劉金俠,馮筱璐
(延安大學西安創新學院,陜西 西安 710100)
糖尿病護理小組在老年糖尿病患者臨床康復護理中的作用
劉金俠,馮筱璐
(延安大學西安創新學院,陜西 西安 710100)
目的探析糖尿病護理小組在糖尿病患者臨床護理中的作用。方法 選取我院2015年11月~2016年11月收治的老年糖尿病患者110例作為研究對象,并按照隨機平均原則分為參照組和實驗組,參照組用常規護理方法,實驗組采用糖尿病護理小組,對兩組臨床康復護理效果進行比較和觀察。結果 實驗組患者護理有效率96.34%(52/55)明顯較參照組患者護理有效率高83.64%(46/55),實驗組患者護理滿意度92.73%水平明顯高于參照組78.18 %,差異有統計學意義(P<0.05)。結論 對老年糖尿病患者采用糖尿病護理小組予以護理,護理效果明顯提高,還能有效提高患者護理滿意度,在臨床護理中值得應用與推廣。
糖尿病;護理小組;臨床護理
糖尿病屬于代謝性疾病,對人類機體健康產生嚴重的危害,其主要的臨床癥狀表現為高血糖,且病程長、發病率高。經過長期臨床觀察研究顯示,糖尿病一般與飲食、遺傳等因素具有一定的關系,目前人群的飲食結構普遍發生變化,因此糖尿病的發病率也在與日俱增,但我國對糖尿病尚未有根治的辦法,在臨床治療中主要是將患者血糖值控制在標準范圍內,并預防其他并發癥發生[1]。而高質量臨床護理也會對糖尿病患者起到控制作用,本組就對糖尿病護理小組對老年糖尿病患者臨床康復護理中的作用進行探討,發現其臨床康復護理效果良好,現將報告如下。
選取我院2015年11月~2016年11月收治的老年糖尿病患者110例作為研究對象,納入標準為:無精神疾病病史,無認知功能障礙;非哺乳期女性;未患有心腦血管及腎功能疾病;明確患者類型為2型糖尿病。按照隨機表法將患者分為參照組與實驗組各55例,所有患者中男51例,女59例;年齡50~85歲,平均年齡(69.15±4.29),病程12~18年,平均(15.82±3.59)年。兩組患者的一般資料無顯著差異,差異無統計學意義(P>0.05)。
參照組用常規護理方法,對患者進行常規護理干預,對患者的血糖水平進行定期監測,同時對患者給予心理護理、用藥指導及健康宣教等[2]。實驗組采用糖尿病護理小組,方法如下:①加強對患者普及糖尿病的相關疾病知識,并以及關于糖尿病的防止辦法,主要內容包括飲食控制、血糖監測、強化運動等,并根據患者個體差異,建立個人檔案,詳細記錄各個患者對糖尿病的認知程度、身心狀態、糖代謝檢查、咨詢內容等;②為糖尿病患者制定個性化護理方案,并進行定期糖尿病護理咨詢,在患者出院后可以進行門診就診。根據患者實際情況展開相應護理措施[3]。③護理人員需要對患者的護理效果及自我管理狀況及時掌握,并將其匯報給臨床醫師,提供專業化的臨床康復護理指導。
顯效:患者的空腹血糖值<7.5 mmol/L;有效:患者空腹血糖值小于8.3 mmol/L;無效:患者空腹血糖值降低10%,或無明顯改變。
采用SPSS 18.0統計學軟件對數據進行分析,計數資料采用x2檢驗,計量資料行t檢驗;以P<0.05為差異有統計學意義。
護理后,實驗組患者的臨床護理有效率96.34%(52/55)明顯較參照組患者護理有效率高83.64%(46/55),差異有統計學意義(P<0.05)。

表1 兩組患者護理有效率(n,%)
實驗組患者護理滿意度水平為92.73 %,明顯較參照組78.18 %高,差異顯著,差異有統計學意義(P<0.05)。

表2 兩組患者護理滿意度比較(n,%)
糖尿病是臨床中常見的一種慢性疾病,每一個糖尿病患者的發病原因和發病程度都不相同,主要的臨床癥狀表現不同,對患者身體器官及機體都會產生影響,從而引發其他并發癥,對患者的生存質量和身體健康存在威脅[4]。
在糖尿病治療過程中,普遍會對患者實行糖尿病健康教育,采用糖尿病護理小組模式,根據患者病情的實際情況,對每一個患者制定個性化的護理方案,并給予適當的指導,從而對患者實行有效的護理,獲得良好的護理效果。本組研究中對55例患者采用糖尿病護理小組模式,護理效果和護理有效率良好,具有明顯的臨床價值和現實意義。
[1]王春君.糖尿病護理小組在糖尿病人臨床護理中的應用價值分析[J].大家健康(學術版),2015,08:237-238.
[2]侯海萍.糖尿病護理小組在糖尿病患者護理中的臨床價值分析[J].糖尿病新世界,2016,11:178-179.
[3]褚秀麗.探究糖尿病護理小組在糖尿病患者臨床護理中的作用[J].世界最新醫學信息文摘,2016,35:269.
[4]楊 麗.糖尿病護理小組在2型糖尿病患者臨床護理中的作用[J].糖尿病新世界,2016,11:176-177.
R473.5
B
ISSN.2095-8242.2017.053.10392.02
項目:西安市老年康復人才與培養
課題名稱:2016年陜西省教育廳科學研究計劃項目
本文編輯:趙小龍