摘 要:網絡新詞層出不窮,“假X”是其代表之一。本文對這類流行詞語進行分類,分析“假X”這種結構的構成方式,指出這種格式能夠流傳下來,是因為“假”具有多樣性、模糊性、經濟性以及句法功能強大。
關鍵詞:假中文 假X 結構
一、“假X”流行探源
當下,人們對網絡新詞已經司空見慣,“假X”就是其中的代表。2017年1月16日,中國青年網發布了一條資訊,題目是《紐約高中中文試卷 網友:我可能學了假中文》,新聞一出,“假中文”一詞刷爆社交平臺。網絡詞語的風靡,一定有其產生、傳播的特定環境和背景。那么,“假中文”一詞為什么風靡網絡?其產生的原因有待于探討?,F階段關于這種“假X”格式的來源歸結起來,大概有四種。第一種來自電競圈的甩鍋用語。CSGO隊員們喜歡喝酒,發揮不好的時候就吐槽“我可能是喝了假酒”,所以打得不好,這樣就可以把自己的責任推得“干干凈凈”。第二種來自此前網上的一條新聞。有一個來自俄羅斯的不法商販,他將含有酒精的個人洗滌用品制成假酒販賣,所以“我可能喝了假酒”流傳起來,但是這個句式流傳的時間不是很長。第三種來源可能與“英文”有關。涉及這個“假中文”的邏輯基礎是基于英語的。英語單詞“interesting”被翻譯成“因吹思汀”,這種翻譯在英語為母語者的眼里也算是“假英文”,所以當我們看到一些模棱兩可且有障礙的母語時,也會感慨可能學的是“假中文”。第四種來源是“假X”句式流傳廣泛的最主要原因。隨著漢語的國際化,一些漢語詞匯運用諧音的手法也漸漸傳入國外,比如“豆腐”翻譯成“tofu”。當漢語走出國門,國人發現自己的母語水平沒有得到應有的進步,可能還存在倒退現象,于是無力吐槽和反諷就出現了。詳細講解這個句式,還得從紐約的一所高中試卷及題目說起。試卷中一共有四道大題,分別是同義詞、反義詞、造句和寫作。有關“隱逸、僦居”的同義詞和“羈絆、甚蕃”的反義詞問題,實際上考查的是我們小學階段的經典題目——近義詞、反義詞?!安秽础钡耐x詞是什么?網友的回答是完全不知道“啻”的讀音,更談不上寫出其同義詞。關于造句這種題型的考查,題目中出現了“見方”,網友的第一反應是聯想到“看見方方正正的人”。至于“潺潺”這個詞語,多數人在生活中較少見到,因而感到陌生。有關“蔚為奇觀”的考查,網友看到之后更加茫然。第四大題考查寫作,圍繞一個典故寫作,實際上考查了中國文化知識中的一個典故??吹竭@些題目和網友的一番解讀,隨著這種輕松幽默的交流方式的廣泛傳播,再配上苦惱詼諧的表情包,迅速在大學生群體中傳播。網友最后得出的結論是:“我可能復習了假書”或者“可能是上了假大學”,甚至得出的結論是“我可能是假中國人”。
結合網上的一些語料,我們可以將這種吐槽方式分為四類:一是吐槽實實在在的事情。諸如“我可能喝了假酒”“我可能睡了假覺”。二是吐槽自己知識水平實在不夠。諸如“我可能復習了假書”“我可能上了假大學”。三是吐槽現實與理想不匹配。諸如,“我可能找到一個假男朋友”“我可能聽到的是假課”。四是吐槽外界描述與實際情況不同。諸如“我可能見了假的兵馬俑”“我可能是個假中國人”。
二、“假X”結構淺析
“假”在《說文解字》中釋為“非真也”。在《古代漢語字典》中釋為“不真實,假的”?!啊僭谙惹爻跗诒硎尽摷倭x;六朝以后表示‘虛假義得到發展,可以直接修飾名詞組成‘假+N;在唐宋時期,‘假的組合更加靈活;在明清時期,‘假可以直接修飾名詞作定語。”①這一類“假X”格式中的“X”是由名詞組成的??梢允恰皶⒅R點、任課老師、水筆、復習資料”等。這種格式是由“形容詞+名詞”組合而來。因為組合的變化,形容詞的屬性也會隨之發生一系列變化。解決這個問題,需要弄清三種不同類型的形容詞?!皢紊碣F族”是由“單身+貴族”組成的,可以理解為“單身的群體加上貴族的群體”,這兩個群體,我們稱之為交集形容詞,這是第一種形容詞。第二種形容詞是下屬形容詞,這種形容詞的界限比較模糊,所以稱之為下屬形容詞。比如“富二代”,“富”是一個相對模糊的概念,具體什么程度算富,智者見智、仁者見仁。第三種是非交集形容詞,即形容詞和名詞之間沒有交集。例如“前院長”中的“前”指“過去的”,所以可得出結論:前院長不是院長,前學生會主席不是主席。此處的“不是”具有特定詞性。比如,“不是沒有利益的權錢交易”中的“不是”并非形容詞,但是其功能和“前”這一類非交集形容詞相似。把“不是沒有利益的權錢交易”這個詞組放在“權錢交易的利益”這個集合之外。除了“有權錢交易的利益”,其他正當交易都是受到法律保護的。如果“A”是狹義的現任“院長”,“B”是廣義的所有“院長”,那么“B”除去“A”的部分都是“前院長”。
流行詞語“假中文”“假學霸”是最后一種形容詞的范疇,即兩者沒有交集。由此,名詞所代表的具體內容就可以根據語境,靈活添加名詞。因為語言具有局限性,所以我們在表達一種復雜的心情時,便可以運用此格式。2016年流行詞語“洪荒之力”也是運動員在心情比較復雜時說出來的概括性成語?!拔铱吹揭粋€臨時通知很糾結”是一種描述,說的是無論怎樣解釋,都難以表達對這種臨時通知的不情愿。所以簡單否定為“我收到一個假通知”。
“假”字可以組成任何感情色彩的詞語。結合各大字典對“假”這個字進行整合,可以發現“假”既可以作形容詞,理解為“虛偽的、捏造的”;也可以是名詞,解釋為“虛假或者不真實的東西”。“假”的義項大部分都是貶義,如“假貨”“假藥”?!凹佟苯M成的詞語未必都是貶義,例如公園里面的“假山”、個人使用的“假發”,這些只能算作是中性詞。還有在音樂領域,“假聲”并不是偽造的聲音,而是實實在在的聲音。再如,“天假良緣”是褒義詞,因為“假”在這里是“憑借”義。綜上,可以看出“假”字可以組成帶有任何感情色彩的詞語。
“假”組成的詞語意義多樣化?!凹佟痹诒玖x的基礎上不斷引申和派生,成為一個多義詞?!凹佟笨梢宰鳛樵~語其中的一個語素參與,比如:“假死、假球、假說”等。再如“假手”并不是“假的手”,而是指“利用別人做某種事來達到自己的目的”。在慣用語中,“假道學”指的是表面端莊,但是內心很壞。在俗語中,“假”的意義也進一步夸大。例如,“假面具”除了表示假的面具這一事實外,還可以引申為一個人虛偽的外表。比如“假奧巴馬”是因為一個人長相特別像前任美國總統,所以在網上流傳開來。除此之外,一些動詞也可以受到“假”的修飾,比如,“假醉”指的是一個人喝酒的時候假裝喝醉。綜上,可以看出“假”組成的詞語意義多樣化。endprint
“假”具有模糊性。首先,這種模糊性是在和“真”范疇相比時,因為“真”和“假”之間并沒有明確的界限,某些程度副詞只可修飾“假”,不能修飾“真”,例如,可以說“他說的話有點假”,不能說“有點兒真”。其次,因為反義義場的不對稱,“真”除了和“假”構成反義關系外,還能和“偽”構成反義關系。反過來,正是因為其不對稱,造成“假”的意義模糊,“假+后面的名詞”也就有了更大的不確定。最后,“假”具有等級性?!啊俨皇潜硎痉鲜聦嵉恼嫦?,而是對事實真相的偏離,任何非零的偏差都是‘假?!雹诘沁@種等級性也具有模糊性,比如,“假”前面可以受“很、最”等程度副詞修飾。
(1)在我看來,只有樣子的帥哥,還不如一個有才華的平凡男人,帥氣。抱歉,我很假地說,比起外貌我更喜歡內涵。你可以不信,可這就是我的想法。(新浪微博)
(2)其實那個測試真的很準,我最假的一面是什么?假親切,我開始懂為什么我身上會有這個說法了……抱歉了?。ㄐ吕宋⒉?/p>
“假”意義的經濟性。首先,假的本意是“借”,在漢朝時才產生“虛假”義。最初“真”的反義詞是“偽”,隨著“假”的使用范圍越來越大,逐漸成為“真”的反義詞,此時“假”的“不真實”義項已經完全取代“偽”。其次,因為語言中的“省力原則”,人們會拋棄一些詞語。比如現實生活中,有“假發”之說而沒有“真發”之說,因為大多數情況下頭發本來就是真的,只有在特殊場合下才會說“真的頭發”。
“假”的語法功能強大。可以作定語直接修飾名詞,例如“假中文、假男朋友”;可以作謂語,如“這個笑話很假”;可以作賓語,如“新聞報道是假的”;可以受“不”修飾,如“一點不假”;可以帶補語,如“假得瘆人”;可以作補語,如“演員演得太假”;可以用在“越來越”格式中,如“娛樂節目越來越假”。這種典型的性質形容詞使“假X”格式更多地充當不同句子成分。
三、“假中文”不假
生活中隨著工作環境的變化,很少人會像中學生階段那樣出口成章,沒有了這份“典雅”和“嚴肅”。隨著央視的一系列國學綜藝節目的出現,國學熱開始提上日程,諸如雞年春節期間《中國詩詞大會》贏來滿堂喝彩,這說明國學意識開始深入百姓生活,引起重視。我們需要進一步創新方式和途徑,重視漢語學習,積極傳播中國傳統文化。
注釋:
①邢素素,劉紅妮.常用詞“假”對“偽”的歷時替換研究[J].山西大同大學學報(社會科學版),2017,(1):81—82.
②羅瓊鵬.程度、量級與形容詞“真”和“假”的語義[J].語言研究,2016,(2):97.
參考文獻:
[1]許慎.說文解字[M].北京:中華書局,2013.
[2]周斌.古代漢語字典[Z].北京:商務印書館,2007.
[3]祝華峰.“真/假”的對稱與不對稱分析[D].桂林:廣西師范大學碩士學位論文,2013.
[4]羅瓊鵬.程度、量級與形容詞“真”和“假”的語義[J].語言研究,2016,(2).
[5]邢素素,劉紅妮.常用詞“假”對“偽”的歷時替換研究[J].山西大同大學學報(社會科學版),2017,(1).
[6]聶志平,田祥勝.“真”和“假”真的不能被程度副詞修飾嗎[J].語言研究,2014,(2).
(李忠亮 廣西桂林 廣西師范大學文學與新聞傳播學院 541006)endprint