泰晤士高等教育：大學(xué)在世界重大發(fā)明中貢獻(xiàn)突出

據(jù)英國(guó)《泰晤士高等教育》網(wǎng)站2017年5月21日?qǐng)?bào)道，美國(guó)學(xué)者認(rèn)為，學(xué)術(shù)界在重要發(fā)現(xiàn)中發(fā)揮的作用至關(guān)重要。據(jù)分析，自1950年代以來(lái)，盡管研究與發(fā)展資金相對(duì)較少，大學(xué)研究人員仍在40%的頂級(jí)發(fā)明中占據(jù)主導(dǎo)地位。加利福尼亞大學(xué)河濱分校（University of California，Riverside）社會(huì)學(xué)和公共政策教授史蒂文·布林特（Steven Brint）進(jìn)行的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的貢獻(xiàn)在全球最突出的發(fā)明中占了74%。

該分析列出了1955年至2005年期間前50個(gè)發(fā)明，由《大眾機(jī)械》（Popular Mechanics）雜志發(fā)表，并以美國(guó)17所博物館和大學(xué)的25位專(zhuān)家的投票為依據(jù)。

布林特教授5月16日在牛津大學(xué)提交了一篇關(guān)于分析報(bào)告的文章，他指出，雖然獎(jiǎng)勵(lì)引領(lǐng)技術(shù)創(chuàng)新國(guó)家的大學(xué)的研究和開(kāi)發(fā)資金總額相對(duì)較低，但是學(xué)術(shù)界的貢獻(xiàn)“遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于預(yù)期”。例如，2014年，英國(guó)學(xué)術(shù)界人士只有9.1%的研發(fā)資金。根據(jù)布林特教授的說(shuō)法，這一數(shù)字在美國(guó)上升到14%，加拿大是19.8%。然而，在八項(xiàng)發(fā)現(xiàn)中，大學(xué)研究人員集中在全國(guó)前50名的機(jī)構(gòu)。

布林特教授說(shuō)，他預(yù)計(jì)大學(xué)在未來(lái)的突破性發(fā)明中將具有“更重要”的作用。公共資金在大多數(shù)發(fā)明的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展階段都起了重要作用。他說(shuō)：“美國(guó)在鼓勵(lì)大學(xué)發(fā)揮促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。這些計(jì)劃包括50個(gè)州的每個(gè)州鼓勵(lì)以技術(shù)為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展。許多項(xiàng)目為大學(xué)研究人員提供了有效資源。”

（上海師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院徐平編譯）