2017·湖北荊州卷作文題解與佳作展示

黃松海

【文題解讀】

荊州中考秉承新課標(biāo)的作文理念，要求考生以自由之筆，敘自得之見，抒自發(fā)之情，顯自在之趣，力求寫出真情實感，“表達(dá)自己對自然、社會、人生的感受、體驗和思考”。近年來，“貼近生活，傾吐真情”是荊州作文命題的鮮明特色，讓考生有話可說，有情可抒，為學(xué)生張揚個性、揮灑才情，提供了廣闊的舞臺和空間。然而今年的作文題與前兩年的作文題（2015年“那天，雨一直下”、2016“哇，好香”）相比，發(fā)生了巨大的變化，由寫景敘事轉(zhuǎn)變?yōu)閷懭藸钗?，不單可寫自己的鄰居，也可把自然風(fēng)物當(dāng)作自己的鄰居來寫。不單可寫實，也可寫虛，其寫作空間得以拓展。其作文命題的提示語也充滿人性化與大智慧——前者寫自己的鄰居，要求寫活人物個性與風(fēng)采，著眼寫實，易于掌控；后者以自然風(fēng)物為鄰，要求抒寫體驗與感悟，凸顯特長，易于創(chuàng)新。二者之間，由淺入深，形成坡度，自主選擇，靈活自由，易于考生寫出文質(zhì)兼美的佳作。

寫作此題，我們?nèi)绾蝸硗黄苿?chuàng)新呢？大家不妨從如下方面入手——

一、調(diào)動積累，揚長避短

寫作此文，大家不妨從自我生活實際出發(fā)，選擇易于寫作的對象。作文能力一般的考生，可寫自己的鄰居，易于掌控。作文能力較強(qiáng)的考生，可以自然風(fēng)物為鄰，易于出彩。以細(xì)節(jié)描寫見長者宜寫人物，以寫景狀物見長者宜寫自然風(fēng)物；善于敘事者寫前者，善于狀物者寫后者。

二、聚焦特質(zhì)，細(xì)節(jié)出彩

寫作此文，考生要先思考：“鄰居”有何與眾不同之處，外在的形象與內(nèi)在神韻如何，哪些方面的特質(zhì)給你留下了深刻印象。其次要善于提煉，無論是寫人還是狀物，均要精準(zhǔn)地提煉與概括，力求讓筆下的人、物、景的特質(zhì)與神韻立體呈現(xiàn)，讓人讀之難忘。最后要寫活細(xì)節(jié)，對于人物要抓住其言行舉止進(jìn)行細(xì)膩描繪，展現(xiàn)其個性與精神。對于自然風(fēng)物要繪其外在之姿與內(nèi)在之美，凸顯其正能量與影響力。

三、巧妙布局，剪裁精當(dāng)

寫作此文，考生在安排結(jié)構(gòu)時，可以“個性或神韻”為線，橫向展開，從不同角度，立體呈現(xiàn)“鄰居”的亮點，凸顯其高大形象；也可縱向深入，緊扣一點，運用正面與側(cè)面相結(jié)合的描寫方法，妙用對比、懸念、抑揚等寫作技巧，由外而內(nèi)，逐層深入地展現(xiàn)其動人風(fēng)采。無論是寫人記事還是寫景狀物，均要善于取舍，精當(dāng)剪裁，對于“鄰居”的優(yōu)點要詳寫，缺點要略寫；對于突出其品質(zhì)或神韻的重要細(xì)節(jié)要精雕細(xì)刻，對于一般性的介紹要惜墨如金。

四、方式多樣，語言鮮活

寫作此文，考生在語言表達(dá)上要靈動鮮活，抓人眼球。寫人之時，不妨在記敘、描寫的基礎(chǔ)上進(jìn)行抒情、議論，使得人物形象更加豐滿。在塑造人物之時，考生一定要精選動詞和形容詞，使得人物個性更加鮮明。在狀物之時，考生一定要驅(qū)遣想象，妙用修辭，展現(xiàn)特質(zhì)，寫活體驗，使文章意境優(yōu)美，生動形象。此外，考生還可妙用句式，使其語言長短交錯，整散結(jié)合，讓筆下的自然風(fēng)物，美不勝收?？傊?，只有語言美，作文才會妙筆生花，讓人一見傾心。