朱晶
中央新聞紀(jì)錄電影制片廠(集團),北京 100086
摘 要 歷史文獻紀(jì)錄片作為一種獨立的影視作品,題材呈現(xiàn)出了較強的歷史性特點,將文獻資料以記錄性的手段呈現(xiàn)在人們的面前。在新時期,歷史文獻紀(jì)錄片展現(xiàn)出了明快化、多樣化及快節(jié)奏等特點,但是在發(fā)展過程中也存在一定缺陷。文章對歷史文獻紀(jì)錄片創(chuàng)作中存在的問題進行分析,并提出了歷史文獻紀(jì)錄片創(chuàng)作的新動向。
關(guān)鍵詞 歷史文獻;紀(jì)錄片;創(chuàng)作;動向
中圖分類號 G2 文獻標(biāo)識碼 A 文章編號 2096-0360(2017)09-0152-02
在20世紀(jì)90年代,一些以人物傳記為主的紀(jì)錄片一經(jīng)播出,就取得了良好的反響,有著較高的收視率。但是隨著社會的變遷,傳統(tǒng)的歷史紀(jì)錄片已經(jīng)無法滿足人們的觀看需求。為了能夠獲取更多的觀眾,需要使歷史文獻紀(jì)錄片逐漸創(chuàng)新歷史的敘述形式和歷史評論方式,從多角度解讀歷史,構(gòu)建歷史文獻紀(jì)錄片創(chuàng)作的新動向。
1 歷史文獻紀(jì)錄片創(chuàng)作中存在的問題
1.1 主題先行傾向嚴(yán)重
紀(jì)錄片以記錄真實的情況為主,運用小屏幕將故事傳達給每一個人,真實的反應(yīng)了發(fā)生在現(xiàn)實生活中的事情。回顧以往的紀(jì)錄片能夠看出,大多數(shù)記錄片遵循真實創(chuàng)作原則,主題先行傾向嚴(yán)重,與記錄片的原生態(tài)創(chuàng)作理念不統(tǒng)一。電視劇采用主題先行,事先制定好劇情主題,按照主題進行故事的填充,情節(jié)都是虛構(gòu)出來的[1]。
1.2 故事敘述傾向嚴(yán)重
記錄片以敘述性為主,盡管記錄片在創(chuàng)作手法中不存在虛構(gòu)情節(jié),但是在敘事過程中情節(jié)化嚴(yán)重。在當(dāng)前的記錄片中,故事化敘述手段還不成熟,故事化傾向嚴(yán)重。故事化成為紀(jì)錄片敘述過程中一種重要的手段,從近期的歷史文獻記錄片中能夠看出,采用故事敘述化方式導(dǎo)致文獻記錄片呈現(xiàn)出敘事性與主題性相脫離現(xiàn)象。近年來,紀(jì)錄片向娛樂性傾向發(fā)展,文獻紀(jì)錄片的厚重性及使命感逐漸削弱,與紀(jì)錄片創(chuàng)作的初衷相違背,故事性敘述內(nèi)容與紀(jì)錄片主題不相適應(yīng)。
1.3 內(nèi)容風(fēng)格過于單一
紀(jì)錄片作為一種藝術(shù)形式,在進行紀(jì)錄片創(chuàng)作過程中,建立在多視角的基礎(chǔ)上,展現(xiàn)出了較強的文化價值。作為一種文化藝術(shù)形式,其制作方式以國家體制為基準(zhǔn),在一定時期內(nèi)帶動了紀(jì)錄片的繁榮及發(fā)展。但是由于受體制影響,在創(chuàng)作過程中受到較大限制,紀(jì)錄片創(chuàng)作的自由性受到較大影響。通過對近年來記錄片的創(chuàng)新形式來看,可知,目前的紀(jì)錄片內(nèi)容風(fēng)格單一化嚴(yán)重,選題平庸、模式化成為紀(jì)錄片的主要發(fā)展方向,紀(jì)錄片的審美感受較為欠缺,無法在新媒體的浪潮下展現(xiàn)出自身的
個性[2]。
2 歷史文獻紀(jì)錄片創(chuàng)新的新動向
2.1 創(chuàng)新歷史文獻紀(jì)錄片敘述形式
2.1.1 重構(gòu)事件真相
人們?nèi)狈v史的認(rèn)知,對歷史細(xì)節(jié)缺少了解。因此,為了確保歷史文獻紀(jì)錄片故事的完整性,需要對故事的每一個環(huán)節(jié)負(fù)責(zé),運用客觀的方式對歷史故事進行記錄。歷史文獻紀(jì)錄片作為電視節(jié)目的重要組成部分,在創(chuàng)作過程中要求尊重歷史,將人們記憶中的物證進行集中的梳理,將事件重新組織到一起,重構(gòu)事實真相。歷史重構(gòu)的主要方法包括搭建框架、修補事實、粘合事實三種。需要將歷史資料中的碎片進行整理,提升紀(jì)錄片素材的歷史價值。紀(jì)錄片敘述的真實性并不是指用記實手法拍下來的就是完全真實的,而不用記實手法就是完全不真實的,通常運用記實手法進行敘述的事件真實性也存在考證,紀(jì)錄片真實性與歷史性之間的關(guān)系,與觀眾對紀(jì)錄片的信任有直接關(guān)系[3]。
2.1.2 保持創(chuàng)作的原生態(tài)
文獻記錄片具有較強的歷史性特點,具有拍攝難度大,內(nèi)容多等特點,主要是通過真實的反映歷史上發(fā)生的事件而制作出來的紀(jì)錄片。能夠從多角度、多側(cè)面和多層次來觀察歷史事件。歷史文獻片的攝制由當(dāng)事人、目擊者和研究者共同來構(gòu)成,促進了信息之間的相互重合和相互關(guān)聯(lián),促進了信息的整合,實現(xiàn)了對歷史事件的重構(gòu),使文獻紀(jì)錄片更具真實性。在我國目前的歷史文獻記錄片中,存在嚴(yán)重的采訪失真現(xiàn)象,采訪人員存在背導(dǎo)演解說詞現(xiàn)象,導(dǎo)致視圖通過被采訪人的話語來增加片子的厚重感。采訪的失真降低了片子的真實感。電視紀(jì)錄片在制作過程中需要以創(chuàng)作思維為主要出發(fā)點,確立記錄片理念,填充素材鏡頭,真實的進行情感表達。需要將保持原生態(tài)作為紀(jì)錄片創(chuàng)作的源泉,建立在尊重歷史事件的基礎(chǔ)上,提升歷史文獻紀(jì)錄片創(chuàng)作效果[4]。
2.2 創(chuàng)新歷史文獻紀(jì)錄片評論方式
2.2.1 提升紀(jì)錄片創(chuàng)作內(nèi)涵
紀(jì)錄片在創(chuàng)作過程中要以解釋文化和文化觀察為主,透過歷史文獻紀(jì)錄片來真實的反應(yīng)出歷史文化,強化對歷史文化的理解能力,呈現(xiàn)出一種真實的物理形態(tài),提升記錄片的創(chuàng)作內(nèi)涵。紀(jì)錄片有著漫長的發(fā)展歷程,記錄著中國翻天腹地的發(fā)展變化,紀(jì)錄片在進行歷史事件記錄過程中,需要建立在文化層面的基礎(chǔ)上,明確紀(jì)錄片的意義,強化紀(jì)錄片主體意識。歷史文獻紀(jì)錄片要合理構(gòu)建主體,明確紀(jì)錄片中的文學(xué)理念,需要采用敘事化的結(jié)構(gòu)和方法。我國的紀(jì)錄片相對于國外的紀(jì)錄片,更加注重問題結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性及邏輯性。在紀(jì)錄片中要對獨立的影像地位進行合理的記錄,紀(jì)錄片的解說詞要建立在遵循歷史的基礎(chǔ)上,明確信息規(guī)律,提高學(xué)術(shù)論文的清晰性和邏輯性,彰顯歷史文獻紀(jì)錄片特色,提升紀(jì)錄片價值。
2.2.2 賦予歷史事件價值
要想提升紀(jì)錄片主題效果,需要以故事化和情節(jié)化為依據(jù),加大對歷史故事的提煉和整理。歷史文獻紀(jì)錄片創(chuàng)作者需要加大對紀(jì)錄片創(chuàng)作主旨進行研究和分析,確保故事的集中化,避免故事冗雜,分散觀眾的注意力。大多是歷史文獻紀(jì)錄片都來自于現(xiàn)實生活中。展現(xiàn)出了較強的故事性特點,歷史記錄片中重在對歷史故事進行反思,將故事敘述融入到歷史記錄片中,增強了故事的歷史性。歷史文獻故事要想向可視性和故事化方向發(fā)展,要求創(chuàng)作人員需要建立在尊重歷史本身的基礎(chǔ)上,透過現(xiàn)象來追溯歷史事件的本職。為了回歸歷史本身,創(chuàng)作者需要加大對歷史紀(jì)錄片進行深度挖掘,提升事件自身的價值,對歷史事件進行解讀和分析。需要對歷史事件的背景進行深度的解讀,將歷史事件與當(dāng)今時代有機的結(jié)合起來,賦予歷史事件價值,促進個人故事的延伸和發(fā)展,明確了我國記錄片的發(fā)展方向[5]。
2.3 多角度解讀歷史
2.3.1 從平民角度解讀歷史
歷史事件對大眾的歷史意識會直接造成較大的影響,及時文獻紀(jì)錄片的創(chuàng)作意圖需要建立在全面關(guān)照歷史基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上,平民意識主要是指以平民視角對歷史事件進行審視,以大眾的眼光來看待真實發(fā)生的歷史事件,明確歷史事件的記錄方式。在對歷史題材的紀(jì)錄片進行制作時,需要以民眾的視角為主要的出發(fā)點,合理選擇切入點,以便能夠滿足大眾對歷史文獻紀(jì)錄片觀看的良好情感體驗,實現(xiàn)對歷史文獻紀(jì)錄片的平民化解讀,推動社會的前行和發(fā)展,從歷史事件中發(fā)現(xiàn)美德和價值,將人生與社會與之聯(lián)系在一起。
2.3.2 從個人風(fēng)格解讀歷史
紀(jì)錄片中的事件是真實存在的,確保了事件的真實記錄,是對生活和個人經(jīng)歷的還原,實現(xiàn)了對人們審美觀念及價值觀念的過濾,人們看待同一事物有著不同的理解角度,紀(jì)錄片中所展現(xiàn)出來的形態(tài)及風(fēng)格也存在著一定的差異。紀(jì)錄片工作者通過將自己所發(fā)現(xiàn)的東西進行拼湊的過程進行自我表現(xiàn),主要是利用現(xiàn)代化的手段對真實的生活進行記錄,在不同的解釋當(dāng)中,強化了人們對真實世界的客觀認(rèn)識,賦予了紀(jì)錄片真正的意義,為紀(jì)錄片制作人提供了獨特的視角[6]。
3 結(jié)論
文獻記錄片是一種以歷史為題材所創(chuàng)造出來的作品,實現(xiàn)了對歷史視角的真實還原,在為廣大受眾提供娛樂的同時,也培養(yǎng)了廣大受眾的歷史意識,對樹立正確的價值觀念具有重要作用。如何發(fā)揮紀(jì)錄片的教益功能、創(chuàng)新歷史解讀方式,拓展覆蓋區(qū)域,成為歷史文獻紀(jì)錄片在創(chuàng)作發(fā)展中需要迫切解決的問題。要求客觀敘述歷史、評論式表達歷史、多角度解讀歷史,促進歷史文獻紀(jì)錄片的良好發(fā)展。
參考文獻
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