■黃一萍/文
青田縣社會事業改革發展試點的做法和成效
■黃一萍/文


青田縣是全國著名的華僑之鄉,全縣有33萬華僑,海外僑團251個,遍及世界121個國家和地區,享有“聯合國縣”之稱。近年來,子女在外經商的留守老人群體和回鄉休閑游玩、養生養老的華僑老人群體數量日趨龐大,且這類群體自身經濟實力強,對社會事業服務市場需求大、層次高。但現實情況是:一方面,青田縣民間資本實力雄厚,2016年末本外幣存貸款余額分別達到556.2億元和234.3億元,存貸比長期排在全省后三位。近年來,受歐洲經濟危機影響,大量僑商回國投資創業,反哺家鄉的熱情高漲,大量民間資本亟需回鄉尋找新的投資點。另一方面,青田作為浙江26個欠發達縣之一,與發達地區相比,社會事業基礎薄弱,歷史欠賬較多,社會事業項目投資主要依靠政府,公共財政支出壓力大。為此,近年來青田積極在民間資本參與社會事業發展、事業與產業協同發展、社會事業存量改革、社會事業發展制度環境等幾個領域積極開展改革探索,并作為全省改革試點進行先行先試,各項試點任務有序推進。其主要做法和成效是:
建立僑資管理服務中心,創新公益事業發展項目委托貸款,有效拓展社會事業項目發展融資渠道,為僑商、青商反哺家鄉提供投資渠道。按照“非禁即入”原則,在總體方案下,研究出臺《青田縣關于加快民辦教育發展的實施意見(試行)》《青田縣關于加快民營醫療機構發展的實施意見》《青田縣鼓勵民間資本參與居家養老服務業發展若干意見》等系列文件,初步形成了“1+X”的政策體系框架,從拓寬進入渠道、創新人事管理體制、完善投融資體制、完善投資回報與退出機制、建立健全監管機制等方面,著力破除民間資本參與社會事業發展的體制機制障礙。通過產業基金引導、新增投資、購買服務等方式帶動和鼓勵民間投資,試點以來成功引進了甌畔頤苑養老中心、伯溫中學、康馨醫院、萊士單采血漿站等一批民辦社會事業類投資項目,吸引民間投資達8億元;發起了規模約7億元的城市發展運營母基金,爭取在三至五年內實現50-70億元的投資,將用于青田文化、旅游、養老等領域的開發建設;財政支出1.37億元用于購買教育、衛生、養生養老、文化體育等領域的公共服務,社會事業領域的民間資本參與度進一步提高。
突出項目建設和帶動。一方面把政府作為社會事業發展的主導力量,持續加大公共財政在社會事業領域的投入。試點以來,公共財政在教育、衛生、養老、文化體育等社會事業領域的投入年均增速超過7%,財政收入的近80%投入民生領域,重點投向龍頭公立事業機構示范性建設、基本公共服務保障性建設,充分發揮財政投入的示范引領和保障基本作用。另一方面積極謀劃社會事業投資招商項目庫,依托“青商回歸”工程,通過以商招商、駐點招商、商會招商等形式,全力做好社會事業項目招商,全面優化服務,推建立社會事業項目綠色通道,推廣社會事業項目審批代辦服務,全面抓好項目落地。試點以來全縣安排社會事業投資項目80余個,項目總投資約30億元,已累計完成投資15億元,伯溫中學、縣養老中心、縣體育中心等一批重大社會事業投資項目加快推進,公共服務基礎設施不斷完善,有效供給明顯增加。
針對青田作為“僑鄉”獨有優勢資源和特殊需求,通過打造歐陸風情街、僑鄉風情特色鄉村、僑家樂等項目,把僑鄉文化與休閑旅游進行結合,推動文化旅游產業的發展;大力發展高端養生養老產業,開辦中高端養老機構,建設集現代養生保健館、休閑娛樂室、電子閱覽室、影視廳、茶室、棋牌室、健身房、洗衣房等多功能于一體的居家養老綜合服務機構,探索醫養結合模式,滿足歸國華僑多層次、高端養生養老需求;通過開展“尋根”夏令營,鼓勵民間資本舉辦國際幼兒園等特色學前教育,舉辦中外合作教育機構和培訓機構,開展中外合作辦學等優質、特色教育服務等形式,鼓勵華僑參與家鄉的社會事業發展。下一步將出臺鼓勵華僑返鄉創業的實施意見,進一步加大激勵力度,加快推進華僑返鄉創業。
每年從各改革的重點領域選取安排一批體制機制創新試點,以分領域的創新試點帶動整體改革的推進,以重點突破帶動全局,積小勝為大勝。改革試點以來,開展了全國基層公共數字文化建設試點、校企合作辦學試點、縣華僑中學、縣華僑幼兒園法人治理結構試點、第一敬老院和社會福利院等兩個養老機構“公建民營”“醫養結合”運營試點、石雕專業現代學徒制改革試點等,通過試驗使改革任務盡快落地,重點突破,形成一批可復制、可推廣的重大改革舉措。
立足青田社會事業領域的多層次、多元化需求,結合健康服務業、養老服務業等社會領域產業發展趨勢,以及文化、體育事業與旅游、休閑、養生等產業融合發展的趨勢,提出了“旅養結合”的千峽小鎮、“醫養結合”的甌畔頤苑養老中心等一批事業產業協同發展的項目。并以新增投資、購買服務等方式,激活長期政府主導的社會事業發展格局下積累的豐富存量資源,提升社會事業資源的配置效率。如養老領域的“公建民營”醫養結合模式改革,通過引進有先進管理水平和經驗的運營機構,使原有的養老機構服務水平得到有效提升,整合了養老和醫療兩方面的資源;教育領域的教育集團、學校聯盟、城鄉學校共同體等管理模式,利用青田中學等現有優質資源,建立了小初高聯運“卓越”共同體、實驗小學共同體和城東小學共同體,擴大優質教育資源,實現教育現代化發展。
(作者單位:青田縣發展和改革局)