活著，就得有料

我覺得人最重要的一種能力，就是可以訓練自己的大腦，在大腦里面裝東西，使大腦有思考的能力，使談吐有高度、有水平，這才是高明的人，否則的話，只是漂亮的動物。所以我在我的節目里面苦口婆心地一再宣傳，要使我們的大腦能夠起飛。其實這種起飛有兩個層次：一個是，當你看到抽象東西的時候，你應該盡量使它變得具體；反過來說，當你看到具體東西的時候，你應該盡量使它變得抽象。

這話好像跟自己過不去，事實上，我認為這是求知的重要原則。就好像一個小學生，他數學不好，一次老師拿出來一個問題請他解答，他解答不出來，可是他反問了老師一句話：“為什么把這么多只雞和兔子放在一個籠子里面，還惹得我們這么麻煩來算它？”你不要笑這個小學生，他有很好的思考能力，就是說：為什么要拿這些復雜的、抽象的數學概念來困擾他？他的概念是具體的，就是活生生的雞，活生生的兔子。你把雞和兔子放在一起，他會反問：什么意思？何必這么麻煩？

舉這個例子是告訴大家，在我看來，讀書不化那是書呆子，不算本領。在我四十歲的時候，香港的一本雜志發表文章說，李敖是四十歲的中國人里面讀書最多的人。雖然沒有統計，我覺得他們說得也八九不離十，我真是讀書最多的人。一般人讀的書只要有我的十分之一，就變成了書呆子，可是我讀了這么多的書，卻沒有變成書呆子。讀書的目的是懂得人情道理，讀書多而不化，不如不讀。

美國一個黑人歌星叫瑪麗·安德森，有一次她到一個小鎮去唱歌，演出結束以后，過來一個女孩子跟她講：“我有一個朋友特別喜歡你，很可惜她今天在一個小旅館里面當班，無法請假來聽你的歌，非常遺憾。”安德森聽了以后就問了一句話：“她在哪家小旅館啊？”她讓司機把車開到了那家小旅館的門口，她在汽車旁邊對著那家小旅館高歌一曲，然后轉身回來，進了汽車就走了。意思就是說：在這個小鎮里，在那家小旅館里，有一個對我這么崇拜的女孩子，今天晚上很遺憾地不能來聽我唱歌，我便跑去單獨為她高歌一曲。我知道這個故事以后，一輩子都無法忘記。

我再舉個例子。撒切爾夫人有一次在官邸里面請客吃飯，一個女侍者拿著湯分給每人一份。捧到了內政大臣前面，一不小心這碗湯灑了，就倒在了內政大臣的衣服上面，結果衣服被弄臟了，內政大臣也被燙了。這時候滿座的人都覺得很意外。撒切爾夫人趕緊跑過來，她的第一反應是摟住這個闖禍的女孩子，拍她的肩膀安慰她，說：“親愛的，這種錯誤在我們每個人身上都會發生，不要難過。”她先安慰這個女孩子，然后才去慰問內政大臣。當時沒有時間給她思考，她的第一反應就是這樣體貼入微的。她知道當時最窘、最難過的是這個女孩子，所以要鼓勵她、安慰她，這一點比內政大臣被燙傷、衣服被弄臟都重要。這就是我所說的人情練達即文章。請注意，撒切爾夫人、女歌星安德森，她們沒有念過“四書五經”，不懂一個中文字，可是懂得這種仁義道德。