幸好我來了

楊歌

七月的長沙驕陽似火，第二屆“湖湘教師寫作夏令營”在火熱的日子開班了！整整兩天的學(xué)習(xí)，我的筆記本上記得滿滿的，心里也裝得滿滿的，一個念頭在我的腦海中不停地歡躍：幸好我來了！

來了，才懂得寫作是為了什么。滿腹經(jīng)綸的劉啟迪編輯與我們論“文章自覺”，讓我們思考究竟為何而寫。是為了生存，是為了生活，還是為了生命？這是我從未考慮過的問題。回想自己，其實寫作的目的并不純粹。雖然經(jīng)常寫教案、寫計劃總結(jié)、寫論文乃至課題，說不上文思泉涌，也算得上游刃有余。但是一提起筆來寫其他，便似有千斤重，寫得磕磕絆絆，愁腸百結(jié)。現(xiàn)在，我幡然醒悟：為了完成工作任務(wù)，為了給學(xué)生做示范，這樣的寫作只是基于職業(yè)需要，難怪我深感痛苦！是的，一切寫作只應(yīng)發(fā)于內(nèi)心的需求，用文字重新發(fā)現(xiàn)自己，在寫作中回憶、傾聽、思索，才能在寫作中快樂并幸福著。

來了，才明白寫作可以寫些什么。年過花甲卻依然精神矍鑠的唐亞唯老師以自己的親身實踐告訴我們———向生活學(xué)寫作。你只需將眼中、心中的生活用文字表現(xiàn)出來，寫生活中的感動、生活中的震撼、生活中的愁思、生活中的遺憾；寫教學(xué)中稍縱即逝的靈感、教學(xué)后細細推敲的感悟、教育中小心翼翼呵護的童真、教育中衣帶漸寬終不悔的信念……

來了，才體會到寫作貴在堅持。我們需得在日復(fù)一日的寫作中，用手中的筆將心中的渠掘得更寬廣更深遠，才會讓寫作的泉源流得更奔放更鮮活。