狀物類作文指導“三要素”

葉蓉蓉

狀物類作文主要是基于一定物體的形狀特征而融入表達者的更多心理愿望，作為描述對象的物主要包括動物、植物和靜態之物，旨在要求學生在摹寫的過程中感受到其中濃濃情感。有的老師將狀物類作文概括為“本物+故事+情感”，其中包含的意義就在于要按照上述內容進行主動表達，按照其外部特征向其內部特征轉變的規律，主動寫活相應的內在故事。

一、抓住特征素描，展現“不一般”

世間沒有完全相同的兩片葉子。萬物都有各自的特征，即便是同樣的物體，也會有“橫看成嶺側成峰”之感，都是源于“遠近高低各不同”。抓住特征進行有針對性描述，不僅能體現本物的顯著特征，更能夠使得學生在主動運用的過程中發現更多有意義的內容，使得他們在不斷描述的過程中深化感悟。

遵從學生的理解感知悲痛規律，多給他們相應的觀察描述，定會有不一樣的發現。如，在《一只大公雞》的作文指導中，我要求學生猜謎語“頭戴紅冠子，身穿五彩衣；不愛唱歌曲，就愛吊嗓子。”讓他們能打一動物。在學生有了大公雞漂亮外形和準時報時的印象后，我又給出了這樣的謎語：“頭上頂著大紅冠，身穿五彩花花衣，每天早晨要歌唱，人人聽了忙穿衣?！睂W生在抓住了公雞的基本特征后，針對暑期五顏六色羽毛和早晨喜歡啼叫的特征，不妨要求學生進行有針對性描述。有的同學寫出了：最羨慕他頭上的花冠，紅彤彤的，如同雞冠花，漂亮極了；再瞧瞧他一身如同上了油一般的羽毛，紅色、褐色、黑色、綠色……各種顏色交錯在一起，在陽光的照射下閃閃發亮。有的同學寫道：喜歡聽公雞的鳴叫，特別是有節奏的“喔、喔——喔，喔喔、喔……”富有節奏的抑揚頓挫叫聲，給了我奮進的號角，好像在告訴我“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，讓我有了更多的動力，等等。這些鮮明的特征，使得學生有了更多描述的素材。

圍繞物體特征進行深入描述，應該從與眾不同的地方開挖，引導學生有針對性寫出相應的東西。指導學生按照一定的表達順序進行主動表達，幫助他們在掌握相應的寫作技能特征中獲得更多的表達思維。多邀請學生講述自己描述的構想，幫助他們從相關的特征中找到更多有價值的信息，獲得豐富感知體驗。

二、借助浮想聯翩，凸顯“真精彩”

每個物體都有其一定存在價值，都有其精彩的故事。多鼓勵學生發揮想象思維，有針對性描述其中的內容，定能發現更有趣味。運用故事形式給物體注入新鮮的活力，定能使得本無活力的物體更有一段難忘的故事。浮想聯翩運用，讓學生在充分感受到物我兩忘的過程中找到更多表達切入點。

多想象，讓物體更有活力。如，在《一尊唐三彩》的習作指導中，針對“唐三彩”的釉彩有黃、綠、白、褐、藍、黑等色，而以黃、綠、白三色為主，故被稱之為“三彩”的傳說。教師不妨親自帶上一個唐三彩，以駿馬造型為主，讓學生進行觀察。有的同學看到了唐三彩，仿佛看到了正在草原馳騁的駿馬，真想騎上去盡情奔跑，去領略大草原的魅力風景；有的同學說，自己仿佛聽到了馬兒在叫喚自己，在尋找自己的伯樂，等等。在學生有了初步的感知印象后，可建議他們就唐三彩的神情進行仔細觀察，很多同學都發現了“這匹瓷馬張大了嘴在長嘯……奮起前蹄，要騰空而起……微微彎曲，好似鼓足了勁……脖子底的那個鈴鐺， 小巧玲瓏， 在馬奮力奔跑時準會發出清脆動聽的丁當聲……怎么樣？學生的聯想夠豐富的吧。使得，只要教師善于引導，定會發現更多有意義的表達內容。

多給學生想象的機會，幫助他們在主動聯想的過程中找到豐富表達素材，更能使得表達富有趣味。多給學生相應的提示，幫助他們在緊扣特征進行深入描述的過程中獲得更多深刻體驗，定能使得表達富有鮮明特征。

三、傾注豐富感情，獨抒“獲得感”

多融入自己的表達思維情感，幫助學生在有感而發的過程中捕捉鮮明特征，更能使得作文富有深度和廣度。傾注了作者的思維情感，能使得學生在主動描述的過程中獲得更多不一樣的體驗，讓他們在與物體面對面的交流中深有感觸。

借助情感豐富作文，定能使得文章富有“人情味”。如，在《菊花》的作文指導中，在描述了菊花的外形、氣味和生長環境等特征后，不妨建議學生根據自己的觀察寫上表達情感，很對同學對菊花充滿了贊美之情，認為雖然不起眼，但能夠給萬千世界增添一份美麗；雖然沒有玫瑰那樣的芳香，卻也有著一股沁人心脾的淡淡花香。有的同學從菊花的藥用、茶飲等方面，提出了其給人們提供的藥用治療價值，等等。

從物體的本身特征出發，多指導學生融入自己的認知思維情感，定能使得作文中的情感成分更加濃厚。多從學生的整體理解中輸入相應的表達信息，能使得他們在不斷抒發心靈認知的過程中接受精神洗禮和心靈震撼。

總而言之，狀物類作文需要學生在仔細觀察的基礎上主動描述物體的外形特征，找出其中不一般，讓他們在仔細揣摩的過程中找打更多的精彩點。借助狀物類事物特征，多給學生相應的寫作策略指導，定能使得他們在不斷搜集相應資料的基礎上獲得更多深刻體驗，讓他們在產生共鳴的基礎上探尋背后富有趣味的故事，讓物體不再是單純的物體，而是富有更多不一樣的精彩。endprint