2016卡塔爾公開賽馬龍對奧恰洛夫技戰術分析

(北京體育大學 北京 100084)

2016卡塔爾公開賽馬龍對奧恰洛夫技戰術分析

徐曉陽

(北京體育大學北京100084)

運用數理統計法對2016卡塔爾公開賽馬龍對奧恰洛夫的比賽進行技戰術分析，為馬龍準備2016里約奧運會的訓練和比賽提供參考依據。研究表明：馬龍在發搶段技戰術特點非常明確，發側上旋不出臺球控制對方上手，對方回球出臺便直接前沖搶攻；接搶段多以擺短接對方發球，控制對方搶攻，讓對方的發搶戰術無法施展；相持段馬龍失分較多，多為反手相持失誤。建議馬龍在日后的訓練中豐富發球技術，加強反手相持能力。

卡塔爾公開賽；馬龍對奧恰洛夫；戰術分析

2016卡塔爾乒乓球公開賽男子單打半決賽由馬龍對陣奧恰洛夫，馬龍以4:1取勝，本文采用三段指標法對馬龍在這場比賽中的技戰術分析，旨在指出馬龍技戰術的優勢與不足，為其備戰2016年里約奧運會提供參考。

一、馬龍的技戰術特點

表1 馬龍三段指標分析(馬龍VS奧恰洛夫)

注：共計88球

(一)發搶段。馬龍的搶攻技術在開局并沒有完全得到發揮，大多數搶攻球被奧恰洛夫防住。馬龍多以發正手左側上旋球到對方中路為主，奧恰洛夫擺短未果，接發球都出臺，馬龍多次前沖得分。馬龍發球后搶攻反手高吊失誤，表明馬龍反手拉球進攻能力低于正手拉球進攻能力。

(二)接搶段。馬龍多以正手擺短接發球，從而控制對方搶攻，之后以反手臺內擰拉和正手位接發球直接前沖得分。奧恰洛夫多以正手下蹲式右側下旋發球為主，使得馬龍先以擺短技術接發球控制，在第四板進攻得分。馬龍在后三局的比賽中接發球搶攻、接球后搶攻這兩板球的進攻強度很大，使得奧恰洛夫難以招架，直接得分。

(三)相持段。馬龍相持段中正反手不敵奧恰洛夫，失誤率很高，線路落點變化不多，在相持中失誤導致丟分。相持中馬龍反手失誤較多，反手的速度力量均不及奧恰洛夫，正手反拉時步伐未及時到位也是造成失誤的原因。

二、馬龍單項技術分析

(一)馬龍發球技術運用分析。馬龍發球后轉入相持的球數最多，馬龍所發球大多為中路左側上下旋短球，變化較少，奧恰洛夫應用擺短技術控制使得馬龍無法直接搶攻，從而進入相持階段。馬龍以發左上旋中路長短球為主，長短變化增多，奧恰洛夫未能及時適應，擺短后球弧線過高，落點過遠，這對于馬龍發球后前沖十分有利。

(二)馬龍第三板搶攻技術分析

1.正手技術分析。馬龍正手技術較強，其中馬龍拉正手前沖弧圈球作為發球搶攻戰術的主要技術，馬龍多以拉斜線為主，不僅威脅性大，而且非常穩定，失誤很少，是馬龍正手得分的主要手段；正手側切是馬龍技術的一大特色，也是馬龍防守手段的一種，側切過網的球雖弧線高，但旋轉極強，奧恰洛夫直接扣殺下網。

2.反手技術分析。馬龍反手高吊失誤率較高反手擰拉和前沖技術均未得分，使用所占比例也較低，說明馬龍反手搶攻較差，穩定性和威脅性都不如正手。馬龍反手快撕所占比例較高，穩定性高，一般都是在奧恰洛夫接發球后直接臺內擰拉或者挑打到馬龍反手位時運用。

3.側身技術。馬龍側身技術種類較少，最主要的技術是側身前沖，奧恰洛夫接發球到馬龍側身位時，馬龍多以側身前沖搶攻，這說明馬龍第三板側身搶攻前沖弧圈球的能力特別強，他側身速度快，所拉球弧線低，威力大，落點非常刁鉆，在比賽中有非常好的效果。

小結：馬龍第三板技術全面，正手、反手和側身比較均衡，正手和側身拉前沖弧圈球以及反手快撕威力大，穩定性強，是馬龍的優勢技術，反手高吊失誤率較高，馬龍應加強高吊等過度搶攻技術的訓練，提高穩定性，減少無謂失誤。

4.接發球技術。馬龍接發球處理時多以擺短技術為主，其中反手擺短比例較高為29.5%，從比賽錄像中可以看出，馬龍擺短技術極強，手感細膩，正、反手擺短都非常出色，擺短弧線較低，落點都幾乎落于中路中臺位置，非常刁鉆，讓對方很難直接上手，為自身接搶段的第四板創造了良好的機會。對于奧恰洛夫發的出臺球，馬龍以前沖和高吊技術直接上手，說明馬龍判斷球的位置正確，步伐移動快且有力，直接得分率都很高，充分顯示出了馬龍接發球積極主動上手搶攻的意識和能力。

三、結論與建議

(一)結論

1.馬龍發球質量很高，目的性很強，以正手左側上旋和下旋為主要發球方式，落點多數在于對方的中路中臺位置，非常巧妙的限制了對方接發球搶攻的機會，同時為自己第三板搶攻創造了條件。

2.馬龍第三板搶攻技術全面，威力強，穩定性高，直接得分率較高。馬龍第三板搶攻主要為正手位和側身位的前沖弧圈技術，線路刁鉆，威力極強且穩定性好；但馬龍反手搶攻的失誤率偏高，尤其是反手高吊，之后的訓練應加強反手高吊等過度進攻技術的練習。

3.馬龍接發球技術多樣，控制技術占主導，以擺短技術為主，控制性非常好，他將球控制在中路中臺位置，讓對方無法直接上手搶攻，并為自己創造機會。對于出臺球，馬龍則是直接搶攻，不給對手留一絲機會，非常果斷。

4.本場比賽中，馬龍在發搶段有著很大的優勢，接搶段對對方發球的控制也非常得當，但相持階段失分較多，多為反手相持失誤，且線路多為斜線，變化較少。

(二)建議

1.馬龍發球多以正手左側上旋短球為主，雖能控制對方直接進攻，但是較為單一，比賽中應將發球多樣化，在之后的訓練中，建議馬龍豐富一下發球的旋轉以及線路和落點，根據不同的對手變換發球樣式，增加對手接發球的難度，從而降低回球質量。

2.馬龍應提升相持能力以及相持中的回球線路，減少無謂失誤，對于奧恰洛夫這種護臺范圍廣的對手，馬龍在今后的比賽中更應該打開線路，調動對手再攻擊其弱點處。

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徐曉陽(1991-)，女，漢族，山東人，碩士，北京體育大學，研究方向：體育教育訓練。