打造愛心同盟

徐光明+甘甜+鄒化冰

7月上旬，學校已放假，在吉安市青原區富灘中心小學，記者看到一群穿著民族服飾的小姑娘在老師的指導下，跳著歡快的竹竿舞?！拔倚Ｓ?16名留守兒童，父母外出打工，常年不在家。為了不讓這些孩子感到寂寞，假期開展各類活動，豐富他們的生活?！毙ｉL秦年豐說。

位于井岡山腳下的青原區成立于2001年，22萬人口中，現有1836名農村留守兒童。近年來，青原區結合實際，將留守兒童教育問題當成民生工程來抓?！疤幪幱薪逃?，時時有關愛。通過多方統籌，我區初步形成關愛留守兒童工作長效機制，打造愛心同盟教育格局。”青原區副區長戴樂旺說。

[?][?][社會各界共織保障網]

“在學校吃得好，還有老師同學陪著，天天都很快樂。”留守了8年的古蘭是東固小學五年級學生。

近年來，為關愛不斷增加的留守兒童，青原區通過成立關愛留守兒童工作領導小組，明確成員單位的責任人和職責；加大投入，改善辦學條件；安排工作經費，設立關愛留守兒童基金；推動各類救助貧困學生工程，不斷完善維護兒童權益的社會化維權機制，打造“黨委統一領導，黨政齊抓共管，相關部門各負其責，社會各界積極參與”的留守兒童幫扶大格局，并被授予“全國農村留守流動兒童工作示范區”的稱號。

教體局聯合婦聯、團委、公安、文化、司法等相關部門，針對學校門口的交通混亂、亂擺攤點、未成年學生進網吧等問題，制訂切實可行的方案；老干部、老教師、老黨員等社會人士與留守兒童結對，從思想、學習、生活等方面去關愛留守兒童，讓孩子們在社會這個大家庭中陽光成長。

2017年上半年，青原區在各中小學校構建起“三三三”關愛幫扶網絡：建設好留守兒童之家、衛生保健室、心理咨詢室，每日定時開放；堅持每周讓留守兒童與家長通一次親情電話，每半個月讓留守兒童與家長進行一次網絡視頻會話，每月召開一次幫扶教師、留守兒童、監護人或委托監護人座談會；落實好一個鎮領導干部結對幫扶一名留守兒童、一名教師結對幫扶幾名留守兒童、一個健全家庭結對幫扶一個留守家庭。

夏日，富灘鎮，留守兒童郭紫萱家中，富灘鎮黨委書記袁寶華放下慰問物品，就和小紫萱定好過幾天接她到家去過暑假。爺爺、父親相繼去世，母親外出打工，從小由奶奶照看的小紫萱極少外出。自從學校啟動“三三三”關愛幫扶網絡以來，與小紫萱結對的袁寶華不僅每個月都會去看望她，還常接她到家里玩，如今她已改口叫袁寶華為“伯伯”了。

[?][?][校園成為留守兒童的樂園]

“粽葉飄香”“我們一起做柚子燈”“我與盆栽共成長”“歡度六一，弘揚井岡山精神”……在青原區值夏小學“陽光家園”，負責老師郭莉萍抱出幾本厚厚的材料，介紹起學校這兩年來開展的留守兒童關愛活動。

“不刻意把留守兒童當成特殊的群體，但關愛措施得到位?！鼻嘣瓍^教體局局長張斌介紹，青原區立足校內，加大硬件設施建設投入，加大留守兒童活動場室建設力度，各學校結合校情購入沙盤游戲器材、宣泄器材等設施設備，并安排專人負責和組織開展相關活動，聘請專（兼）職的專業心理咨詢人員定期開展心理咨詢和衛生保健輔導。

在井岡山大學附中、曾山學校，孩子們總愛到功能室里轉轉。學校通過“心聲郵箱”“周末愛心園地”“集體過生日”“愛心志愿家庭”等途徑和平臺，利用節假日、學生生日等特殊日子，開展形式多樣的活動。

今年年初，青原區制訂了留守兒童關愛保護工作實施方案，并將此工作納入中小學校的年終工作考核，多方統籌，讓更多愛心人士加入到關愛留守兒童的隊伍中來。

“因父母不在身邊，不少留守兒童的法律意識淡薄，為此，我校與值夏法庭組織了一場具有典型意義的青少年犯罪模擬法庭?！敝迪男W校長介紹，學生登臺，模擬因玩耍時發生口角，被告動手打傷原告眼睛的案例，“同學們角色扮演很到位，控辯雙方進行了激烈的交鋒，學生在逼真的庭審中深受教育。”

[?][?][留守兒童看英雄城]

“媽媽，我今天到了英雄城南昌，登上了滕王閣，還參觀了新四軍軍部舊址。”八一前夕，青原區教體局與富灘中心小學一起組織30名留守兒童到南昌開展了為期兩天的“留守兒童看英雄城”活動?；顒拥谝惶焱砩?，五年級的郭榮同學便給半年才能見一次的媽媽打了電話。

八一革命英雄紀念館、八一廣場、科技館、萬達海洋館，行程滿滿，同學們興致勃勃。在革命舊址里，聽著導游的講解，袁菲同學說她對南昌“八一起義”革命英雄事跡有了進一步的了解。

這次活動是青原區紅色研學旅行的一部分。通過加大對外聯系，整合各方資源，近年來，青原區結合革命老區的優勢，利用各層次平臺，在中小學范圍內開展紅色研學旅行，豐富留守兒童關愛保護工作內容。

“正好趕上三個90周年紀念，井岡山腳下的孩子們來到英雄城追尋紅色足跡，不僅豐富了暑期生活，還能更好地學習革命精神和紅色文化?！鼻啬曦S說，“同學們回來后，不少外出打工的家長打來電話表示感謝。一位72歲的村民還頂著大太陽專程找到我致謝?！薄?