青年學(xué)生染艾滋病率上升專家稱高考結(jié)束后是易染期

中國疾控中心的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我國艾滋病疫情在青年學(xué)生等重點(diǎn)人群中上升較快。以江蘇為例，該省最小的艾滋病感染者只有14歲半，是一名初中生。大約四成的男同艾滋病感染者在踏入大學(xué)校園前已經(jīng)發(fā)生了第一次男男性行為。為此，各地學(xué)校采取多項(xiàng)措施，遏制艾滋病在青年學(xué)生中蔓延。

中國疾控中心統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我國艾滋病疫情在青年學(xué)生和老年人等重點(diǎn)人群中上升較快。在江蘇2016年1～9月的新增艾滋病例中，青年學(xué)生、60歲以上人群中艾滋病毒抗體陽性者呈逐年增多趨勢。據(jù)江蘇省疾控中心性病艾滋病防治所所長還錫萍介紹，近幾年間，江蘇新發(fā)現(xiàn)的15～24歲艾滋病患者超2 000例，學(xué)生群體艾滋病感染數(shù)量上升最快。15～24歲青年從2011年將近400例到2015年將近800例。自稱為學(xué)生的比例從2011年的15%上升到2015年的25%左右。

其中，男男性行為人群感染率持續(xù)偏高，在該所對100多名有過男男性行為、艾滋檢測為陰性結(jié)果的人調(diào)查顯示，超過40%的男男初次性行為發(fā)生在進(jìn)入大學(xué)以前。

還錫萍介紹，江蘇全省最小的14歲半是初中階段。在初中階段，完成第一次男男性行為占3.6%；高中階段，完成第一次男男性行為的是16%多一點(diǎn)；高三暑假到大一，21%的人完成了第一次男男性行為。

還錫萍指出：“高考結(jié)束到進(jìn)入大學(xué)的那個(gè)暑假，是一個(gè)易感染時(shí)期，需要特別注意。”高考那個(gè)暑假，父母親都說愛干什么干什么，出去玩吧，出去放松吧。孩子去探索，去網(wǎng)約，就開始了第一次男男性行為，有一些孩子，一次就變成了陽性，也有一些孩子在入大學(xué)的時(shí)候，就已經(jīng)是陽性了。

2015年，江蘇省疾控中心健康教育所曾選擇江蘇省5所大學(xué)對3 221名在校本科生進(jìn)行問卷調(diào)查。結(jié)果顯示，相當(dāng)多的同學(xué)對性行為安全重視不足，有57.6%的大學(xué)生表示購買安全套時(shí)會感到緊張。調(diào)查還顯示，大學(xué)生第一次性行為時(shí)未使用安全套的比例高達(dá)六成，50%的人沒有采取任何安全措施。這些“冒險(xiǎn)”的行為，都可能導(dǎo)致艾滋病等傳染病的傳播。還錫萍指出，艾滋病是一系列錯(cuò)誤行為的結(jié)果，如果有不安全的性行為，不知道自己用安全套，得艾滋病的概率就會高。

另外，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá)，網(wǎng)購產(chǎn)品渠道的暢通，加上微信微博等社交平臺的鋪天蓋地，都給男男性行為提供了便利。專家指出，艾滋病的防治要從小抓起，家長和社會也需要給孩子的性教育“補(bǔ)補(bǔ)課”。

還錫萍表示，家長是性教育的第一責(zé)任人，我國大部分孩子12歲進(jìn)入發(fā)育階段，這時(shí)一定要跟孩子談心，不僅僅涉及生理結(jié)構(gòu)，還要涉及性的道德，性的魅力。在現(xiàn)在網(wǎng)約攻勢強(qiáng)烈的情況下，如何對不安全的性說不，如何警覺？很多家長覺得孩子學(xué)習(xí)成績好，忽略孩子心理深層次的需求。

江蘇省疾控中心專家告訴記者，由于青年學(xué)生艾滋病病毒抗體陽性逐年增多，因此，江蘇地區(qū)正在試點(diǎn)高校遏制艾滋病的方案。江蘇省疾控中心團(tuán)隊(duì)將進(jìn)入高校，對大學(xué)輔導(dǎo)員展開相關(guān)培訓(xùn)。

山東青島2016年新發(fā)的艾滋病病人中，青年學(xué)生占到了6.6%，上升至第四位。大學(xué)校園“防艾”工作迎來新挑戰(zhàn)，青島市疾控中心艾滋病防治科主任姜珍霞強(qiáng)調(diào)，歐洲很多國家的人不管有沒有高危性行為都常規(guī)的三個(gè)月檢測一次。呼吁同學(xué)們，尤其是有過高危性行為的同學(xué)都應(yīng)該及時(shí)地去進(jìn)行檢測。（摘自央廣網(wǎng)）

建立疫情通報(bào)制度進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校艾滋病防控工作

2015年，國家衛(wèi)生計(jì)生委辦公廳、教育部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于建立疫情通報(bào)制度進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校艾滋病防控工作的通知》（以下簡稱《通知》）。現(xiàn)對《通知》有關(guān)要點(diǎn)解讀如下。

問題一：為什么要出臺《建立疫情通報(bào)制度進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校艾滋病防控工作》文件？

答：近年來，我國青年學(xué)生艾滋病疫情上升明顯。為做好學(xué)校預(yù)防艾滋病工作，教育部、國家衛(wèi)生計(jì)生委先后制定出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防艾滋病教育工作的意見》等系列政策措施，積極開展學(xué)校艾滋病防控工作，取得了一定成效。但目前仍存在部門間疫情信息溝通不暢、部分學(xué)校預(yù)防艾滋病教育工作不到位、學(xué)生自我保護(hù)意識不強(qiáng)等問題。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校艾滋病防控工作，保障學(xué)生身體健康，國家衛(wèi)生計(jì)生委、教育部制定并印發(fā)了《關(guān)于建立疫情通報(bào)制度進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校艾滋病防控工作的通知》。

問題二：衛(wèi)生計(jì)生行政部門和教育行政部門如何就加強(qiáng)學(xué)校艾滋病防控工作開展合作？

答：衛(wèi)生計(jì)生行政部門和教育行政部門在健全學(xué)校預(yù)防艾滋病教育工作機(jī)制基礎(chǔ)上，建立艾滋病疫情通報(bào)制度和定期工作會商機(jī)制，共同分析疫情發(fā)生原因，制定防控對策與措施。疫情通報(bào)過程中將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定保護(hù)感染學(xué)生的個(gè)人隱私。

問題三：如何提高學(xué)校預(yù)防艾滋病教育工作的覆蓋面和針對性？

答：一是重申了初中及以上各學(xué)段艾滋病專題教育課時(shí)以及高校和中等職業(yè)學(xué)校發(fā)放預(yù)防艾滋病教育處方的要求，強(qiáng)調(diào)將預(yù)防艾滋病教育與性健康教育有機(jī)結(jié)合，將性道德、性責(zé)任、拒絕和預(yù)防不安全性行為作為教育重點(diǎn)。二是要發(fā)揮家長、學(xué)生、青年志愿者、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)及行業(yè)學(xué)會在艾滋病工作中的作用，將學(xué)生參與預(yù)防艾滋病宣傳教育活動統(tǒng)籌納入學(xué)生志愿者服務(wù)管理，在資金、場所等方面提供支持。三是在高校、中等職業(yè)學(xué)校開展預(yù)防艾滋病教育試點(diǎn)工作，以問題為導(dǎo)向，以需求為目標(biāo)，提高教育的有效性，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步推廣。

問題四：如何加強(qiáng)艾滋病自愿咨詢檢測和行為干預(yù)服務(wù)？

答：一是各地疾控機(jī)構(gòu)要合理設(shè)置艾滋病自愿咨詢檢測點(diǎn)。二是學(xué)校要向?qū)W生提供咨詢檢測點(diǎn)聯(lián)系方式，引導(dǎo)有易感染艾滋病行為的學(xué)生主動進(jìn)行檢測。三是學(xué)校、疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)要為有易感染艾滋病行為的學(xué)生及感染者和病人提供行為干預(yù)、告知、隨訪管理及抗病毒治療等服務(wù)。

問題五：學(xué)校艾滋病防控工作有何保障措施？

答：一是明確了地方各級衛(wèi)生計(jì)生、教育行政部門在學(xué)校艾滋病防控工作中的職責(zé)，要求在技術(shù)支持、工作經(jīng)費(fèi)等方面給予保障。二是提出了落實(shí)防控責(zé)任，定期對學(xué)校艾滋病防控工作進(jìn)行督查、通報(bào)和限期整改的要求。三是國家衛(wèi)生計(jì)生委和教育部將對學(xué)校艾滋病防控工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并通報(bào)檢查結(jié)果。（摘自中華人民共和國國家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會網(wǎng)站）