手（2）

高睿思

一天下午，風和日麗，有個叫三毛的小朋友在公園里玩。突然他聽到一個小孩子的哭聲，走近一看，原來這哭聲是從路邊一個摔倒的孩子嘴里發出來的。

三毛看到這個小孩四腳朝天、鼻青臉腫，很可憐他，于是伸出雙手，準備幫助這個小弟弟。他把小弟弟扶起來，背到背上，走了兩步，就已經汗流浹背，累得不成樣子。

終于把小弟弟送回家了，小弟弟的媽媽一看到自己的孩子受傷了，伸手就打了三毛一個巴掌。三毛“哇”一下就哭了起來，他心想：自己幫助了別人，別人卻派一個媽媽打自己，太委屈了。

這時小弟弟走出來，對媽媽說：“媽媽，是這個大哥哥幫助了我。”媽媽知道自己冤枉了三毛，趕忙向他道歉。三毛心想：雖然被冤枉了，但是面對需要幫助的人，我們還是要懷有一顆善良的心，舉手之勞嘛！

老師點評：這篇習作的小作者在對圖片和故事進行全面的觀察了解之余，還進行了大量的想象，比如開頭描寫了一段圖片中本沒有出現的環境，點出這個小故事發生的時間和地點以及事情的原因；又比如小亮的兩次心理活動，貫穿在文章中間和結尾，既推動情節發展，又點出主題。