伊一芳
在考生和家長緊張備戰今年高考的同時,不少商家也瞄準了高考商機:普通的筆、蠟燭、內衣和鞋子……只要與“高考”攀上關系,都成了那段時期的熱賣商品,不僅價格比同類商品更高,而且銷量不用愁。更有甚者,連算命看風水、開光做法事等迷信“服務”也掛靠上了高考,甚至可以提供“線上服務”,頗受一部分考生家長的追捧。
高考期間,各大商家針對考生和考生家長推出了一系列“全套服務”,范圍覆蓋考生的“衣食住購游”等各方面。家長們本著一切為了孩子的原則,掏起錢包來毫不手軟,一時掀起了高考消費熱潮。
“高考經濟”是市場經濟的產物。有需求自然有供給,“高考經濟”的主要消費者是考生家長。高考不僅關乎孩子的命運,也是一個家庭的大事,不僅是學子之間的競爭,也是不同家庭之間的比拼。為了讓孩子實現人生突破和階層跨越,許多家長往往不遺余力。一些商家正是抓住了這一點,打著為考生服務、提高考生成績的幌子,推出各種“高考產品”。家長們在成功焦慮和“父母心”的裹挾下,只能身不由己地被裹挾進“高考經濟”的洪流中。
然而,虛熱的“高考經濟”對考生來說究竟意味著什么?是在提供幫助和服務嗎?否!買紅色衣服圖吉利、就近預定賓館少走路、多準備文具以防萬一、熱衷用保健品為孩子“提神補腦”……這些不理性的消費行為,不僅不能為考生指點迷津,反而加重了考生的備考負擔;喧囂的“高考經濟”不僅干擾了正常的學習和考試環境,也擾亂了考生和家長的正常心理;至于那些五花八門的“高考作弊服務”“高考移民服務”等等,更是嚴重損害了高考公平,嚴重破壞了高考秩序。
挾考生以令家長,虛熱的高考經濟亟需回歸理性。高考經濟的紅火一方面是因為商家的刻意炒作,另一方面也是家長不理性消費助推的結果。對此,考生家長要理性買單高考經濟,調整好自己對高考的認識。要知道,考生高考是否成功順利與“經濟”無關,孩子參加高考,家長悉心呵護,但過猶不及,盲目攀比和依賴五花八門的“高考服務”,會給孩子帶來心理壓力,適得其反。給孩子一顆“盡力就好”的“定心丸”,比什么都重要。
高考也能拉動經濟,對有關部門也是一個提醒。高考經濟的虛火不但陡增家長經濟負擔,而且背后有商家的虛假宣傳和商業炒作在作祟,這些行為破壞了高考的正常社會環境,是典型的“不道德經濟”甚至是“違法經濟”。健康的市場經濟應該是道德經濟和守法經濟,“高考經濟”中出現的種種變味現象,如借機哄抬價格、欺客宰客、虛假宣傳等不良行為,應該引起有關部門警惕并加以引導和管理,特別是對一些違法違規的行為,要堅決予以打擊,以還家長一個公平的消費環境,還考生一個和諧的考試環境,還“高考經濟”一個健康的發展環境。