童心田，大道如斯

鞠永暢

5月8日，國家重點新聞網站中國網上的一則消息引發國內外媒體聚焦關注，新成立的河南省心田書畫院及其院長童心田成了“網紅”。消息顯示，河南省心田書畫院在鄭州揭牌，童式書法創始人、藝術大師童心田情系故土，為書畫愛好者搭建交流平臺之舉贏得一片贊聲。

從衣不遮體、食不果腹、赤足求學的農村娃，到研究生學歷、師政委、大校警銜并多次被黨和國家領導人接見，童心田的人生履歷頗為傳奇。

“艱難是最好的教育”

20世紀六七十年代的中國是充滿危機、動蕩不安的，它不僅經歷了自然災害、“文化大革命”，又不斷地遭遇著更多的災難和斗爭。當時的中國農村處于“困難時期”，物資極度匱乏，苦難與震蕩并存，童心田的童年和求學時代就是在這樣的社會背景下度過的。

生活條件差、家中人口多，時常吃不飽飯、沒衣服穿，衣食無憂成了最大的奢望。艱難生活要奮斗、“書中自有黃金屋”，在“鄉間秀才”老父親的教導下，童心田幼小心靈中對讀書、寫字充滿著好奇和向往。

每天放學回來的路邊，辛苦勞作的田間地頭，打理家務的間隙，都成了童心田讀書、習字的內容。深夜，當勞累了一天的人們早已進入夢鄉，在鑿壁偷藏的煤油燈下，在母親多次的催促聲中，一個幼小的身影總是津津有味地抱著書本迎來一次又一次日出。

發奮讀書之余，學校每周三的“大字課”，童心田還要堅持去上，從不缺席。春去冬來，突然有一天天氣驟冷，鵝毛大雪不期而至，萬物很快被厚厚的積雪覆蓋。每遇大雪封門這樣的惡劣天氣，學生們大都待在家里不去上課，學校也基本上處于停課狀態。童心田絕不會這樣做，“大字課”早已扎根心中，這些困難又算得了什么呢？他把鞋子和書包甩在肩上，挽起褲腿赤腳向學校奔去，走過一兩公里的崎嶇雪路，已是手足凍僵、通體冰涼了。閻汝俊老師被眼前的一幕嚇了一跳，他連忙招呼著童心田穿鞋取暖，并在黑板上默默寫下“精忠報國”四個大字。在四處透風的教室內，閻汝俊為童心田一個人上了一節課，上課的內容不僅僅是書法之道，還有勵志故事、人生哲學，“這節課對我教育深遠，它激勵著我的后半生，對我從軍、練書法、世界觀的形成影響很大！”童心田至今難忘“打下很深烙印的”人生第一課。

沒鞋子赤腳上學、穿姐姐的褲子被同學取笑，這些都不算什么，但隨著兄弟姐們漸漸長大，吃難、住難、穿難、行難、求學難，各種難接踵而至，而如何解決吃飯問題成了難中之難。家里沒有豆子抵糧票，好說歹說用紅薯桿子抵，紅薯桿子抵完了，家里再也拿不出換糧食的物件了。

突然有一天，輟學在家的童心田被學校通知去上學。原因是他寫的一篇文章成了范文，被老師點名表揚。發現這篇文章的老師叫方平平，方老師是一名原籍上海的知識青年，因自愿“接受貧下中農再教育”才來到豫東農村教學。伯樂方老師的的一句話挽救了童心田，學校破例為他減免了學費。

1973年，艱難的求學時代宣告結束，這一年，童心田高中畢業，開始以“人民教師”的身份走向社會。當時，“文化大革命”還沒有結束，“抓革命促學習”之余，在初中任教的童心田，為各種會議寫標語成了工作的一部分。

生活不容樂觀，當教師仍然吃不飽飯，“苦其心志，勞其筋骨”的艱難歷練時刻敲打著不屈青年的心田。

“二桿子”的落落起起

在一些場合，童心田曾多次為自己詼諧地畫像：“我是一手拿槍桿子，一手拿筆桿子，人送綽號‘二桿子！”

1976年，一年一度的征兵工作開始了。正在學校教書的童心田，被借調去為應征青年填寫登記表，因“寫一手好字”又懂文化，他被負責征兵的軍官看中。

“有文化在部隊會有大發展，況且還能吃飽飯，為家里減輕不少負擔”。在征兵軍官的勸說下，童心田也為自己填了一張申請表。現在想來，就是這張登記表改變了他的命運。從此，童心田與橄欖綠結下了不解之緣。

1976底進入軍營，讀了一肚子書的童心田總想在新兵連做點事，每次全連召開大會，他總是第一個舉手發言。講話出口成章，說的頭頭是道，加上寫作特長，童心田成了連里的通訊報道員。新兵連的典型事件，兵哥哥的感人故事，都成了童心田關注的對象，妙筆生花，栩栩如生，源源不斷。童心田所在的新兵連迅速引起了上級首長的注意和同事們的質疑，鋪天蓋地的新聞事件和典型人物怎么可能天天有，況且件件出彩？略帶文學元素的新聞報道被認定為失實，必須作出深刻反省，以觀后效。

悲從心中來，滿腔熱忱瞬間降到冰點。“那事發生在1977年五四青年節前后，當時心情極度失落！”一不做二不休，既然讓寫檢查，那就認真寫寫自己的過去和人生理想吧。童心田滿含熱淚，寫下洋洋灑灑數萬言，把自己童年痛苦回憶、艱辛求學經歷、未竟的事業理想等等，統統發泄了出來。

感天動地的檢查報告傳到了師部報道組組長方秀文的手里，看著童心田的“萬言書”，方秀文激動地跳了起來，“這是難得的好青年，才子不應該被埋沒”。

“無童則少軍威，有軍必留心田”。師部領導一句話猶如陰霾天一聲驚雷，他心頭的烏云頃刻煙消殆盡。因禍得福，童心田被抽調到了營部報道組。

連部的深刻教訓，讓童心田認識到，新聞報道必須講政治、講原則，要有責任更要有擔當。工作之余，他開始惡補新聞報道的政治短板，饑不擇食般苦讀書、虛心學習。“《毛澤東選集》幾乎看了10遍，滿腦子的思想政治理論和政治家辦報意識。”

1972年尼克松訪華之后，中美關系漸暖，兩國還沒有正式建交，媒體很少這方面的報道。剛抽調到營報道組的童心田，一個月連續在媒體上發了三篇稿件，打破了營報道組單月媒體發稿記錄。漸漸成熟的政治嗅覺和責任擔當，讓他一刻也不能停歇，必須采寫出有分量的稿件，不辜負黨和軍隊的培養，為中美關系穩步發展獻禮。

功夫不負有心人。一位美籍華人老太太進入了童心田的視野：這位孤寡老人住在部隊附近，子女都在國外，鄰居們對她十分照顧，她也時常幫助別人，久而久之老太太成了“學雷鋒做好事”的標兵。“能不能以攝影報道的形式展現老太太的生活點滴，從而突出中美文化交流的主題？”深思熟慮之后，童心田決定對老太太進行一次深入跟蹤采訪。一周后，童心田精心采寫的攝影報道被《解放軍報》以一組四幅圖片的形式采用刊發。

有溫度的圖片新聞，迅速被國內外媒體轉發，正是這篇富有政治意識、責任意識、大局意識的通訊報道，讓童心田著實揚眉吐氣了一回：“一篇報道記三等功一次”在當時的環境下絕無僅有。

當兵有飯吃，還能領到糧票和生活費，對于20世紀七八十年的農村青年來說，相當于“高干”待遇了。穿上軍裝的士兵，都把探親假看得很重，不僅可以衣錦還鄉，十里八村的大姑娘也會托人找上門來，向兵哥哥提親。童心田卻沒有這樣做，他把探親假省出來，一者在部隊好好工作，二者能多領點糧票和生活費貼補家用。每個月按時領到的45斤糧票和55元生活費，童心田均作了精心安排：節省的15斤糧票寄給父母；55元生活費基本不動，拿出30元資助家鄉，剩下的25元全部用來買書。

轉眼間，在營部工作一年的童心田又被一件事困擾：年齡超齡，不提干將面臨退伍。當時還沒有入黨怎能提干，留在部隊希望渺茫，命運第二次跌入深谷。

茶飯無味，衣帶漸寬。童心田的境況很快被師部發現，多次與其打過交道的房秀文據理力爭，當即寫下申請，建議對童心田提干，“入黨的事可以先放一放”。師部領導們緊急召開會議，最終研究決定：一切要為部隊功臣讓道，不能讓功臣流汗再流淚。對童心田進行“先提干后入黨”的申請建議得到批復，“工作一年被提干”、“同批入伍的600人中第一個被提干”……光環終于眷戀了勤奮有為的時代青年。

1979年，童心田升為營部報道組組長。年輕、勤奮、業務精是入選組長的主要條件。如何團結大家一起工作，怎樣管理比自己年長的老兵呢？“以行帶兵！”童心田認為，只有身先士卒，認真做好本職工作才有發言權。為此，他給自己定下了行為立事準則：做信念堅定者，立身、立事、立言；做善于學習者，以學習能力為首；做艱苦奮斗者，迎難而上多歷練；做和諧踐行者，理論聯系實際常實踐。

十年磨一劍，劍出必鋒芒。“以行帶兵”效果顯著，英雄不再是一個人的單打獨斗，而是鎂光燈下的集體合唱，童心田所打造的精英報道組連續七年榮立集體三等功，為其今后的發展打下了堅實根基。

20世紀80年代，中央軍委對部隊進行了幾次精簡，童心田被調到到武警河南總隊任新聞干事，隨后他的事業一路高歌：1987年到解放軍報社，1990年新華社武警分社履新，再后來任人民武警報社主編。談起這段新聞經歷，童心田很是自豪：“我搞了18年新聞，出了12本作品集，當過報道員、報道組長、新聞干事、宣傳處長、編輯室主任，火熱的部隊生活提供了無盡的采寫源泉，一手握筆一手握槍，知識武裝了頭腦，練兵健康了身體。這是寶貴財富，每想至此，我覺得值了！”

寄語青年：學習是成功之母

都是媒體人，記者與童心田交流起來感覺很輕松。他對時代青年雜志印象深刻，“曾發過稿件，經常愛看您們的雜志”當記者提出能否給青年讀者幾點寄語時，他很誠懇地說，我還是結合自己的經歷與青年朋友分享一下吧。

2000年4月，走出青年時代的童心田調到某師任政委，在師政委的位置上，有了靜下心來思考的時間。在其所著的《心田之聲》一書的后記中，童心田寫下了這樣一段話：“十年磨一劍”，易說難做。磨劍的過程是明志、勵志的過程，亦是蓄勢、悟道的過程。余戎馬半生，磨劍未歇。

青年人一定要有理想、信念、信仰、目標。童心田說，人生像航海一樣，燈塔指明了方向，就必須一心專注勇往直前。實現目標的途徑要靠讀書、學習。成功何來？學習而來。過去說失敗是成功之母，有失偏頗，失敗而不學習，只能永遠失敗，“吃一塹，長一智”就是失敗——學習——成功的過程。

讀書學習之后，還要學會讀生活的書，“學富五車”不代表實戰能力，知識轉化也很重要，學問應該從實踐中來。孔子說的“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”就是這個道理。

青年人一定要懂得感恩。感恩父母養育，感恩老師教育，感恩朋友同事幫扶，感恩國家培養。任何人的成長都不是一帆風順的，國家培養了你，你也應當用畢生所學及時報效國家，做好傳幫帶。河南省委宣傳部新聞處副處長陳鋒說，這一點童政委做的很好。當時童心田在武警河南總隊任宣傳處長，一批新聞報道的老兵需要提干，他一邊帶領大家認真組稿，一邊積極協調武警總隊爭取保留一批宣傳骨干。

《解放軍報》計劃開辟”武警專欄“，童心田帶領大家四處組稿，尋找新聞亮點，挖掘典型事件，寫下了長篇通訊報道《綠色旋風》，被《解放軍報》”武警專欄“第一期采用，堪稱開篇之作，各大媒體爭相轉載，《人民日報海外版》、《時代青年》全文選發，在軍界引起強烈反響。

“河南武警新聞報道隊伍是經童政委精心培養的，力量強、業務精、能打硬仗，加之省領導鼎力支持，最終12名新聞報道骨干被集體提干。”陳鋒說，“當時每個省只有兩個提干指標，河南一下字爭取了12個，在全國武警系統是少有的。”

60歲：人生才剛剛開始

2017年5月7日，河南省心田書畫院在鄭州揭牌，來自全國各地的數百名書畫家前來觀賞祝賀。中新社發布的報道說：“今年60歲的著名軍旅書法家童心田，退休前在北京武警某部任師政委，退休后十分眷戀故土，回到了家鄉河南沈丘。為了給周圍的書畫愛好者搭建交流、展示的平臺，他籌資相繼在南陽、沈丘、鄭州創建了三家書畫院，尤以河南省心田書畫院名家藏品居多而聞名遐邇，且不以盈利為目的。”

武警警種學院政治部副主任、《解放軍報》特約記者張躍林大校認為，書法是童心田的第一愛好，也是他的至好，社會各界對他的書法給予過充分認可。

2015年1月，作品《沁園春》在首都博物館“長城杯”書畫大展中榮獲一等獎。2015年8月，“童式書法”作品集萃經國家版權局保護中心審核，予以批復，登記保護。2015年10月，作品《抗日烽火》獲紀念抗日戰爭勝利65周年全國書畫大賽一等獎；個人肖像和書法作品被國家郵電總局印成郵票全國發行。2015年12月，中國文化藝術設計策劃中心，在河南南陽舉行儀式，授予童心田“民間藝術大師”稱號。2016年3月，作品《四季蓮花詩》在第二屆“蓮花杯”全國書畫大賽中獲特等獎；國家外交部駐外機構聘請其為國禮藝術大師，將其書法作品作為對外交流的國禮作品，并授予童心田“中華文化大使”榮譽稱號。

從小受父親的熏陶，童心田喜歡舞文弄墨。兒時即以樹枝作筆，泥沙為紙，練習書法。并臨柳公權《玄秘塔》與顏體《勤禮碑》，打下了“顏筋柳骨”的堅實根基。高中畢業當教師后，他為學生批改作業一直用毛筆，還堅持用蠅頭小楷寫日記、做筆記，每年寫下7大本學習筆記，從不間斷。入伍后，無論在部隊、機關、報社，童心田對書法的興趣依然未減，堅持研習。一間斗室，筆墨紙硯，縱情揮灑中形成了獨到的童式書體：含蓄、靈動、寧靜、耐看，剛柔相濟，外拓內含。

人生履歷如此豐富，童心田很少與人提起。他說，“上世紀50年代中期，我出生在豫東平原一片貧瘠的土地上，苦難的經歷不堪回首，正是諸多‘難字逼我鐵下心來與之抗爭。在與命運的抗爭中，我投筆從戎，在軍旅生活中又操筆帶槍，此生與筆有緣啊！”

18年的新聞生涯之后，童心田有了時間去系統研究書法，這一研究又是十幾年。在他看來，書法就是文化載體，敬畏傳統文化之際，要敢于完善自己。他研習書法的宗旨很鮮明：通過搭建書法交流平臺，讓國人寫好中國字，做好中國人。

退而不休的童心田已把為人民大眾服務融入到血液里，60歲于他，人生才剛剛開始。