付出是為將來鋪路

莊桂源

親愛的小王學長：

你好！你被著名高校錄取，進入大學后，發現許多同學不僅學習拔尖，而且多才多藝，課余生活很豐富。你后悔高中時在“題海”中付出了太多，沒有發展好自己的愛好和興趣。然而，得與失從來都是一個辯證的統一體，有失必有所得，你失去了興趣愛好，卻獲得了高考高分。你不必后悔，因為——

你過去的付出，為你鋪就了走進名牌大學的道路。你過去如果不是一心一意地在“題海”中搏擊掙扎，如今，你就不可能獲得進入著名高校進一步深造的機會。我們不得不承認，現在的高中教育剝奪了我們的興趣和愛好，我們只能扎進深深的“題海”，用可觀的分數去換取我們通往更優秀的地方的門票。我們絕大多數高中學子沒有過人的天賦，也沒有時間和精力去培養自己的才藝。也有不少人因為發展興趣愛好而荒廢了學業，以致高考失敗，到達不了自己既定的目的地，這才是真正讓人感到后悔的事情呢！你已經考上了許多人可望而不可即的好大學，是令人羨慕的成功者，還有什么好后悔的呢？

你過去的付出，為你鋪就了學習各種才藝的道路。常言道，“天道酬勤”“功夫不負有心人”。只有辛勤地付出了，才能有所收獲。你每日每夜面對著一本本練習和一張張試卷，握筆的手指凹陷了，久坐的腰背酸痛不堪，因冥思苦想而頭昏腦漲，但這巨大的付出讓你走進了眾人羨慕不已的名牌大學。而名牌大學人才濟濟，群英薈萃，是你學習才藝的最佳地方。你已身在高校，不用再去拼分數了。你過去沒有發展好自己的愛好和興趣，完全可以從現在開始，向才藝出眾的老師和同學學習，豐富自己的課余生活。你擁有了這么優秀的才藝資源可供學習，還有什么可后悔的呢？

千言萬語難以說盡，最后還是請你不要后悔自己過去在“題海”中的巨大付出，過去的付出，是為你的將來鋪路的。現在的你，是最好的自己。你是成功的，優秀的。我們大多數高中學子都應該向你學習，你應該知足才是。

祝你在大學的幾年里獲得學業和才藝的雙豐收，生活豐富多彩，身心健康快樂！

此致

敬禮！

高三學子：×××

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基礎等級：考生從不認同小王后悔的角度立意，運用發散思維，從小王后悔這件事出發，激起了自己的情感漣漪，聯系自己的真切體驗，從“過去的付出”聯系到“為將來鋪路”上。作文緊緊圍繞中心論點“過去的付出，是為你的將來鋪路的”，從“你過去的付出，為你鋪就了走進名牌大學的道路”和“你過去的付出，為你鋪就了學習各種才藝的道路”兩個方面展開說理，層次清晰，富有說服力。故本項評38分。

發展等級：考生與材料中的小王是同齡人，彼此有著共同的生活體驗，考生選擇書信體，用第二人稱“你”行文，給學長寫信是再合適不過的了。這就好像是考生在面對面地對學長說話，真切動人。故本項評18分。

綜合以上亮點，該作文最后得分：基礎等級38分+發展等級18分=56分。