲的經歷，是十分重要的。它可以幫助學生將三年來的所學，進行系統的整合并運用到實踐當中，這對于學生未來的表演生涯是有很大幫助的。

畢業大戲，飽含感情。演完這出戲，學子們就要各奔東西，在生活中扮演自己的角色，走進社會演好“人生”這出大戲。所以，這最后一場演出對于表演專業的學生是人生中最美好的回憶之一，同時，也是高職類藝術院校完成教育教學工作的重要節點。

四、畢業大戲的重要作用

隨著經濟文化的飛速發展和穩步提升，天津廣播影視職業學院自建校以來，發展迅速，高等職業教育體系不斷完善，高等職業教育規模不斷擴大，教育教學目標與方向更加清晰，為培養社會型高等表演藝術類人才做出了巨大貢獻。

實踐教學在高職教育體系中的地位越來越重要，是高職院校提高教育教學質量的有效手段。而實踐教學對于表演系學生來說更為重要，同樣的畢業大戲作為表演系的傳統，它不僅是教育教學中的一個關鍵環節，也是學生們通過創作、編排、展現的一場完整戲劇。經過畢業大戲的排演，可以讓學生們更好地體會塑造角色的過程，激發學生們的想像創造力，使學生們能將三年來所學的知識運用到實踐當中，為以后的演繹人生打下扎實的基礎。

通過本文的分析研究，可以得出畢業大戲排演對于高職戲劇影視表演藝術人才培養占有重要作用，所以，這一場戲是絕不可以忽視的。而天津廣播影視職業學院作為“年輕”的高職類藝術院校，對于社會藝術人才的培養也一直在劈波斬浪、砥礪前行，不斷地刷新歷史，創造屬于天津廣播影視職業學院的新的輝煌。