莫肖雁
本刊訊 為切實培養青少年的創新能力,提升學生的核心素養,培養全面發展人才,促進線上線下結合的創客教育新模式發展,2017第二屆全國青少年創客活動于8月5日在深圳育新學校舉行。來自全國各地的教育人士,包括教育部門領導、教師以及參加比賽的127支隊伍,近700多人出席了活動。
本次活動以“智造創新 行知合一 開源分享”為主題,通過項目初選、項目路演、專家評審等環節,評選出各項目的一等獎、二等獎、三等獎,并且通過結合線上大眾投票評選出最佳人氣獎及其他榮譽獎項。獲獎隊伍除獲得大賽組織方頒發的獎杯和證書外,還將獲得參加2018年世界創客大會的資格。
此外,本次活動還開展了“如何在線上線下開展青少年創客活動研討會暨‘酷創星球創客教育資源對接會”會議,會議從創客理念的教育實踐出發,提出基于“酷創星球”網絡平臺的創客教育資源開發新模式。與會人員還分享了他們的經驗,就如何開展好創客教育進行深入交流,以期在今后的探索中將更加注重與新科技手段的結合,培養學生的創新思維及能力。
據了解,全國青少年創客活動由中國陶行知研究會和中國民辦教育協會中小學專業委員會主辦,中國陶行知研究會創客教育研究院、深圳市育新學校承辦,中國陶行知研究會教育信息化專業委員會、深圳世界創客文化交流有限公司協辦,并得到深圳教育科學研究院、深圳世界創客文化交流有限公司大力支持。