路徑化健康教育在神經源性膀胱患者間歇導尿自我護理中的應用

陳文瓊 丁小英 馬 霞 汪紅林 仇秋華 屈曉玲

※外科護理

路徑化健康教育在神經源性膀胱患者間歇導尿自我護理中的應用

陳文瓊 丁小英 馬 霞 汪紅林 仇秋華 屈曉玲

目的：探討神經源性膀胱患者間歇導尿自我護理路徑化健康教育的應用效果。方法：將我院2014年12月～2015年12月泌尿外科收治的58例患者作為對照組，將2016年1～12月收治的62例患者作為觀察組，兩組患者均進行常規護理，對照組在常規護理的基礎上進行健康教育，觀察組采用臨床路徑健康教育措施對患者進行健康教育，對比兩組患者的護理效果以及患者的滿意度。結果：觀察組患者泌尿系統感染發生率低于對照組(P<0.05)。觀察組患者護理滿意度評分及健康教育知識評分均高于對照組(P<0.05)。結論：路徑化健康教育可以進一步規范健康教育，降低神經性膀胱患者泌尿系統的感染率，提升患者的滿意度，幫助患者更好的掌握健康教育知識，減輕病痛，值得在臨床上推廣和應用。

神經源性膀胱患者；間歇導尿；自我護理；路徑化健康教育

神經源性膀胱是指患者因大腦損傷或先天性異常造成的支配膀胱神經、脊髓、膀胱病變，并引起排尿功能障礙[1]。在治療過程中，患者膀胱自我管理質量對患者腎功能有較大的影響，直接影響著患者的生活質量，臨床路徑健康教育作為一種高效的護理模式，主要是通過制定程序化、標準化的護理流程來對患者進行護理，可以保證護理工作的高效性和連續性。現對我院2014年12月～2016年12月收治的神經源性膀胱患者間歇導尿自我護理的路徑化健康教育效果報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 將我院2014年12月～2016年12月泌尿外科診治的120例神經源性膀胱患者作為研究對象，根據患者的就診時間將患者分為兩組，以2014年12月～2015年12月收治的58例患者作為對照組，其中男28例，女30例；……