淺析高校圖書館紙質期刊閱覽服務的發展

閆欣欣

摘 要：網絡環境下，紙質期刊閱覽面臨巨大挑戰。本文針對圖書館期刊閱覽存在的問題，從改善閱讀環境、優化館藏結構、拓展多方位服務模式、加大宣傳力度等方面提出相應的策略，希望能進一步提高期刊閱覽服務，促進紙質期刊閱覽服務的持續發展。

關鍵詞：高校圖書館；紙質期刊；閱覽服務

我校是一所全日制普通本科院校，目前在校學生20000余人，我校圖書館屬于中型圖書館，藏書達200萬冊，另有電子圖書50萬余冊，碩博論文50萬余篇，中外文電子期刊10000余種，是為全校師生提供信息服務的中心。期刊閱覽室作為圖書館的重要組成部分，也是全校師生最喜歡去的期刊閱覽和自主學習場所，期刊閱覽室現有紙質期刊1000余種，種類繁多，涵蓋范圍廣，基本能夠滿足本校師生對于期刊的閱讀需求。經過日常工作的觀察發現，期刊閱覽也存在一些問題，下面簡單介紹一下本校師生的期刊閱覽情況。

1 教師期刊閱覽情況介紹

教師平常閱覽比較多的一是人大復印資料及各類學報，二是各類專業的核心期刊。傳媒學院教師閱覽比較多的期刊有《美術觀察》、《裝飾》、《中國書法》、《國畫家》、《美術》、《美術研究》、《世界美術》、《美術與設計》、《藝術評論》、《電影文學》、《電影藝術》、《榮寶齋》、《人像攝影》等。外國語學院教師閱覽比較多的有《日語學習與研究》、《東北亞外語研究》、《中國外語》、《中國翻譯》、《外語教學》、《外語電化教學》、《外語與外語教學》等。人文學院教師經常閱覽的期刊有《新聞界》、《新聞戰線》、《現代傳播》、《新聞愛好者》等。時事新聞類及文學類的期刊閱覽比較多的有《三聯生活周刊》、《時代郵刊》、《奧秘》、《讀者》、《意林》等。

教師閱覽情況總結分析：教師由于教學科研的需要，經常閱覽一些相關專業的期刊，核心類期刊比較受歡迎，一方面教師希望借助一些專業期刊，豐富自己的教學經驗，提高教學水平。另一方面教師希望多讀一些核心期刊的文章來提高自己的科研學術水平，希望能在核心期刊上發表文章。針對個別沒有訂閱的核心期刊會根據教師的需求幫助教師在網上進行查找閱覽。一些教授比較喜歡看各類學報及各類專業核心期刊，參考里面的板塊及格式完成或修改自己的論文，然后進行投稿。

2 學生期刊閱覽情況介紹

面臨畢業需要寫畢業論文的學生經常閱覽一些人大復印資料、學報及相關專業的期刊，幫助他們完成畢業論文的設計。平時閱覽比較多的時事新聞類的期刊有《三聯生活周刊》、《半月談》、《看天下》、《名人傳記》、《臺灣周刊》、《世界博覽》、《北京周報》、《今日中國》等；閱覽比較多的文學類期刊有《青年文摘》、《讀書文摘》、《萌芽》、《讀者》、《意林》等；閱覽比較多的體育類期刊有《籃球》、《體育畫報》、《運動·休閑》等；閱覽比較多的旅游及地理探險類的期刊有《中國國家地理》、《旅行》、《自然雜志》、《探險》、《中國科學探險》、《大自然》等；閱覽比較多的時尚休閑娛樂類的期刊有《大眾電影》、《看電影》、《環球銀幕》、《37°女人》、《女友》、《婦女生活》、《知音》、《漫畫派對》、《故事家》、《中國漫畫》、《時尚》、《瑞麗》、《昕薇》、《COCO·薇》、《上海服飾》、《時裝》等。

學生閱覽情況總結分析：面臨畢業的學生經過教師推薦或期刊室的宣傳推廣等方式到期刊室查閱相關專業的期刊，由于圖書館的電子資源比較豐富，針對畢業的學生開展了相關數據庫使用的培訓，學生在校內及校外（購買的中國知網有公共漫游賬號）都可以從圖書館相關數據庫閱覽下載期刊、博碩士論文，所以相對來說，學生紙質相關專業期刊的閱覽率不是很高。平時大一跟大二的學生閱覽比較多的是自己比較感興趣的時事新聞、休閑娛樂類的期刊，這類期刊閱覽率比較高。

從以上教師和學生的期刊閱覽情況可以總結出期刊閱覽服務存在以下主要問題：

1.個別院系的教師期刊閱覽較多，其他各院系教師閱覽較少，核心期刊需要進一步開發。

2.到館讀者不斷減少，需要加大對期刊閱覽室的宣傳，讓更多的讀者走進圖書館期刊室。

3.核心期刊的專業性太強，學生對核心期刊的閱覽較少，缺乏相關的專業老師的引導。

4.期刊的館藏結構有待進一步優化，館藏資源需要更加豐富。

總體來說，網絡的迅速發展，使得信息的獲取方式更加多樣和便捷，從而使到館閱覽紙質期刊的讀者逐漸減少。期刊室的閱覽服務需要進一步改善，服務方式需要更加多樣，服務層次更加深入。以下從幾個方面提出一些提高期刊閱覽服務的建議和策略：

1.進一步提高期刊閱覽室環境的舒適度，根據讀者的閱覽心理和愛好，做好期刊排架工作。網絡環境下，仍然有許多學生愿意到圖書館期刊室閱覽期刊，看書學習，原因之一就是期刊閱覽室安靜的學習環境，良好的學習氛圍。因此，期刊室應該進一步提高閱覽室環境的舒適度，在保證環境干凈、明亮的基礎上，讓學生感覺更加的舒服和愜意，同時還應該保證期刊排架整齊，上架更新及時，滿足師生對于最新一期期刊的需求。

2.優化館藏結構，豐富期刊館藏資源。圖書館期刊閱覽室每年在訂購下一年的期刊前，都會征求學校各個院系師生的意見，仔細詢問師生需要期刊的類別并為他們提供詳細的咨詢服務，盡量滿足全校師生對于期刊的閱讀需求，同時，圖書館員在平時的巡庫中，要注意期刊的閱覽次數的記錄，了解并掌握讀者的閱覽心理和愛好，剔除平時極少閱覽的一些期刊，優化期刊館藏結構。

3.改變傳統服務方式，拓展多方位服務模式。圖書館員應改變以往的被動服務，順應服務需求變化，主動提供期刊閱覽服務。圖書館員要主動幫助讀者查詢、檢索相關期刊，主動進行期刊文獻的深加工，編寫期刊目錄、文摘、評述，做好信息傳遞、專題咨詢、科研跟蹤等深層次服務，對文獻進行多層次開發[1]。同時圖書館員要提升自身的業務能力，增強綜合服務能力，在做好本職工作的基礎上，積極開展網絡參考咨詢、原文傳遞、科技期刊檢索等服務，使期刊閱覽服務在變革中不斷發展[2]。

4.充分利用網絡技術，加大宣傳力度，開展多種多樣的期刊閱覽宣傳活動。網絡的迅速發展給期刊閱覽室的管理與服務提供了一個良好的宣傳平臺，圖書館可以利用網絡上的平臺，聯合學校相關社團，開展一系列期刊閱覽室的宣傳活動，讓更多的讀者了解圖書館，了解期刊室，走進期刊室閱讀，培養濃郁的閱讀氛圍。還可以利用微博、微信公眾號等平臺推送期刊相關信息，也可以通過圖書館網頁，宣傳發送期刊相關的利用信息，加大期刊宣傳的力度。通過開設新生入館教育和文獻檢索課，讓學生了解傳統期刊的收藏方法，了解期刊的排架規則，利用多媒體向學生介紹期刊服務內容、借閱事項、復印、下載方法等，提高期刊的閱覽和利用率。

3 結束語

在當前網絡技術迅速發展、電子資源迅速增長的環境下，期刊閱覽室的到館讀者不斷減少，閱覽室的發展面臨嚴峻考驗，要想在當前背景下獲得持續發展，期刊閱覽服務要從以期刊文獻資源為主轉變為以讀者為中心，一切以滿足讀者的閱讀需求為中心，與時俱進，充分利用網絡技術，尋求技術和服務上的創新，不斷改進和完善期刊的服務工作，滿足讀者的閱讀需求。

參考文獻

[1] 陳茜.高校圖書館期刊服務工作調查與研究—池州師專讀者“關于期刊閱覽情況調查”結果分析[J]，池州師專學報，2005（19）：145-148

[2] 姜曉崗，楊玉潔，賈蘋，周知平.網絡環境下紙質期刊閱覽服務創新探討[J]，圖書館，2010（5）：113-114