讓雷鋒精神照亮幸福初心

晉淑慧

“平凡如沙子，堅守如磐石?！崩卒h精神作為社會進步的精神源流的一支，一路奔流不息，激蕩前行。作為開社會風氣之先的生力軍，青少年有責任有義務傳播雷鋒事跡，傳承雷鋒精神，讓雷鋒成為全社會永恒不變的時代主題，永不過時的時尚追求。

雷鋒小學

傳承雷鋒精神的主陣地

作為沈陽市第一所正式命名的雷鋒學校，皇姑區雷鋒小學秉承以雷鋒精神治校育人的理念，用“人人、時時、處處”來促進學雷鋒工作的常態化，著力打造獨具學校特色的雷鋒文化。

“雷鋒”進校園。走進雷鋒小學，首先映入眼簾的是矗立在操場上的雷鋒雕塑，這座雕像是2017年3月3日舉行的第四屆雷鋒文化節上落成的，如今已成為校園文化的載體，物化了雷鋒精神。走進教學樓，處處都有學雷鋒的園地。一樓雷鋒文化主題長廊，通過“生平、足跡、追尋、逐夢”四個板塊，回顧了雷鋒的先進事跡，縱向展示了雷鋒小學對雷鋒精神的學習、傳承歷程。二樓的雷鋒展室，以“忠于祖國、助人為樂、勤勉敬業、銳意進取、勤儉節約”為五大主題，通過故事、照片、名言、影像、圖書等形式，幫助學生深入了解雷鋒精神的時代內涵。二者構成了立體的、無聲的、規范的學雷鋒教育基地。

“雷鋒”進課堂。漫步在雷鋒小學，隨處可見孩子們翻看校本教材的場景。近年來，雷鋒小學開設了“小雷鋒”德育實踐課程，讓雷鋒形象進課堂，編寫了較為系統的《學雷鋒精神做美德少年》校本教材。這一教材不但收集了雷鋒同志的事跡、日記、名言等學生應知的內容，還通過主題教學單元詳解雷鋒精神，并收錄了雷鋒小學自編的《學雷鋒三字經》，制定了各年段美德少年的評價標準，實行“學生管理、班級自治”。校本教材內容和文化走廊、雷鋒展室內容相互補充，為學雷鋒系列活動提供了良好的平臺。

“雷雷”在行動?！袄卒h愿意幫助同志，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手教他認字，學算術；雷鋒同班戰友小周父親得了重病，他知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢……”家長開放周中，聽著“雷雷小志愿者們”略顯稚嫩的語言，看著孩子們堅定的眼神，參觀雷鋒展室的家長們無不露出欣慰的笑容，并不時用手機記下這精彩的瞬間。從2013年3月5日起，雷鋒小學就正式將雷鋒展室向全區中小學免費開放，并將培育雷鋒展室小解說員當作學校的一項重要的德育工作，形成了人人爭做“雷雷”解說員的活動氛圍。小小雷鋒志愿者，不僅傳承雷鋒精神，而且加入到共建幸福沈陽的隊伍中來。清理雜物，撿拾垃圾，清潔城市公用設施……雷鋒小學在“幸福沈陽共同締造”的號召下，組織“一滴水”愛心團隊多次深入社區，詮釋著雷鋒人的奉獻與傳承，書寫著“一滴水”的執著，用滴滴清流匯成愛心流淌。在雷鋒小學，有一個特困生叫孫一彤，雖然家庭有諸多不幸，但她也是幸運的，因為她身在雷鋒小學。

皇姑德育

以雷鋒精神引領校園文化

皇姑區教育局充分發揮中小學德育效力，促進思想政治教育與學習雷鋒精神的緊密結合，以家國情懷為核心，深入挖掘優秀傳統文化與雷鋒精神契合的德育教育資源，切實讓雷鋒精神進學校、進課堂、進學生頭腦，使廣大青少年在雷鋒精神的哺育下成長。

學習雷鋒與主題教育相結合。每年將3月定為學雷鋒主題活動月，歷時一個月的時間，組織“說雷鋒、唱雷鋒、寫雷鋒、畫雷鋒”系列活動，并連續四年召開雷鋒文化節，進一步弘揚雷鋒精神，用藝術表現手法引領學校風尚，感染和鼓舞青少年共建幸福沈陽。

學習雷鋒與典型示范相結合。邀請當代活雷鋒郭明義等人到學校做講座，堅持常年開展雷鋒式班級、雷鋒式標兵、雷鋒式文明宿舍等評比活動，樹立和表彰青少年先進集體和個人，充分發揮“雷鋒傳人”的典型示范作用。

學習雷鋒與隊伍建設相結合。2017年3月3日，岐山二?！搬獦分驹阜贞牎闭匠闪?。儀式上，志愿者們莊嚴承諾：奉獻他人，提升自己，做最美志愿者！一直以來，皇姑區教育局堅持推進志愿服務制度化建設，組建學雷鋒志愿者服務隊，正是在這種理念的號召下，全區中小學優秀志愿者服務隊如雨后春筍般不斷涌現。例如：沈陽市第八十五中學的“小小橄欖枝”志愿者服務隊和“紅梅”志愿者救助隊，沈陽市第三十三中學的“綠蔭工程”志愿者服務隊，雷鋒小學“一滴水”志愿者服務隊等。其中，珠江五?！靶∶鄯洹敝驹刚叻贞牁s獲“遼寧省優秀志愿服務團隊”的光榮稱號。

學習雷鋒與志愿服務相結合。把深化志愿服務作為弘揚雷鋒精神的重要抓手，組織全區中小學積極參與“幸福沈陽共同締造”，深入開展“百萬學雷鋒志愿者在行動”“星期六學雷鋒廣場志愿服務活動”“文明風尚傳播志愿服務活動”“文明游覽引導志愿服務活動”等。2017年3月3日，沈陽市第八十五中學由郭明義親自授旗的“小小橄欖枝”志愿者服務隊源源不斷地為社會輸送愛心服務。七年級“小小橄欖枝”團隊的愛心宣講活動，在人流量大的超市門前向市民發放傳單，普及急救知識，現場演講，倡導和諧友愛的社會環境。八年級“小小橄欖枝”團隊走進新樂老年公寓，為老人們送去了暖心的小禮物，豐富多彩的藝術節目也給老人的生活帶去很多歡樂。

皇姑區教育局將雷鋒精神根植于青少年心中，融入到青少年血液中，落實到青少年行動中。經過多年來的努力，學雷鋒行動已在皇姑區教育系統實實在在地開展起來。雷鋒精神再不是“三月來四月走”的“游客”，而是成為了皇姑教育的常駐精神，在46所中小學的學雷鋒志愿團隊中閃閃發光，通過志愿服務向社會輸送著溫暖與力量，傳遞著“幸福沈陽共同締造”的正能量。endprint