論高校公共建筑外環境設計
——以湖北美術學院藏龍島校區為例

2017-10-10 07:53:05丁凱

湖北美術學院學報 2017年3期

丁凱

丁凱

高校公共建筑外環境作為大學校園中人流較為密集的場所，對校園的交通疏導、校園視覺形象、開放空間使用和體現人性關懷等方面起到至關重要的作用。本文以湖北美術學院藏龍島校區食堂外部空間為例，從空間形態、功能需求、人性關愛、場地現狀等方面對高校校園食堂的外部環境設計提出了設計要點和導則。

公共建筑；外環境；設計；高校

高校公共建筑外環境作為大學校園人流較為集中的場所，在高校師生生活中占有非常重要的位置。作為瞬間人流量變化極大的公共場所，其附屬的外部集散空間較大，為建筑外環境設計預留了位置。因其作為幾乎每個高校師生必然到達的場所，成為高校各種社團招募會員和宣傳的處所。當然，作為校園中最重要的公共空間，人流及車輛的疏導、人性化的設施布置和空間形象設計也是必須考慮的。

雖然國內外對于校園規劃設計的文獻在數量和內容上比較豐富，但對于高校校園內公共空間的尺度、視覺感受和人性化設計，國內學者和設計師少有論著。即使是在設計領域較為領先的歐美國家，對于校園外部公共空間的規劃設計的文獻也較少。相關的論述主要集中在建筑物的形式和技術創新，偶爾涉及環境的也是將建筑物外空間當做建筑空間的外延，強調通過一系列紀念性的臺階或大尺度的空曠廣場去考慮。

一、高校公共建筑外環境的功能和形式訴求

1.人流及車輛的疏散和引導

高校的公共建筑人流量往往較大，部分公共建筑入口處的瞬間人流量非常之大，如學術報告廳、公共課部或者食堂在上下課或進餐時間往往出現人流高峰。此時，其外環境作為過廳的放大和延展空間必須解決好人流的交匯和疏散。

往來運輸教具或者生活品的車輛的行駛和停放在設計布局上要求不能與人流相干擾。部分車輛如垃圾車等還必須停放在較為隱蔽的角落。

2.公共空間外環境必要的場地需求

首先是滿足各種社團在公共建筑周邊招募會員、慈善募捐、招生宣傳等等，滿足熟人相遇的小談或者師生偶遇關于學術問題的短暫討論。此類空間的要求必須是在顯著的位置但又不能影響人流集散。其次是滿足師生的游憩休閑需要，此類空間需要相對靜謐，避免過往人流的干擾。

3.其他功能需求

作為高校人流最為集中的場地，各種學術活動的宣傳和各種社團活動的書面通知及失物招領等首先是考慮食堂或者圖書館、學生活動中心等建筑門口，并且是異常醒目的位置。此外，作為傳達一所高校的人文精神，校訓的展示必須在人流集中的公共建筑入口處以適當的形式得到體現。

圖1 湖北美術學院藏龍島校區食堂外環境功能分區圖

圖2 宣傳欄及保留大樹的設計

圖3 食堂北入口設計方案1鳥瞰

圖4 食堂北入口方案1透視圖

二、以湖北美術學院食堂外環境設計為例的高校公共空間外環境設計研究

1.湖北美術學院藏龍島校區食堂外環境現狀

湖北美術學院藏龍島校區食堂位于校園景觀湖南側，三面臨校園主干道，一面靠校園圍墻，其中一側隔校園道路與學生宿舍區毗鄰。食堂建筑有三個入口：主入口面對公共課、基礎課教學樓、圖書館、主校門和各設計系教學樓，為人流最為集中的入口，并且許多社團進餐時間在此活動，功能性場地、宣傳欄設置和人流集散都在此入口周邊解決；次入口面對學生宿舍一區，人流也較多，主要考慮人流集散；東北側次入口面對各繪畫系教學樓，有一定人流，旁邊有一處較大活動場地面對校園景觀湖，此處可能是設置游憩場地的良好位置。

2.影響高校公共建筑外環境設計的因素

①視覺關系上的隔離與因借。必須隔離的不良視覺因素，如水泵房、中央空調外機、配電房、排水明溝、污水溝等等。高校食堂通常是多層建筑，且層高較高，因采光面大而具有較大的玻璃窗。故此考慮2樓以上的視野也是必要的。若周邊有良好的景色能加以借景則會給用餐者更好的感受。

②必須尊重的現狀地形與植物。建筑周邊的地形、散水可能會對以后的堆坡造型產生影響，現有的大型樹木的存在也會對設計的布局和地形設計產生影響。就湖北美術學院藏龍島校區食堂而言，東北部的場地地坪較低，周邊原有樹木的種植點都很低，設計后的填方會對此產生很大的影響。建筑四周有較多的管線溝，如排水明溝、電纜溝、污水溝等。西側有一棵白櫟大樹和兩棵杜梨樹，樹齡估計均在30年以上，為建筑竣工時從別處移植而來，成活不易，再行移植或改變地面標高可能導致死亡。

3.基于功能、形式和現狀影響因子的高校公共建筑外環境設計

①平面格局分析。優先考慮入口集散通道，以較為精致的石材或綜合材料銜接各交通聯系，如建筑主入口與校園道路之間，并通過鋪裝直接貫通次要入口與宿舍區。其次在入口旁邊劃分出供交流停駐和曬太陽、緩慢步行的帶狀空間，即Clair Cooper Marcus著作中提到的“建筑前廊”設計。為保持該場地的親切怡人，可選擇木質鋪地或者細節較豐富的花崗巖料石材料。

②貨物運輸通道獨立設置。貨物運輸的卡車不僅可能與人群及交流游憩活動相干擾，還會產生較多的地面油漬污染，帶來不良的視覺感受和氣味，尤其是垃圾或者潲水的外運，建議設立單獨的出入口和通道。以湖北美術學院藏龍島校區食堂周邊環境為例，形成了如圖1所示的空間布局。其中面臨景觀湖視覺形象較好，設計中強調此處空間在視線上的通暢。臨圍墻一側備用消防門，可獨立設通道，開辟車行入口作為貨物通道，避免垃圾車對人流的干擾和不良氣味對校園環境的影響。

③細節設計。保留原有大樹時考慮功能與形式的結合，即在大樹周邊設置與土建結合的木質座凳，使其成為造型美觀的擋土墻，不改變原有大樹的種植標高，保證成活。宣傳欄布置于稱為“建筑前廊”的活動空間與建筑之間，既醒目又遮擋住建筑墻角處的管線溝。宣傳欄形式使用質感較好的磚材和清水混凝土砌筑，亦可以選擇其它材料。要求根據設計砌筑完成（如圖2所示），既保證美觀也堅固耐用，不使用造型丑陋的成品不銹鋼宣傳欄。建筑旁的配電房和空調外機則使用密集種植的植物遮擋。植物材料可就地取材，移植場地中現有的小型喬木和大型灌木并輔以竹類混合種植，遮擋力很強。

4.作為游憩性的亞空間的設計和討論

食堂作為公共建筑可能存在相對私密的一角，只要光線尚好都可以考慮處理成游憩性的空間供師生坐下來交流或者曬曬太陽，亦或成為三五成群組織小型的聚會或者讀書看報的空間。湖北美術學院藏龍島校區食堂一隅有一處相對私密且面對校園景觀湖的下沉場地。作為重要的校園公共游憩空間，對于此類空間的使用方式和設計形式，設計小組進行了多方位的討論和比對，形成三套方案。

方案一，處理成通過性空間。該方案強調以通過性為主的線性空間，將大部分場地設計為綠地，無放大場地。為兼顧適當的停留，設計了兩條步行道連接食堂次入口與校園主干道，其中一條快速通行，另外一條則主要以慢行散步或者停留為主（如圖3、圖4）。慢行道路上依園路的道牙設置休息用的座凳。座凳的對面則以圍墻和常綠植物為背景設計成觀賞小花園，供慢行者觀賞，并可以適當滿足美術花卉寫生需求。

方案二，主要作為停留性空間考慮。該研究方向主要強調作為休息和小型交流聚會場地使用。此方向要求場地有較多的硬質地面，能容納較多的人并同時允許便利的穿行。因此除靠近圍墻和建筑的基礎種植之外，大部分地方處理為木質材料的鋪地。為避免場地暴曬帶來的使用不適，在大面積的鋪地上開挖了三個種植池，在其中種植大型遮陰喬木，并結合種植池的邊沿設置木質的座椅（見圖5、圖6）。

方案三，將以上兩種思路綜合起來。同時強調入口的快速通過和場地停留。為了避免快速出入食堂的人流干擾游憩，單獨保留進入食堂的線性道路。在旁邊的場地上使用曲線形的島式種植劃分空間，塑造了較多的小空間供不同的游人交談和游覽（見圖7、圖8）。

由于我國許多高校現在正處于招生高峰期，導致了近年來高校校園快速而粗糙的工程建設。加之我國風景園林專業教育和行業發展的滯后，缺乏系統性的理論指導。本文嘗試從高校師生的行為模式出發去分析高校外環境應具備的形式功能和美學特征，對特定的公共建筑外環境進行了粗略的設計研究探討。隨著我國進入到后工業和人口增長下降時期，對人性關懷的進一步關注以及學科研究的進步，相信此類的研究會越來越深入。