不如游泳

姜鈞瀚

Y小姐的同學(xué)說(shuō)：“人在成年以后是不可能學(xué)會(huì)游泳的，因?yàn)闀?huì)更怕水啊，還會(huì)嫌水臟。”她這位同學(xué)來(lái)自長(zhǎng)江邊上，從小就在長(zhǎng)江里游泳，在Y小姐這樣的北方人看來(lái)，真是神一樣的存在。

從記事起，Y小姐就知道自己在體育上一點(diǎn)天賦都沒(méi)有。個(gè)子只比床高一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，小表姐胳膊一撐就跳上了床，而Y小姐怎么也跳不上去，只能搬來(lái)小板凳踩著爬上床。表哥表姐學(xué)滑冰，Y小姐就站在冰場(chǎng)邊看。Y小姐體育上最登峰造極的失敗是“大一”的體育課，投籃的時(shí)候，球連籃筐都碰不到，掛科了。

Y小姐不是自己要去學(xué)游泳，她一位朋友失戀后覺(jué)得自己得了抑郁癥，在網(wǎng)上查到運(yùn)動(dòng)對(duì)抑郁癥患者有好處，就讓Y小姐陪著去學(xué)游泳。最開(kāi)始很順利，大家排成隊(duì)，拿著漂浮板練習(xí)打腿，但幾次課后，教練就要收回漂浮板，讓大家自己游。這在Y小姐看來(lái)是絕對(duì)做不到的，雖然滿泳池的人都在游泳，但Y小姐心里還是覺(jué)得，這簡(jiǎn)直跟特異功能一樣，跟武林高手用輕功飛上屋檐一樣，是現(xiàn)實(shí)世界里不可能發(fā)生的事情。

在教練看來(lái)，Y小姐因?yàn)槊刻於季毩?xí)，其實(shí)技術(shù)上完全可以自己游了，但她覺(jué)得如果拿掉漂浮板就像人走路時(shí)腳不著地一樣，是另一個(gè)星球的事情。漂浮板對(duì)于Y小姐來(lái)講，不是練習(xí)游泳的工具，是存在的安全感，是跟這個(gè)世界聯(lián)系的紐帶。所以，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，Y小姐在水里是用指尖推著漂浮板游，根本不著力，可一旦教練抽走漂浮板，Y小姐就會(huì)立刻站起來(lái)，不敢再游。

如果不拿掉漂浮板，游泳是沒(méi)辦法學(xué)下去的，專業(yè)運(yùn)動(dòng)員出身的教練，理解不了Y小姐內(nèi)心這些百轉(zhuǎn)千回的演繹。她不想給Y小姐搭戲了，帶著其他同學(xué)繼續(xù)上課，讓Y小姐對(duì)著池壁自己練，不拿板，從距離半米遠(yuǎn)開(kāi)始，再一點(diǎn)點(diǎn)加長(zhǎng)。Y小姐看著池壁發(fā)呆，怎么也不敢四肢沒(méi)有任何觸碰地漂起來(lái)，可游泳課一直在推進(jìn)，別人已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)劃手的動(dòng)作了，如果再不扔掉漂浮板，沒(méi)辦法繼續(xù)。Y小姐覺(jué)得自己被一步步逼到了懸崖邊，沒(méi)有任何轉(zhuǎn)圜的余地，只有一條路，兩眼一閉，橫下心來(lái)，跳下去。

終于，在某次課上，教練已經(jīng)放棄了Y小姐，帶著同學(xué)在泳池的另一頭上課，Y小姐完成了生平第一次漂浮。邁出了這一步，Y小姐的自由泳進(jìn)展飛快，姿勢(shì)也很標(biāo)準(zhǔn)，甚至有幾次上岸后，還有救生員來(lái)打招呼，說(shuō)一看就是專業(yè)學(xué)過(guò)的。

Y小姐愛(ài)上了游泳，甚至對(duì)換氣時(shí)的氣泡聲和劃水聲著迷。這不是一個(gè)興趣問(wèn)題，而是人生新階段，過(guò)了心里那道坎，好像很多事情并不是想象的那么可怕嘛。Y小姐的心態(tài)變得從容了，再有壓力的事情，都不太會(huì)焦慮，淡定地迎接，淡定地處理，成也好，敗也好，坦然接受。

（蔣生薦自《三聯(lián)生活周刊》）

責(zé)編：小側(cè)