近幾年,任務驅動型作文已經成為高考作文命題者的新寵兒,它與時俱進、關注社會的選材特點,一事一議、闡明觀點的思維導向,以及探究說理、尋求出路、論說目標,都有效地遏止了高考作文套作、言之無物、矯揉造作的歪風,為語文高考試卷增添了一抹青綠的春色,為高中教學帶來一股充滿時代氣息的清風。
這就倒逼那些常年只顧低頭苦讀的學子,一定要不時地抬抬頭看看窗外的世界,學會思考,學會用行動解決問題,而不是做一個只會喊口號、脫離現實的考場衛道士。
時評一
只有讓城鄉教育資源更加均衡,創造更多優質教育資源供給,解決進城務工人員子女的教育問題,才能讓孩子們享有教育的權利,沐浴安全的陽光。
踩踏事故的發生,往往與人群失序有關。造成秩序失位的原因多種多樣,但引起人群失序的原因,竟是集體上廁所的爭分奪秒。這背后,是短短十分鐘的考前間歇、逼仄狹窄的樓梯設計、高達兩層樓的廁所布局。
教化之本,出于學校。這顯然不是敲響校園安全警鐘的第一聲長鳴,卻依然讓人們的心震顫不已。有研究報告顯示,校園已成為少年兒童、青年學生最為安全的生活場所,但與此同時,另一份調查卻表明,學校正成為家長們最擔心的孩子受到傷害的地方。近些年來,從食物中毒到校舍倒塌,從校車車禍到校園欺凌,校園安全事故多次演變成社會公共事件,所積聚的焦慮亟待通過加強校園安全建設來有效紓解。
安者,非一日而安也;危者,非一日而危也,皆以積然。在生產領域有一個海恩法則,是說每一起嚴重事故的背后,必然有29次輕微事故、300起未遂先兆以及1000起事故隱患。對校園安全而言同樣如此。其實,無論是廁所還是校園的旮沓角落,不管是課堂還是課下對學生的每一句叮囑,只有時刻控制好校園內外關系師生的每一個變量,才能解好校園安全這道難題。這不僅需要教育部門切實的檢查督導,更需要教學領域所有參與者不只停留在口頭的自覺與重視。
——《校園踩踏,別止于“看了心痛”》
時評二
這個踩踏事件,主要反映以下幾個社會問題:
一是反映學生安全教育的缺失。
我們現在的教育,有三大缺失:一是法治教育的缺失;二是性教育的缺失;三是安全教育的缺失。其實這三大教育才最為根本,是基礎的基礎,甚至比起語數外等基礎教育更為重要,但在“學分為王”的大環境之下,這些教育恰恰又幾近于零。
與其他災難事故不同,校園踩踏事件,只要意識到位、訓練到位,完全可以避免悲劇發生。
二是反映學校安全配置的滯后。
這個事件其實突出反映了我們政府和學校管理的懶政惰政思維。就像前幾年,當校車安全事故、校園凌霸事件一次次地拉響警報之后,制度和執行的“補鍋”才遲遲到來,各種投入也隨之到位。問題就是,只要沒有類似安全事故發生,無論是政府還是學校,他們只會重視學校要重視的東西,簡言之就是上級部門要你重視的東西。令人感到遺憾的是,曾有家長反映過安全隱患的。但學校只要學生不出事,學生出事了家長不鬧事便可,領導永遠會說“要有大局觀”之類的話,抱著“大事化小,小事化了”的心態,即維護社會穩定而不維護社會正義的習慣做派。
三是反映社會教育資源的失衡。
這個事件背后也反映了社會現實:城鎮化進程加快,學校不足矛盾日益突出。事發的小學,是一所一貫制完全小學,現有19個教學班,1700余學生,如果按照這一數字計算,每個班都超編了,已經超過80人了。
這其實是學校大面積撤并的后果。不要說是一些村級小學了,甚至連一些鄉鎮小學都已撤并了,即使保留了一些小學,但由于師資的不足,教育質量堪憂,導致家長們不惜一切代價將孩子送到縣城里讀書。這樣一來,自然就導致許多縣城的小學人數超編。
——《校園安全不能“亡羊補牢”,更要“未雨綢繆”》
時評三
事發校區共1704名學生,而該校區僅有的39個廁所蹲位,每個廁所蹲位供43名學生使用,這樣驚人的人均資源占有率為校園安全埋下嚴重隱患。在河南部分縣城,有的班級學生甚至超過100人。在新型城鎮化速度加快的背景下,大量農村學生涌進縣城,學校建設速度卻嚴重滯后于城市化速度。
和全國不少地方一樣,河南部分地區縣城學校的“大班額”現象突出。記者調查發現,有的學校班級平均人數一度達到120人,有的地方老師批改作業都得分三批。
以廁所蹲位為例,不少城區的學校都存在蹲位不足的問題。記者采訪到豫北地區的一所學校的校長,她告訴記者,按教育局規定,蹲位比男生是1比19,女生是1比13。但在她們學校,根本達不到,比例超得比較多。這種現象在城區比較普遍。
記者調查發現,在大班額現象一時難以消除的情況下,需要各地在規劃、用地、審批等方面,向教育資源配置傾斜。河南省社科院研究員祁雪瑞表示,目前部分地方在新城區建設、舊城改造中,學校布局規劃與城鎮總體規劃缺乏有效銜接,有的滯后于居民小區建設進度。同時教育用地緊張,用地審批程序復雜,有的從申報到批準需一年時間才能完成土地儲備。
——《踩踏事故引反思部分地區大班額矛盾突出》
2017年3月22日,河南省某小學的學生上廁所時發生踩踏事故。這一事件,不僅揪著涉事學生家長的心,也引發了社會各界的普遍關注。事件發生以后,諸如“廁所塌墻致踩踏”“涉事學校班級超編”等各種聲音隨之而起。