諸暨市草塔中學高二(8)班 酈周凱
以站名倡教育
諸暨市草塔中學高二(8)班 酈周凱

近日,某地開通一條新公交線路,公交線路的一處站點命名引發了社會熱議。該點附近的烈士陵園、文化典籍著作處、幼兒園、企業,各有特色。而我認為,從多方面考慮,用幼兒園園名來命名最為恰當。
首先,從實用性上考慮。如今年輕家長基本較忙,接送幼齡兒童的責任,大多落在了老年人的身上。而老年人使用最多的代步工具,便是公交車,以幼兒園園名命名,既能提醒老年人及時下車,又為更多的家長接送孩子提供方便,同時也給孩子送上了一份溫暖,何樂而不為?較之其他地點,以幼兒園的人流量為最大,且大多是弱勢群體,故以幼兒園園名命名最為周到。
其次,教育是一個民族之根本。只有發展好教育,一個民族才能持續發展繁榮。而幼兒園作為教育的起點,理應受到社會大眾的重視。以幼兒園園名作為站名,是對該幼兒園在精神上的鼓勵與支持,顯示出當地政府對其的關心與重視,同時也給予了該幼兒園更強的責任感,實踐好、發展好幼齡兒童的教育,給該地的未來打好堅實的基礎。梁啟超說:“少年強則國強?!睔v史應該被銘記,但更為重要的是未來。我們要向前看,目光應更多地聚集在這些幼兒、這些初升的朝陽身上,為社會著想,為教育著想,更為美好的明天著想。因此,以幼兒園園名為站名,實為最佳。
最后,從影響上看,烈士陵園的筑造以及每年的掃墓,是對烈士們的尊敬與銘記,已刻在大家心里,以之為站影響不足。對于文化典籍,需要人們傳誦;對于企業,需要政府褒揚和獎勵。而以幼兒園園名為站名,則時時刻刻提醒著人們要做好教育,把教育作為根本,不僅影響著學生、家長和教師,更影響著公交車上的每一位乘客,使得更多的人對教育關心、上心。
總之,為孩子、為教育撐起一片天,是每一個人都該盡力去做的事。以幼兒園為站名,給孩子以鼓勵,給家長以方便,給社會大眾以提醒。讓教育的船,在社會的護航下,駛得更快更遠。
點評 得分:50分
說理的關鍵,在于思維的清晰和細致。這篇文章選擇了以幼兒園園名為站點命名,最大的優點體現在說理的結構上:開頭入題簡潔,主體部分寫理由條分縷析,最后總結時和前文內容呼應而語句不重復。這樣的結構十分明快,能讓讀者感受到清晰的思路,是很好的。其次,語言樸素,給讀者扎實的感覺。給我們的啟發是:雖然華美的文采能體現出較高的寫作境界,但是如果做不到,樸素的文字、清晰的思路也不錯,千萬不要過于追求論述文的語言美,因辭害意。
文章的缺點是標題顯得“氣場”不夠,“以站點倡教育,為孩子撐片天”可能更對稱,也更有韻味;主體部分用“首先”“其次”“最后”這些詞語引導著寫,顯得有些呆板;說理時作者思想高度還不夠,可以通過引用一些名家的說法來提升層次,如雅斯貝爾斯的“教育的本質是:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂”。這些,都需要作者積累一定的閱讀量才能提高。