曾珍
DOI:10.16661/j.cnki.1672-3791.2017.22.164
摘 要:實驗室是國家科技創新體系的重要組成部分,在高校的學科建設、實驗教學、科研和人才培養中發揮著越來越重要的作用?;瘜W實驗室是化學專業相關的師生進行教學、學習和科研的場所,在培養學生的動手操作能力和實踐能力以及提高學生整體素質方面發揮著重要作用,是體現化學學科建設、教學管理和科研水平的重要標志,因此,必須加強化學實驗室的管理。該文針對化學實驗室管理中存在的主要問題,并結合化學學科特點提出了幾點關于化學實驗室建設和管理方面的建議。
關鍵詞:實驗室 化學 管理
中圖分類號:G64 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2017)08(a)-0164-02
實驗室是國家科技創新體系的重要組成部分,在高校的學科建設、實驗教學、科研和人才培養中發揮著越來越重要的作用。化學實驗室是化學專業相關的師生進行教學、學習和科研的場所,是體現化學學科建設、教學管理和科研水平的重要標志[1]。隨著我國高等教育改革的深入,教學和科研對儀器設備的依賴和要求越來越高,學校對儀器設備的投入也不斷增加、不斷更新,化學實驗室日趨現代化[2]。因此,化學實驗室的管理面臨許多新的問題和挑戰,必須加強化學實驗室的相關管理,才能不影響教學質量和科研水平的提高。
1 加強化學實驗室管理隊伍建設
化學實驗中會涉及很多實驗藥品和儀器,甚至會涉及到一些易揮發、有毒藥品,如果在實驗過程中操作不當不僅會損壞儀器甚至會發生危險。因此,對實驗室管理人員的專業知識和技能以及責任心要求很高,必須高度重視實驗技術隊伍的建設。
(1)遴選人才,建立優秀實驗室管理隊伍。在招聘實驗室管理人員時,要進行科學的論證和考核,確保選出優秀的實驗室管理人才,從源頭抓好實驗室管理人員素質。同時,還可以出臺一些激勵措施,引進一些高學歷、高水平的專業技術人員和一些學科帶頭技術人員[3],以點帶面全面提高實驗室管理人員的整體水平。
(2)注重培訓,提高實驗室管理人員素質??梢酝ㄟ^組織實驗室管理人員參加專業的實驗技能專項培訓,使其知識結構與專業能力得到提高,適應實驗室發展要求。同時,可以積極開展實驗技能比賽,通過比賽,實驗室管理人員能知道自己的不足也能向優秀的同事學習,大家一起進步,實驗室管理人員素質總體提升。
(3)加強考核,健全實驗室管理人員管理機制。實驗室應根據不同崗位、不同工作性質制定相應的考核制度。通過考核,加強對各實驗管理人員的了解和管理,同時,建立相應的獎懲機制,既激勵了高水平的業務骨干,也提高了用人效益。
2 加強儀器設備的管理
近年來,由于學校對儀器設備投入的不斷增加,化學實驗室的儀器設備越來越多,如何使這些儀器設備得到充分的使用迫在眉睫。因此,必須加強儀器設備的管理,提高儀器設備的使用效益。
(1)建立開放性實驗室。首先,開放性實驗室要有專門的場地和負責的老師,確保工作日都能對學生開放并有專業老師進行指導;其次,開放性實驗室要建立預約系統,可以通過電話或者網上預約,方便統籌管理,避免資源浪費;再次,豐富開放性實驗內容,可以是實驗老師指定的一些設計性或綜合性的開放實驗,也可以是學生自主申請的開放性實驗內容,根據每個學生的能力和需求,因材施教,提高他們的興趣,讓更多的學生都參與進來,充分利用實驗室的儀器設備[4]。
(2)建立大型儀器共享體系。首先,大型儀器需由專人負責,同時,大型儀器設備開放共享要與實驗室隊伍建設有機結合起來,實驗技術的研究與探索、設備的功能開發與利用都需要有高素質的實驗技術人員,這樣才能保證大型儀器設備開放共享能夠長期進行下去;其次,建立大型儀器設備資源數據庫信息管理系統等組成的網絡信息平臺[3],讓老師和學生在網上就能清楚的了解儀器設備參數和儀器設備操作,實現在線服務、網上管理;再次,由于學校里很多老師和學生對大型儀器不是很了解,因此需組織開展大型儀器系列講座和培訓,邀請全校老師和學生參加,讓他們更加了解化學實驗室的大型儀器,以便更好的為他們服務,從而充分利用這些大型儀器。
(3)設立項目開放基金。以實驗室的儀器設備為基礎設立一些創新實驗項目開放基金,鼓勵一些沒有科研經費的年輕教師和學生進行創新性實驗,獲得開放基金支持的老師和學生可以免費使用實驗室的耗材、試劑以及儀器設備,這樣充分調動老師和學生的積極性,充分利用實驗室的儀器設備。
3 加強實驗室安全管理工作
化學實驗室的工作與化學試劑和儀器接觸較多,化學試劑多種多樣,甚至有些易揮發有毒的藥品,因此,化學試劑管理是化學實驗室安全管理工作的重中之重,不僅要注意化學試劑的存儲和使用的安全問題,還要注意使用化學試劑所產生的廢棄物的安全問題。
(1)化學試劑使用安全管理。實驗室管理人員要清楚每一種試劑的性質,實驗室試劑要進行造冊登記,設立專門的試劑柜存儲,出入都要有詳細的登記,危險試劑要單獨專柜保存,劇毒試劑專柜保存并上鎖,鑰匙由專人保管。同時,實驗室要配備滅火器、沙箱、防火毯、醫療箱等物品,防止意外事故的發生。
(2)實驗室廢棄物的安全管理。在化學實驗中有很多的廢棄物(氣體、液體和固體),有些廢棄物中含有有毒有害、易燃易爆的物質[5],所以在處理時要注意安全。實驗過程中實驗室管理人員要積極采取相應措施,避免污染環境和發生危險。如,做實驗的學生要帶好手套、口罩和防護眼鏡,做好安全防護措施;若實驗中產生少量有毒氣體,要及時開啟通風設備,經空氣稀釋排出;要對廢液進行分類收集,并用標簽注明廢液的種類,根據廢液的不同化學性質進行不同的處理,如含銀的廢液,可以加入過量飽和NaCl溶液進行沉淀處理等。
4 結語
由于化學學科本身的特點及其特殊性,化學實驗室管理工作是一項細致又復雜且技術性很強的工作,它不僅會影響實驗結果,還影響著教學質量和科研水平的提高,在進行化學實驗室管理時要嚴格遵守相關管理制度,加強實驗室安全管理,強化儀器設備共享管理,提高儀器設備使用效益,同時實驗室管理人員要注重自身素質的提高,對相關專業知識和技能充分掌握,確保實驗室安全有效的運行。
參考文獻
[1] 樓饒成, 王勇華.化學實驗室管理存在的主要問題及對策[J].內蒙古石油化工,2007(11):80-83.
[2] 胡芳.淺談實驗室管理方面的幾個問題[J].科技創新導報, 2016(15):90-91.
[3] 羅聯社,周云濤,張原,等.強化實驗室管理 提高實驗室效益[J].實驗室研究與探索,2010,29(11):145-147.
[4] 程靜,趙摯,王梓平,等.高校開放實驗室存在的問題及應對措施[J].衛生職業教育,2017,35(6):83-84.
[5] 候晅,段宏泉,王冉,等.從環保角度淺談高校實驗室管理[J].實驗室科學, 2017,20(1):206-208.endprint