論扦插育苗技術在楊樹育苗中的應用

加米娜·阿哈提

楊樹是我國主要的種植與培育的樹種，無論是在經濟建設中，還是在生態環境保護工程上，都具有重要的應用價值。新疆博州地區也普遍種植，由于楊樹對土質環境的要求不高，具有耐旱和抗寒的屬性，受到了林木建設企業的青睞。本文通過對楊樹扦插工藝的使用優勢和種植技術進行分析，探討了在楊樹育苗中的重點事項。

1 關于苗圃地的規整

在楊樹扦插育苗的時候，育苗地的選擇工作對育苗有著至關重要的作用，好的土地對楊樹的生長是非常有利的，所以在選擇土壤和地形的時候要選擇地勢比較平坦的、有陽光的地方。楊樹水分需求量也很大，育苗地的水分一定要充足，同時把土地進行翻耕的時候，要根據有關規定進行歸攏和整理。

2 關于扦插工藝

2.1 合理選取種條

種條的質量直接關系到育苗的質量，所以在選擇種條時，要選擇直徑在一厘米以上的，健康無病害的，從而可以提高成活率，保證樹苗質量。

2.2 確保采條時間合理

一般情況下，對于種條的采集是在春天進行的，隨采隨插。也有一些是在秋季進行的，因為在秋季樹葉掉落之后是養分最多的時候。但是有些枝條是屬于不易長根的，所以說針對這類枝條最好選擇在這個季節采集。

2.3 扦插時間

在扦插時間的選擇上，根據楊樹養分的需求量可以了解到，春季的初期，植物處于蘇醒的階段，在養分的需求上并不是較高，那么在此階段進行扦插就可以保證植株在養分吸收上的充足性，提高了楊樹育苗的成活率。

2.4 插穗截取

第一，要保證尺寸合理，在12～15cm為宜。第二，對于采集好的枝條，應該按照一定的級別分別放置。第三，要確保粗度合理。如果太粗了就無法有效地插入，而且上方的切口太大，會導致病害現象出現。但是太細的話，就容易導致折斷現象，當出芽以后，長勢不好，會出現分化現象。

2.5 扦插密度

扦插密度首先取決于所育苗木類型，同時也要考慮品種的特性、苗圃土壤條件和撫育管理措施。我地區楊樹人工林栽培目前多數還在使用1年生帶根苗或2年根干苗。1年生帶根苗的密度大約11000株/667m2，2年根干苗的密度大約3000株/667m2。許多苗圃育苗密度偏大，使每株幼苗得不到足夠的營養，造成苗木嚴重分化。

2.6 扦插方法

插穗扦插前處理：窖藏中保存較好的插穗可不經任何處理，直接扦插。窖藏中失水較嚴重和春季采條截穗的種條，在扦插前先在活水中浸泡24h，使插穗吸足水分，可以大大提高扦插成活率。

2.7 插穗標記

做標記可從兩方面進行，一是盡可能在每根插穗上用記號筆標明，二是每一捆插穗掛一標簽。對節穗數量較大時，可以分品種單獨貯藏，做好標記和分布圖。

3 關于其撫育管控

3.1 澆水

插上之后就要對其澆一次透地水，當它干燥之后，即可對其保墑。在夏天的時候，由于長勢較快，假如降雨不是非常多，就要對其澆水。這樣能夠確保不會受到旱情的影響而順暢生長。當其越冬的時候，要合理灌溉，這樣能確保木質化。

3.2 施肥

在人工管理時要對扦插苗進行適當的施肥工作，為了防止養分不足，幫助它的生長，一般情況下施肥的次數在2～ 3次，主要是在扦插苗的速生期前期和中期進行施肥。

3.3 定株

插穗扦插后，上端第一個芽很快膨大，開裂，抽出新枝。但有時埋藏不深的第二個芽也會發芽出土，在嫩枝長到10cm長以后，每株選留一個生長最好的枝條，余下的由基部剪去。

3.4 松土除草

對楊樹管理的時候，也要對土壤進行整理，保持土的松軟，澆水進入土壤的內層，使生長在下面的根部充分吸收，同時，生長在苗周圍的雜草也要及時清理，防止雜草對苗根部營養成分的吸收。

3.5 修枝

一般來說在扦插完成后不要修枝，只是需要對新長的側枝進行修理。但是這樣的舉動也有不好的地方，它只利于高生長，所以為了提高成活率，一般要培育苗兩年，再把苗移出，進行修剪，因為在第一次修剪苗是把側枝全部剪掉，第二次剪苗，在移苗的前幾天完成，這樣的修枝工作對苗的生長是有好處的，促進楊樹成活。

4 應對病蟲害

4.1 病害

每年的六到八月是黑斑病等的多發季節。楊葉銹病主要用粉銹寧防治，用多菌靈或代森錳鋅等多種殺菌劑防治黑斑病，使用濃度根據具體情況而定。

4.2 蟲害

楊干象鼻蟲。楊樹放葉前噴灑氰戊菊脂500～600倍，四月下旬用樂果藥水比為1：20，用注射器吸入藥劑注射到幼蟲排放孔和蛀食通道，成蟲期用速滅殺丁6000～8000倍液或用雙絕1500～2000倍液噴射枝干毒殺成蟲；楊毒蛾。4～5月用雙絕殺蟲劑1500～2000倍液噴灑幼蟲。

楊樹扦插培育技術的應用，彌補了種子種樹的缺陷，提高了幼苗的成活率，并且避免了大量楊樹幼苗的死亡，節約了工程成本。在我國的林業發展中，要加快樹木的培育速度，爭取能夠在較短的時間內進行最經濟的林區林木建設。在扦插楊樹苗的培育技術中，我國已經獲得了豐富的技術經驗，并在扦插時間、技術和整地的措施優化中提高了質量建設水平。endprint