中藥制劑技術實訓教學的方法探究

張玉剛

【摘要】中藥制劑是中藥學專業中最核心的專業之一，它的基本理論和知識技能都是在藥品的生產、檢驗和流通使用中進行著廣泛應用的。對于中藥制劑的專業力提升和專業人才的培養，就必須創新。只有進行不斷的創新，才能夠發展壯大綜合能力超強的專業團隊。

【關鍵詞】技能培訓；教訓方法；實訓模式

企業的制劑工藝和操作規范都是經過嚴格的標準流程進行的，而在新版GMP的實施方案中，對人員的培養提出了更高層次的目標。這門學科可以說是涉及科學最廣泛、專業應用性最強的一門，這時優秀的教育方法就成了實訓教學的重中之重。

1.改革教學內容在實訓教學中，內容的好壞直接關系到學生在實踐過程中的主動性。在不同的課堂中，還要實驗的過程中，實訓教學是以實踐為主的，從而進行系統化和完整化的教學，以此鍛煉學生的實際操作能力和分析能力，在遇到問題時才能夠有效的解決。在實訓的過程中也是一個不斷吸收新技術、新方法的過程，將實訓教學同制劑行業的發展結合起來，就能夠在調查的基礎上，根據崗位的目標，組織好相關教學的培訓工作，編寫實訓的教學要求和指導建議書。基礎實驗主要是對一些簡單的操作進行記錄，引導性的實驗要讓學生們了解到各種制劑的工藝流程和質量的檢驗方法，這一實驗更偏向理論的操作；綜合性的實驗主要是由老師下達任務，學生們自己設計，選擇實驗的設備，之后制定方案，和老師共同完成一項實驗成果報告。……