網絡流行語“你開心就好”語用功能淺析

摘 要：在關聯理論的視角下，結合網絡語料，對網絡流行語“你開心就好”展開語用分析。在不同的言語交際環境中，“你開心就好”有以下語用功能：緩和尷尬氣氛；言語反饋；情感認同；終結話輪。

關鍵詞：關聯理論 你開心就好 語用功能

一、引言

隨著生活的科技信息化，網絡語言在交際中越來越重要。為了情感表達及交際需求，網友們用“一言不合就X”“呵呵”“友誼的小船說翻就翻”等來表達對言語、行為、事件的觀點和態度。流行語“你開心就好”經過人們使用，逐漸脫離其原本含義，有貶義發展傾向。

就言語交際來說，交際雙方所說的話都必須和整個話題、以及對方前面所說的話相關聯，人們正是根據話語之間彼此關聯的信息來理解說話人的意圖（何兆熊，2000：182）。也就是說，聽者對言者所言信息進行語言解碼時，需要運用與話語信息相關聯的認知機制及社會文化背景知識進行語義推理。關聯性依賴于語境與個人的認知能力，聽者在交際中尋求最佳關聯以達到話語的最大化理解。本文從關聯理論的視角出發，結合網絡語料實例對流行語“你開心就好”進行語用探析，使人們認識并了解該流行語，幫助人們在言語行為交際中恰當使用該流行語以達到正確的交際目的。

二、網絡流行語“你開心就好”語用分析

北京語言大學BBC語料庫中，“你開心就好”相關語料有585條（文學89條，報刊1條，微博492條，科技0條，古漢語0條，學生作文3條），其中語料主要以微博為主（約占84%）。經過逐一考察，發現BBC語料中“你開心就好”與我們理解的初始義不謀而合，大部分都表示祝愿、期盼與幸福情感義。但經網絡的傳播與使用產生了多重新義?！澳汩_心就好”幾乎在所有語境中適用，比如某新聞吹噓中國發明某尖端武器，美國驚呆，日本嚇傻，回復“你開心就好”往往點贊最多。下面對其使用情況做出探討（沒有注明語料出處的均來自BBC語料，但為了句子通順與理解，稍微做了修改）。

（一）緩和氣氛，避免尷尬

在日常交際中，由于各種因素的參與，交際中出現尷尬或不愉快氛圍也在所難免。為了避免言語沖突或更尷尬，人們使用緩和語“你開心就好”可以緩和緊張的氣氛，達到交際目的。緩和語是對言語行為的一種修飾，以減少某一言語行為可能產生的負面效果，或減低某一話語的以言行事用意（比如，建議、批判、責備、不滿等）的力度，增加與對方的商榷空間，從而提高該話語的可接受性。（冉永平，2004）

（1）A：為什么？

B：不想吃就是不想吃，沒有為什么！

A：呵呵！隨便問問，你開心就好。

從上例中可以看出，A的發問導致B情緒不好，A為了緩和交際中的尷尬氣氛，用“你開心就好”來應答，安撫了B的情緒，維護了雙方的面子，緩解了交際中的緊張關系。如果B領會到A語言傳遞的語義內涵并意識到自己言語的莽撞，會給A一個積極的反饋，拉近彼此關系從而使和諧而友善的關系持續下去。

（二）言語反饋功能

言語反饋分為支持性反饋和非支持性反饋。“你開心就好”在言語交際中往往是聽者對言者的回應，因此，可以從反饋功能探討會話義。僅憑會話的反饋內容傳遞的信息量不足以讓我們對其含義產生正確認識，而我們可以在關聯理論下，結合相關聯的雙方互動關系識解“你開心就好”在言語交際中傳達的內在含義。

1.支持性反饋功能

“你開心就好”，本意指希望對方按照自己的內心做自己喜歡做的事情，從心出發，勇敢做自己。作為應答語對言語反饋時，表示對對方發出的行為持不反對、支持的態度。

（2）A：媽媽，我可以玩會沙子嗎？

B：寶貝，你開心就好。

A的發問顯然是在向B征求意見，B的回復表面看起來答非所問，但是結合語境可以得出內在的關聯性，表達一種支持、同意的態度。話語不僅用來表達思想，還用來表達說話人對所表達思想的態度和關系，也就是說，話語同時表達“命題態度”施行“言語行為”，具有“言外之力”（何兆熊，2000：184）。B的言外之意是，去玩吧，希望你玩得開心，表明說話人對即將發出的言語行為給以認同。

2.非支持性反饋

由于交際的復雜性，言語意義又分淺層義和深層義，即本義和引申義。言語的淺層義往往滿足不了交際的需求，為了達到交際目的，我們需要結合語境對其存在的深層義進行認知推理與關聯分析。隨著人們對流行語“你開心就好”的使用，其含義不斷豐富。作言語非支持性反饋功能時，多表達敷衍、無奈、鄙視、不屑、無語等。

（3）如果哪家共享單車還想靠1元的租金賺錢，那么我想說“你開心就好”。（光明網 2017年5月19日）

例（3）中，“你開心就好”對前半句話內容傳達的行為持無所謂態度，即想靠1元租金賺錢，隨便你，賠與賺都與我無關。雖然擺明無所謂態度，但是隱隱傳達不贊同意味。這句話的深層意思為，共享單車靠1元租金賺不了錢，從其他方面找資金來源吧。

（4）A：像我們這么有錢的人有幾個小毛病怎么了？

B：行行行，你開心就好，下一個問題！

例（4）“你開心就好”言外之意為，不要繼續談了，再談沒意義。人們對于面前不解風情的人表示無奈又不想費力說教時，就會用“你開心就好”來回應對方。

（5）麻辣少女白素貞+賤萌書生許仙+禁欲和尚法海+霸道總裁魔王松燁=新《白蛇傳》。我只能說，好吧，你開心就好。（新浪娛樂 2017年3月22日）

例（5）中用“麻辣、賤萌、禁欲、霸道”等現代化詞語評論新《白蛇傳》，對演員的造型及人物角色的設定略微不認同。古典神劇應符合傳統神話審美觀，而該劇海報使人們心理反差有點大。

（6）那人類何必要發明疫苗，并孜孜不倦地改進呢？如果你說這是全人類統治階層共謀的一場大陰謀，那行，你開心就好。（每日經濟新聞網 2017年3月11日）

例（6）與例（3）傳達的言外之意相同，都是對前句命題以委婉的方式表示不支持、不贊同。雖然不認同前句命題正確，但是為了遵循交際中的禮貌原則，用與其相關聯的話語傳達意圖。

（7）實際上，特朗普在競選期間也曾向美國政府債務問題開炮，但是他的稅改計劃卻會加劇這個問題。小編只能說，你開心就好。（匯通網 2017年4月26日）

例（7）中，“你開心就好”有點幸災樂禍意味，即對稅改計劃造成的結果持漠視和無所謂態度。這句話的言外之意為，不要使用稅改計劃，再繼續只會使債務問題更嚴重。與例（3）一樣表示無語和無可奈何。

（8）聲大氣粗的我，第一次讓我爸服軟，他那晚對我說的最后一句：孩子大了，留不住了，你開心就好。（新浪看點自媒體 2017年2月17日）

例（8）中，父親對兒子的執拗無力反抗，即使內心不認可，但也迫于無奈尊重兒子的決定與選擇。“你開心就好”表示雖不認同兒子，但希望兒子幸福。

總之，此處沒有詳盡具有非支持性反饋功能的例子，以上6例足以說明“你開心就好”表達非支持性反饋時，具有高產性。此外，還有模糊話語作用。如：

（9）報紙整版空白走紅，網友熱議你開心就好。（新浪新聞 2016年9月12日）

因為沒有理想的設計，刊登者直接以一版空白示讀者。對這種任性行為，網友用“你開心就好”既可以說支持此種行為，尊重報刊刊登權利，又可以認為網友對此舉也是醉了，用委婉的方式表達不滿。

（三）情感認同

“你開心就好”表達情感時，是最初始也是最基本的含義，即只要你快樂，你幸福。在這里我們把情感認同定性為對愛的認同。我們可以把該含義視為原型義，而其他含義是在原型義基礎上的衍生和擴散。

（10）李佳航為刪微博道歉網友，網友：你帥你開心就好。（新浪娛樂 2017年5月18日）

（11）這種興奮感染了他的新婚妻子，2016年4月，當他在財梁看到范蔚后說：“我從來沒有看到你這樣開心過，你開心就好”。（中國青年報 2017年2月20日）

（12）賈靜雯女兒穿內衣，扎雙馬尾超萌，修杰凱崩潰道：“你開心就好”。（京華網 2017年6月14日）

（13）晚11時后才出場的馮鞏承包了“表情包”“洪荒之力”等流行語，如他所說，看春晚，你開心就好。（奇聞007 2017年1月28日）

以上幾個例子都旨在說明，希望對方開心、快樂、幸福，都是充滿了愛的祝福。變相地表達尊重、支持與疼愛。例（10）是粉絲對李佳航的體諒與關心，例（11）是丈夫對妻子的衷心祝福，例（12）是修杰凱對女兒的寵溺與疼愛，例（13）是馮鞏對觀眾誠摯的祝愿，愿大家開心、幸福。

（四）終結話輪

會話與話輪相互依存，交談中的所有信息都相互關聯、彼此影響。關聯論認為，任何話語都是有關聯的，話語的理解過程就是尋找關聯的過程，在較小的語境中找不到關聯，就得借助較大的語境，直至找出話語的關聯，使話語在這個語境中具有語境效果（何兆熊，2000：191-192）。所以，會話的產生與話輪的轉換都在關聯理論下進行，關聯理論使我們更深入地了解會話的言外之意。“你開心就好”往往置于句后，表示一句話或一個話輪的終結，提醒聽話人發話已結束，無需再次開啟下個話輪。

（14）A：你看我長的是不是特別帥？

B：你開心就好。

（15）A：哎呦，你這是第三次被別人當成男的。

B：哦，你開心就好。

以上兩例中，B對A持一種無語、敷衍的態度，希望A終結目前的談話，不要繼續這種無意義的聊天?！澳汩_心就好”在這里相當于“呵呵”，用較為禮貌的方式暗示對方結束談話。如果對方根據語境及認知機制推理出對方言外之意，則應結束對話。

三、結語

從上文可以看出，流行語“你開心就好”與“呵呵”的功能有諸多相似之處，都有強大的語義張力。本文在關聯理論下對網絡流行語“你開心就好”進行語用分析，發現其一共有四種語用功能，即緩和尷尬氣氛；言語反饋；情感認同；終結話輪。希望可以幫助人們更加了解該流行語的語義內涵，從而正確運用以達到交際目的。

參考文獻：

[1]何兆熊.新編語用學概要[M].上海：上海外語教育出版社，

2000.

[2]冉永平.言語交際中“吧”的語用功能及其語境順應性特征[J].

現代外語，2004，（4）：340-349.

（韓星 浙江寧波 寧波大學外語學院 315211）