高校圖書(shū)管理創(chuàng)新分析

李靖+羅林

摘要：高校的圖書(shū)館是學(xué)生和教師學(xué)習(xí)、進(jìn)行科學(xué)研究的重要場(chǎng)所，對(duì)其的管理要隨著時(shí)代的發(fā)展不斷進(jìn)行更新，以便能夠與時(shí)俱進(jìn)，提供更多更好的服務(wù)。因此，本文針對(duì)高校圖書(shū)管理創(chuàng)新做出了進(jìn)一步探究，分析了創(chuàng)新管理的重要內(nèi)涵和必要性，針對(duì)當(dāng)前存在的管理體制、管理系統(tǒng)混亂以及缺乏獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的問(wèn)題，提出了創(chuàng)新管理制度、創(chuàng)新工作的思路以及實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)以及獎(jiǎng)罰制度的解決措施，為圖書(shū)館的創(chuàng)新管理起到了重要的幫助作用。

關(guān)鍵詞：高校圖書(shū)館；管理；創(chuàng)新；路徑

圖書(shū)館是各大院校重要的構(gòu)成部分，能夠營(yíng)造良好的校園文化氣氛，是構(gòu)建優(yōu)秀校園精神文明的場(chǎng)所。圖書(shū)館隨著現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)也在不斷的進(jìn)步和創(chuàng)新，文獻(xiàn)信息增加的速度非常快，數(shù)量也在翻倍提升。同時(shí)，在網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)和數(shù)字化建設(shè)的前提下，信息服務(wù)業(yè)得到了巨大的發(fā)展空間，所以圖書(shū)館的發(fā)展需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷將管理進(jìn)行創(chuàng)新，才能更好的迎合社會(huì)的發(fā)展需求，為教師和學(xué)生提供更多的幫助。

1、高校圖書(shū)館管理現(xiàn)狀分析

1.1管理體制有待更新

當(dāng)前，幾乎所有的院校都擁有自己的圖書(shū)館，但應(yīng)用的管理方式為集中式或者多元等級(jí)結(jié)構(gòu)的形式，是由高校內(nèi)部自己的部門負(fù)責(zé)日常管理[1]。同時(shí)，高校也只是對(duì)內(nèi)開(kāi)放，這便導(dǎo)致了圖書(shū)館成為了數(shù)量小但種類多的獨(dú)立個(gè)體。因此，圖書(shū)館需要統(tǒng)一的管理部門，將管理的體制更新，避免造成更多的資源浪費(fèi)。

1.2管理系統(tǒng)混亂

在很多的院校當(dāng)中，其管理系統(tǒng)都在逐步進(jìn)行完善，但管理系統(tǒng)還是有些混亂。例如：學(xué)生借閱書(shū)籍時(shí)發(fā)生的計(jì)算混亂，書(shū)籍被歸壞之后還可在系統(tǒng)當(dāng)中檢索到在圖書(shū)館當(dāng)中等。這些情況都是造成管理混亂的重要因素。

1.3缺乏獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

圖書(shū)館為院校一個(gè)非常重要的公益機(jī)構(gòu)，但管理人員的日常工作積極性并不強(qiáng)，管理非常隨意，并具有較強(qiáng)的盲目性，因此無(wú)論管理的如何都不會(huì)與薪資掛鉤，久而久之便產(chǎn)生了消極的情緒，影響了管理的效果和質(zhì)量。這便需要盡快引入全新的高效的管理形式，提升圖書(shū)館的管理效率。

2、圖書(shū)館創(chuàng)新管理的重要內(nèi)涵和必要性

2.1管理和創(chuàng)新管理

管理為社會(huì)組織當(dāng)中，為了更好的將預(yù)期制定的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，需要利用計(jì)劃、組織以及協(xié)調(diào)和指揮等相應(yīng)的工作，將人作為中心點(diǎn)，對(duì)不同的物質(zhì)等實(shí)施有效的配置，并進(jìn)行合理使用。

創(chuàng)新管理為在當(dāng)前科學(xué)技術(shù)發(fā)展的背景下，利用科學(xué)的管理手段能夠?qū)D書(shū)館的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行管理。創(chuàng)新管理為圖書(shū)館將內(nèi)部的管理系統(tǒng)進(jìn)行創(chuàng)新的重要構(gòu)成部分，對(duì)圖書(shū)館的發(fā)展有著重要的幫助作用。

2.2創(chuàng)新管理的必要性

科技的創(chuàng)新和進(jìn)步，使社會(huì)進(jìn)入到了將知識(shí)作為主體的時(shí)代，在全新的時(shí)代發(fā)展背景下，新的思想觀念、思想等陸續(xù)出現(xiàn)。這些促進(jìn)了高校的圖書(shū)館管理進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展，這也是迎合時(shí)代發(fā)展的必然需求。現(xiàn)代，是創(chuàng)新發(fā)展的時(shí)代，更是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)逐步邁向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，為圖書(shū)館的發(fā)展帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)，也帶來(lái)了更多的挑戰(zhàn)。為了更好的迎合社會(huì)的發(fā)展，圖書(shū)館需要融入當(dāng)前最新的管理理念以及制度等，將內(nèi)部的管理實(shí)施合理的創(chuàng)新。

3、高校圖書(shū)館創(chuàng)新管理的有效途徑

3.1創(chuàng)新管理制度

在面對(duì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，高校要保障圖書(shū)館的運(yùn)行非常高效并且快捷，所以要將管理制度進(jìn)行創(chuàng)新。大部分圖書(shū)館在發(fā)展的過(guò)程中應(yīng)用的管理方式有些傳統(tǒng)，應(yīng)用平均主義和職稱的管理模式，這樣的管理理念降低了工作人員的工作熱情，不能對(duì)現(xiàn)有的人力資源進(jìn)行利用。此外，這樣的管理形式與當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的理念有很大的差距，不能很好的相互適應(yīng)[2]。圖書(shū)館要想實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理，就要將內(nèi)部的管理制度創(chuàng)新，更新以往的管理手段，激發(fā)工作人員的共工作熱情等，應(yīng)用全新的管理制度。

3.2 創(chuàng)新工作的思路

圖書(shū)館的服務(wù)情況是對(duì)管理人員工作情況進(jìn)行檢驗(yàn)的重要標(biāo)準(zhǔn)，為了服務(wù)的質(zhì)量提升，要對(duì)內(nèi)部的管理工作實(shí)施創(chuàng)新，對(duì)管理水平的提升能夠起到良好的推動(dòng)作用。如果相關(guān)的管理工作缺乏創(chuàng)新，便不能實(shí)現(xiàn)對(duì)服務(wù)工作的建設(shè)。所以，圖書(shū)館內(nèi)部的管理工作要將服務(wù)提供給另外一些工作，要將措施的實(shí)施進(jìn)行創(chuàng)新，其一，要將實(shí)現(xiàn)觀念進(jìn)行創(chuàng)新，人是進(jìn)行創(chuàng)新管理的關(guān)鍵因素，其創(chuàng)新的思想觀念直接決定了最終創(chuàng)新管理的結(jié)果。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展可有效改變圖書(shū)館的管理水平和工作形式。在傳統(tǒng)的管理理念當(dāng)中，提倡的將讀者放在首位，但時(shí)代觀念在變化，要將傳統(tǒng)的思想觀念進(jìn)行更新，將管理人員的思維與讀者的地位放在相同的位置，這樣的思想觀念也說(shuō)明社會(huì)大眾對(duì)圖書(shū)管理工作的認(rèn)可。管理人員對(duì)圖書(shū)館的管理質(zhì)量起到了決定性的作用，所以要融合競(jìng)爭(zhēng)、效益以及服務(wù)的思想觀念，并充分利用當(dāng)前的科技，確保創(chuàng)新的理念和意識(shí)，能夠滿足需求者的要求，推動(dòng)圖書(shū)館更快更好的發(fā)展，提升社會(huì)效益。這樣，也會(huì)有更多的人關(guān)心和支持圖書(shū)館的發(fā)展，促進(jìn)其更加合理的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)。

3.3實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)以及獎(jiǎng)罰制度

在管理當(dāng)中實(shí)施聘用制度，針對(duì)現(xiàn)有的人事管理進(jìn)行全面的改革。對(duì)于工作人員聘用制度的實(shí)施，能夠在工作人員與工作人員當(dāng)中構(gòu)成良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，將工作人員的工作效率與獎(jiǎng)罰機(jī)制進(jìn)行結(jié)合。在競(jìng)爭(zhēng)制度融入之后，實(shí)施定崗定編制度，可進(jìn)行雙向選擇，以便合理設(shè)置崗位人員，明確員工的責(zé)任和義務(wù)，將工作人員的工作成果與薪資福利聯(lián)系起來(lái)。這樣，能夠充分的發(fā)揮工作人員的熱情和積極性，是其能夠在公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中展示自己，避免出現(xiàn)人才浪費(fèi)的情況。

4、結(jié)束語(yǔ)：

總之，高校的現(xiàn)代化建設(shè)，無(wú)論在各個(gè)方面都需要應(yīng)用現(xiàn)代化的管理手段，要結(jié)合當(dāng)前時(shí)代發(fā)展的特征，對(duì)信息化資源充分利用，實(shí)施資源整合，從多角度出發(fā)將管理的路徑進(jìn)行創(chuàng)新。在全新的時(shí)代環(huán)境下，高校的圖書(shū)館管理工作得到了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，也遇到了一些挑戰(zhàn)，因此，相應(yīng)的管理工作要將轉(zhuǎn)換思想觀念，創(chuàng)新管理和管理思路、實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)以及獎(jiǎng)罰制度等。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館的管理，使其能夠發(fā)揮更大的價(jià)值作用。

參考文獻(xiàn)：

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