延續健康教育對出院老年2型糖尿病患者的影響

劉玉芹 侍鳳清

延續健康教育對出院老年2型糖尿病患者的影響

劉玉芹 侍鳳清

目的：探討延續性健康教育對出院2型糖尿病患者胰島素筆規范使用、臨床主要治療指標的影響。方法：選擇2015年1月～2016年6月出院老年2型糖尿病患者84例為研究對象，隨機等分為觀察組和對照組，對照組給予出院前常規護理，觀察組在對照組基礎上應用延續性健康教育，隨訪6個月，比較兩組患者胰島素筆規范使用掌握情況、臨床主要治療指標。結果：觀察組患者知道胰島素筆與胰島素筆芯匹配使用等胰島素筆使用掌握程度均明顯高于對照組(P<0.05)；空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血紅蛋白、體質指數均明顯低于對照組(P<0.05)。結論：延續性健康教育有助于規范2型糖尿病患者胰島素筆使用，控制血糖水平。

2型糖尿病；延續性健康教育；胰島素筆使用；血糖控制

隨著我國綜合國力的不斷增強，人民生活水平不斷提高，糖尿病患病率也逐年增高，其中老年2型糖尿病發生率為20.4%[1]。目前糖尿病尚無根治性治療方法，多采用健康教育、藥物治療、營養干預、運動鍛煉、疾病監測五位一體的綜合干預方法[2]。但老年患者因記憶力減退、慣性思維等影響，對胰島素筆使用細節掌握程度不理想，一定程度影響到藥物治療效果[3-4]。傳統護理模式下常采用健康教育與出院指導，老年患者出院后對醫囑慢慢淡忘。延續性健康教育是對出院患者健康教育的延續，將健康教育的地點從醫院轉移到家庭[5]。本文采取隨機對照研究的方法，探討延續性健康教育對老年2型糖尿病患者胰島素筆使用情況及臨床主要治療指標的影響。現報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選擇2015年1月～2016年6月出院老年2型糖尿病患者84例為研究對象，隨機等分為觀察組和對照組。……