徐曉華+張媛
【摘要】目的:通過調查8~16個月嬰幼兒溝通能力現狀,了解嬰幼兒早期溝通能力發展特點。方法:采用一般資料調查表和中文早期語言與溝通發展量表,對178名8~16個月嬰幼兒溝通能力進行評定,用均數±標準差表示不同月齡理解詞匯量、詞匯表達量,用百分率表示動作及手勢。結果:絕大多數8個月嬰兒對“媽媽”等有反應,8~16個月是嬰兒早期語言理解能力、表達能力和動作及手勢發展的黃金時期。結論:延安市8~16個月嬰幼兒語言理解、表達和動作及手勢表達能力隨月齡增長而快速增長,結果表明女嬰表達能力一般優于男嬰。嬰幼兒時期溝通能力發展對其一生的發展至關重要,應加強社會關注。
【關鍵詞】嬰幼兒溝通能力;詞匯表達;詞匯理解;動作及手勢
嬰幼兒早期發展是其成長發育過程中至關重要的一部分,是今后個人發展的基石,因此保障、促進嬰幼兒早期發展逐漸得到全社會的關注與重視。嬰幼兒早期發展包括語言、社會交往、運動等能力的發展,其中溝通能力對兒童的一生都有至關重要的作用[1,2]。有良好溝通能力的人更樂于表達,善于通過溝通解決矛盾。溝通主要分為語言性溝通和非語言性溝通,因此本研究將從嬰幼兒早期語言和溝通性手勢等方面的發展情況展開調查,以了解延安市8~16個月嬰幼兒溝通能力發展現狀。
1對象與方法
1.1研究對象。選擇2016年5月~2017年5月在延安市某醫院就診的8~16個月嬰幼兒178人。納入標準:出生足月;發育篩查正常;……