>閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(60分)去年冬天,北方多地飄雪。如詩(shī)如畫、美不勝收的雪景刷爆了朋友圈。不過(guò)有媒體轉(zhuǎn)發(fā)的一張照片讓人們看到了另一種“雪景”:某地,四名環(huán)衛(wèi)工人正在清理積雪。一位環(huán)衛(wèi)工人的臉上沾滿了清掃車噴出的污漬,他身上的橙色環(huán)衛(wèi)工作服完全看不出原來(lái)的顏色。據(jù)了解,他們凌晨2點(diǎn)多就到街頭"/>
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閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(60分)
去年冬天,北方多地飄雪。如詩(shī)如畫、美不勝收的雪景刷爆了朋友圈。不過(guò)有媒體轉(zhuǎn)發(fā)的一張照片讓人們看到了另一種“雪景”:某地,四名環(huán)衛(wèi)工人正在清理積雪。一位環(huán)衛(wèi)工人的臉上沾滿了清掃車噴出的污漬,他身上的橙色環(huán)衛(wèi)工作服完全看不出原來(lái)的顏色。據(jù)了解,他們凌晨2點(diǎn)多就到街頭清理積雪,一直持續(xù)到上午8點(diǎn),連口水都沒(méi)喝。這樣的“雪景”也讓無(wú)數(shù)網(wǎng)友為之動(dòng)容。
要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。(選自湖北省2017年四月調(diào)考)
優(yōu)秀作文>>
生產(chǎn)陽(yáng)光的角落
美如畫的雪景中美如畫的環(huán)衛(wèi)工人更為動(dòng)人。他們從某種角度而言是卑微的,淡出公眾視線,但他們?yōu)槿藗兦謇沓鐾ǖ溃蛠?lái)冬日里的一束光。不要讓陽(yáng)光浸濡你的全身卻無(wú)人知曉他們的角落,那平凡與簡(jiǎn)單中的大美無(wú)言。
人們的視線往往只停留在雄奇壯麗的事物,美不勝收的雪景刷爆朋友圈可見(jiàn)一斑。而若不是媒體轉(zhuǎn)發(fā)的照片,你會(huì)留意那清理積雪的環(huán)衛(wèi)工人嗎?當(dāng)看到銀裝素裹的行道樹(shù)間適宜行駛的公路時(shí),你會(huì)不會(huì)想:是誰(shuí)在角落里生產(chǎn)陽(yáng)光?
是誰(shuí)建起了七座大門的忒拜城?那上面鐫著國(guó)王的名字,難道是國(guó)王運(yùn)來(lái)的這些石?雄偉的羅馬城,屹立著道道凱旋門,是誰(shuí)把它們建成?蘇伊士運(yùn)河為世界節(jié)省著航行的燃料。那開(kāi)鑿運(yùn)河的勞工姓名,何處去尋?
被隱藏于繁華城市的角落,被湮沒(méi)于歷史風(fēng)煙的角落,那些平凡簡(jiǎn)單的人啊,卻都在生產(chǎn)陽(yáng)光的角落。
這樣的平凡,從來(lái)都不是因?yàn)闊o(wú)法偉大而被安慰為可貴!貝爾托特在《一個(gè)工人讀書(shū)時(shí)的疑問(wèn)》中說(shuō):“十年出一個(gè)偉人,是誰(shuí)支付費(fèi)用?”
他們平凡,他們簡(jiǎn)單,但他們?cè)杏鴤ゴ蟆K麄冸m在角落,但他們生產(chǎn)著陽(yáng)光。大音希聲,至美無(wú)言!
山青了水綠了梔子花開(kāi),耶魯大學(xué)畢業(yè)生秦玥飛不要寬敞的公司辦公室,而在黑土麥田里生產(chǎn)著屬于自己也照亮世界的陽(yáng)光。特雷莎面對(duì)諾貝爾和平獎(jiǎng)雙手合十,鎂光燈閃耀了她樸實(shí)的淚,圣潔的修女救贖被骯臟與死亡纏繞著的人,在不知名的角落里有陽(yáng)光灑下。
深夜清雪的環(huán)衛(wèi)工人,修浚蘇伊士運(yùn)河的人們,為農(nóng)民奉獻(xiàn)的大學(xué)生,驅(qū)逐黑暗的修女……都是平凡與偉大的交織,如同蒙太奇下的光與影。他們或知名,或不知名,他們不是高臺(tái)上俯視眾生者,他們是角落里默默生產(chǎn)陽(yáng)光者。
他們因此而平凡,卻也因此而偉大。他們?cè)谟拿}巖根中訴說(shuō)著簡(jiǎn)單與平凡,這是凡客的吶喊,這是塵土的禮贊。
而當(dāng)我們?cè)僖?jiàn)雪景再賞美好之時(shí),卻也不忘,世界也因他們的偉大而陽(yáng)光灑滿,溢彩流金。
考場(chǎng)點(diǎn)擊>>
全文論點(diǎn)鮮明,思路明晰。開(kāi)篇通過(guò)審視環(huán)衛(wèi)工人動(dòng)人之處,旗幟鮮明地提出是誰(shuí)在角落里生產(chǎn)陽(yáng)光的問(wèn)題,然后具體分析“是誰(shuí)”的對(duì)象,從而謳歌平凡中偉大的精神。這樣,層層遞進(jìn),卒章顯志。
選材精當(dāng),論證深刻。第三段連用四個(gè)問(wèn)句組成一個(gè)整句段,氣勢(shì)磅礴,有力論證了平凡簡(jiǎn)單的人“卻都在生產(chǎn)陽(yáng)光的角落”,用秦玥飛、特蕾莎的事例指出他們讓“不知名的角落里有陽(yáng)光灑下”;最后又用環(huán)衛(wèi)工人、修竣運(yùn)河的人們、大學(xué)生、修女等集束材料,論證“他們是角落里默默生產(chǎn)陽(yáng)光者”。眾多的材料充實(shí)了內(nèi)容,也使文章思想深刻。
題目解析>>
這是一道有明確寫作任務(wù)的新材料作文題。作文材料源于人民日?qǐng)?bào)2月份的微博,直擊真實(shí)的生活現(xiàn)場(chǎng),直指學(xué)生的心靈,傳遞正確的價(jià)值觀。命題堅(jiān)持以學(xué)生為本,接地氣,有生氣,便于展示學(xué)生的時(shí)代觀念、精神風(fēng)貌。
理解的關(guān)鍵是兩種不同的景致:一幅是如詩(shī)如畫、美不勝收的雪景,一幅是環(huán)衛(wèi)工人清掃積雪的勞動(dòng)場(chǎng)景。對(duì)這兩幅畫面,既可以辯證思考,也可以重點(diǎn)分析后一幅,還可以宕開(kāi)一筆,觸及一般性思考的層面。具體來(lái)說(shuō):①談如何看待美。可從美的角度、美的價(jià)值、美的存在等方面思考。②談如何看待問(wèn)題或事物??赏卣归_(kāi)來(lái)從看問(wèn)題的角度和看問(wèn)題的方法等來(lái)分析。③談如何對(duì)待勞動(dòng)和勞動(dòng)者。比如:美的形式是多樣的,有自然美,也有人的活動(dòng)的美;美就在你身邊;站在不同的角度會(huì)有不同的美;勞動(dòng)創(chuàng)造美;堅(jiān)守平凡崗位等。
為了幫助同學(xué)們進(jìn)一步理解命題的內(nèi)涵,請(qǐng)閱讀下面一篇時(shí)文。
時(shí)文鏈接>>
你負(fù)責(zé)貌美如花 一定有人在承擔(dān)丑的代價(jià)
曹 林
北方多地飄雪,如詩(shī)如畫、美不勝收的雪景刷爆朋友圈,不過(guò)有媒體轉(zhuǎn)發(fā)的一張照片讓人們看到了另一種雪景:丑,卻美著。
環(huán)衛(wèi)工人身上的泥濘和臉上的水漬,似乎是與雪的美不相容的“丑”,可這種“丑”感動(dòng)了很多人。人們紛紛留言向這些看不到他們留言的平凡人致敬:有人說(shuō),有些事不是鼻子酸酸就能解決的,希望可以提高他們的薪資水平;有人說(shuō),希望有關(guān)部門能為他們配備勞動(dòng)保護(hù)用品,而不是轉(zhuǎn)發(fā)致敬一下就完事了。
這張照片也許能讓人們想到,當(dāng)你負(fù)責(zé)貌美如花時(shí),一定有人在承擔(dān)“丑”的代價(jià)。
想到另外一組照片,也關(guān)于“丑”。媒體發(fā)了一組警隊(duì)里的“丑照”,他們有的撲向了引爆汽油桶的嫌犯,有的用血肉之軀為被綁少女撐起安全天空,有的在庫(kù)房面臨爆炸時(shí)沖向火場(chǎng),他們臉上和身上留下無(wú)數(shù)傷痕,臉上被炸得面目全非,面部神經(jīng)受損永遠(yuǎn)笑不出來(lái),雙手殘疾再也提不起重物。網(wǎng)友說(shuō)這種“丑”是他們的勛章,每道傷痕都是一枚勛章。當(dāng)看到那些夜讀雞湯中諸如“哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行”的句子時(shí),人們會(huì)覺(jué)得很矯情,可看到這些讓自己震驚的“丑照”時(shí),就會(huì)理解“負(fù)重前行”的每一個(gè)字,都是用血寫成的。
從人性需求看,人們都追求安全、美麗、整潔、安靜、優(yōu)雅、閑暇和美好,但我們所追求的這些并不是天然存在的,需要付出代價(jià)。一些職業(yè)就是為了承擔(dān)我們所追求的美好而付出代價(jià)。當(dāng)你欣賞美的時(shí)候,背后有人在承擔(dān)著“丑”。當(dāng)你享受安全時(shí),有人將自己置于危險(xiǎn)之中。當(dāng)你逃離火場(chǎng)時(shí),有人逆向而行沖向火場(chǎng)。當(dāng)你享受天倫之樂(lè)時(shí),有人白發(fā)人送黑發(fā)人,白發(fā)人又隨黑發(fā)人而去。前段時(shí)間吉林一警察緝兇時(shí)犧牲,追悼會(huì)現(xiàn)場(chǎng),母親因過(guò)度悲傷突發(fā)心臟病去世,心疼得讓人窒息。
你可以冷冰冰地說(shuō),這是社會(huì)分工,不同的職業(yè)做不同的工作,承擔(dān)著不同的風(fēng)險(xiǎn)。比如對(duì)環(huán)衛(wèi)工的那張“丑照”,就看到有人說(shuō):他們掙得就是那個(gè)錢,他們只能做那樣的工作,那是他們應(yīng)該的。工地上的人更累,更危險(xiǎn),怎么沒(méi)人致敬?其實(shí)每個(gè)崗位上的人都一樣,只不過(guò)分工不一樣,才會(huì)覺(jué)得環(huán)衛(wèi)工人那么辛苦那么可憐,只有義工才值得尊敬,其他都是為了錢。我知道,持這種扯淡觀點(diǎn)的人不在少數(shù),這種冷酷的觀點(diǎn)貌似有一點(diǎn)兒道理,其實(shí)浸透著庸俗、冷血、工具化和抽離了價(jià)值敬畏的自私,是一種精致卻失去人味的、冰冷無(wú)情的利己主義。
(轉(zhuǎn)自《中國(guó)青年報(bào)》)
點(diǎn)化借鑒>>
此文視野更開(kāi)闊,寫法更圓通。列舉警隊(duì)里的“丑照”,是對(duì)原材料的類推拓展,使局限于環(huán)衛(wèi)工人的話題擴(kuò)展到社會(huì)的方方面面;而多角度的論證,更是對(duì)原材料的深入挖掘,從人性需求和社會(huì)分工角度分析,使思考更有深度。行文分析論證的技法,不失為一種有效的方法。endprint