現代流行音樂在大學校園文化的價值分析

摘 要：時至今日，流行音樂已經上升為當今中國音樂文化的主流形式，成為改革開放以來我國文化領域里最引人注目、最值得研究的文化景觀之一，在大學校園里，流行音樂的主要表現形式為流行歌曲，它與其他校園文化一道，成為大學生的精神文化大餐。流行音樂文化已成為現代社會的主流文化之一，在當今大學校園文化中也具有了不可替代的鼎足價值。本文主要分析流行音樂對在校大學生的多方面影響，以及怎樣正確引導流行音樂對當代青年大學生正面的、積極的影響。

關鍵詞：流行音樂；校園文化；價值分析

大學生是最具朝氣和活力的一代，他們有一定的知識儲備，思維活躍，對流行文化敏感且反應迅速。流行音樂之所以在大學校園成為一種強勢文化，究其原因，在于流行音樂在文化功能上與高校校園文化環境、高校青年學生身心特點的緊密契合，流行音樂具有抒情、緩解壓力的功能。處于青春萌動期的大學生對生活充滿色彩斑斕的夢想，他們的神經敏銳地感受著周圍的一切信息。而“流行歌曲那些貼近青年生活、溝通青年心理的詞曲，正迎合了世界觀、人生觀未完全成熟的大學生的接受心理”。

一、 流行音樂與大學校園生活的契合

（一） 流行音樂具有的抒情、緩解壓力的功能

處于青春萌動期的大學生對生活充滿色彩斑斕的夢想，他們的神經敏銳地感受著周圍的一切信息。而“流行歌曲那些貼近青年生活、溝通青年心理的詞曲，正迎合了世界觀、人生觀未完全成熟的大學生的接受心理”。

（二） 流行音樂具有休閑、娛樂功能

流行音樂在形式上短小精煉，通俗上口、便于流傳，充分體現了藝術的娛樂、休閑功能，這都造成了流行音樂的易于傳唱。

（三） 流行音樂具有時尚的特征與魅力

流行音樂它包含多種現代音樂風格，有 別于傳統藝術和高雅藝術，以其獨特的風格吸引著諸多學子欣賞和演唱。它是一 種“時尚”，滿足了大學生追求時尚的欲望，也符合大學生的審美需求。流行音樂具有先天的文化驅動力。流行歌曲取材廣泛，內容平民化。

二、 流行音樂在校園的文化價值意義

流行音樂已經融入了大學生的日常生活，而且在潛移默化地影響著大學生的觀念和行為。流行音樂作為一種社會文化現象，其存在的最大合理性在于大眾的需要。但需要的并不一定都是有益的。流行音樂對大學生心理健康成既有正面的影響，又有負面的影響。所以各大高校要很好地把握流行音樂的教育，讓大學生全面深刻地認識流行音樂，對其價值做出正確的判斷，選擇適合自己的流行音樂去學習和欣賞，讓大學生準確的理解流行音樂的實質，極大的發揮流行音樂的功效，消除流行音樂帶來的負面影響，促進身心健康和諧，達到素質教育的最終目標。

（一） 能夠培養大學生的創造性

流行音樂是一種隨意而又嚴謹的藝術，具有時代感，它的自由性、模糊性、不確定性給人們提供了廣闊的想象空間，他們在欣賞流行音樂的過程中主動探索音樂，充分發揮自己的想象力，不斷地學習摸索，并且逐步創造和完善自己心目中的流行音樂。所以流行音樂不僅培養人們的創造精神，而且提高了自身的創造力。

（二） 幫助學生展現自我

目前，越來越多的流行音樂才藝表演。橫掃中國各大高校。許多學生從簡單的評估轉向了參與者，并成為了才藝展上向上的人才之一，像每顆冉冉之星崛起，這就完全證明了流行音樂逐漸成為大學生不可或缺的娛樂方式。同時也反映了大學生價值取向對大學生的重要性，為大學生帶來了更多的音樂享受，促進大學生與流行音樂的融合。

（三） 文化價值

雖然將音樂作為“主導結構”的重點放在文化生產上是非常有道理的，但音樂業界對于唱片公司等組織的分析顯示，這些組織允許對可變、復雜的文化制作進行描述，在消費時甚至可以有爭議。這種模式的文化生產集中于了解音樂中的象征性物品如何在特定的商業和制度環境中產生，這些環境會影響到“受歡迎度”和可銷售的趨勢，文化組織（如唱片公司）將根據消費趨勢和風格來解釋生產者和消費者的行為。這種方法的價值在于它演示了音樂及其商業交換的象征價值往往是一個“意想不到的”結果，這些結果發生在組織中，成功取決于他們能夠控制業務的程度并將音樂作為商品而不是消費者的口味。

三、 結論

流行音樂的主要表現形式為流行歌曲，它與其他校園文化一道，成為大學生的精神文化大餐。流行音樂文化已成為現代社會的主流文化之一，這種模式的文化生產集中于了解音樂中的象征性物品如何在特定的商業和制度環境中產生。流行歌曲那些貼近青年生活、溝通青年心理的詞曲，正迎合了世界觀、人生觀未完全成熟的大學生的接受心理”。

參考文獻：

[1]劉衡宇.多元文化背景下的大學校園文化沖突及解決路徑[J].未來與發展，2011（03）.

[2]吳延生.重塑校園形象 重鑄大學精神——新時期大學校園小說催生當下大學校園文化改革的思考[J].名作欣賞，2011（32）.

[3]馬德峰.我國青少年思想價值觀變遷研究——基于239首流行歌曲的內容分析[A].“十一五”與青少年發展研究報告——第二屆中國青少年發展論壇暨中國青少年研究會優秀論文集（2006）[C].2006.

作者簡介：

郭蓉，甘肅省蘭州市，蘭州財經大學長青學院。