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獨立學院圖書館建設研究

2017-10-23 10:16:04易紅
文理導航·教育研究與實踐 2017年10期
關鍵詞:圖書館

【摘 要】高校圖書館是學校的文獻信息中心,教學和科研服務的學術性機構,是學院信息化和社會信息化的重要基地。本文以如何建設獨立學院圖書館以及如何開展各項服務工作進行介紹,探討如何更好地為教學和科研服務。

【關鍵詞】獨立學院;圖書館;特色建設

獨立學院圖書館存在著建立時間短,投入不足,發展受到財力制約等困難。館藏薄弱,工作人員專業知識、結構不均衡等問題表現突出。因之,在獨立學院圖書館的建設上,不宜按照公辦大學圖書館的模式來進行。應該將有限的資金重點投入,按學院的發展趨勢、專業特點有所側重,圍繞專業設置、重點發展學科,有計劃調度資金,合理配備工作人員。

一、獨立學院圖書館的功能

圖書館是學校的文獻信息中心,是為學生學習、教學和科研服務的重要平臺,是學校信息化和社會信息化的重要基地。圖書館必須貫徹國家的教育方針,履行教育和信息服務職能。

二、資源建設

作為獨立學院圖書館的建設受到諸多客觀因素的制約,且以公辦學術研究型大學圖書館作為努力的樣板建設是不太切合實際的。所以,獨立學院圖書館的建設應該充分體現圍繞各學院所開設的專業,朝著特色化進行建設。

(一)館藏建設的特色化

1.紙質圖書資源建設。各獨立學院圖書館在創辦初期,都是依靠著母體學校圖書館的資源從而滿足教學的基本需要。但是隨著獨學院從母體學校慢慢脫離出來,圖書館也隨之成長起來了。各獨立學院依據開設學科專業和培養模式不同,有針對性地對圖書資源進行建設,逐漸地就形成了特色鮮明、具有特點的館藏體系。

2.期刊建設。期刊具有很強的時效性。讀者可以通過期刊及時和全面的了解到當今最新的資訊和信息。各獨立學院可以根據自身特色制定出適合的訂購計劃,突出學院特色專業的設置,突顯特色館藏體系。同時可以將核心刊物的訂購從傳統的紙刊變為數字期刊,滿足及時性。

3.電子資源建設。高校圖書館在選擇電子資源時,首先應考慮滿足教學和科研的基本需要,其次圍繞專業建設進行選擇。作為培養應用型人才的獨立學院,在電子資源的建設上更應該選擇培養學習運用和實際操作方面的資源。從節約經費方面,亦可在網上搜集一些適合本學院的電子資源進行整合,或與其它兄弟學院的自建庫合作、共享,供讀者使用。

(二)請行業人士擔任選書

隨著中國高等教育的不斷改革,各本科院校將逐步轉型。當今社會除需要高端研究人才外,更多需要的是掌握行業專業理論的,從事普通工作的勞動者。所以,各獨立學院在專業課的設置上,更愿意聘請專業行業內優秀人員來為學生授課。故在館藏資源的選購方面,亦可聘請業內專業人士擔任“學科館員”,從理論結合實際出發,挑選出更具有時效性、權威性和實用性的圖書。

(三)讀者薦購

隨著信息化時代的到來,讀者對文獻的要求無論從質量和服務方式上都發生了改變。若想把讀者留在圖書館,就應該充分了解讀者需求。讀者薦購,圖書館平衡有計劃地采購,逐步真正滿足讀者需求。

(四)整合行業前沿內部信息,免費資源共享

獨立學院圖書館要兼任信息匯聚的中心,搜集行業前沿的訊息,整理編輯后形成參考資料,起到信息情報所的作用。同時還應搭建數據分析等各類服務平臺,實現從傳統服務到信息化服務的轉型發展,著力建設全方位高水平的信息服務中心。

三、圖書館特色服務

(一)特色展示

獨立學院圖書館在功能上除做好傳統的服務工作外,還應該不斷拓展各項功能。以筆者所供職的酒店管理學院為例,圖書館將酒店資源進行收集展示,設有專門的“酒店資料陳列室”用于集中展覽從行業內收集、整理資料,如酒店品牌故事的介紹、酒店特色物品和內刊等,向到訪者很好的宣傳酒店文化。

(二)特色服務

1.為決策提供依據。圖書館應該為學院決策提供數據依據,同時還應協助各系部做好宏觀預測資料的查找,前瞻性地制定相關應對措施,搶抓機遇,占領先機。

2.信息化建設。以“互聯網+”理念開展調研,分析不同讀者、不同專業和行業的需求。根據需求完成相應服務平臺的搭建,從而更好地為教學、科研和行業服務。

3.視頻推送。設立可供學院師生讀者使用專門用于播放和觀看教輔類視頻資源的視聽室,發揮好第二課堂作用。

4.學生參與。學生讀者以助理的身份參與到圖書館各項工作中,一方面讓學生對圖書館各項功能進行深入了解,更好地宣傳圖書館,同時也可以及時掌握學生的需求,更好的做好服務。

四、圖書館人員結構

(一)文化層次。

技術工作人員應全部為本科及以上學歷,除必須配備圖情系畢業生外,還應選擇計算機、外語和與學院專業設置相關畢業的人員,并且可運用館員自身專業知識擔任學科館員的工作。同時不斷激勵工作人員深造和考評職稱使之協調,才能適應圖書館多元發展的需要。

(二)性別。

因館員普遍為以女性居多,但在日常工作中既需要運用腦力也需要體力,性別失衡不利于工作開展,男女比例最理想比例應該是各占50%。

五、服務于科研

為科研工作做好服務能更好凸顯圖書館的信息職能,提升圖書館在學院的地位。從各科研項目立項后,圖書館可指派專人隨時通過電話和電子郵箱等隨時作好跟蹤服務,及時了解需求,對所需研究項目的數據收集、整理和分析,形成相關分析報告等,交由科研組供其使用,推進科研工作的開展。

【參考文獻】

[1]付小全.試論獨立學院圖書館資源建設:內蒙古科技與經濟,2010.7

【作者簡介】

易紅(1982-),女(漢族),四川,學士,助理館員。主要研究方向:圖書情報學。

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