全國老年大學教學管理骨干培訓班在杭州舉辦

全國老年大學教學管理骨干培訓班在杭州舉辦

9月20至22日，全國老年大學教學骨干培訓班在杭州舉辦。培訓班就老年教育的特點、當前老年大學教學管理的提高路徑、老年人的特點與心理調適等課題進行專題講座與深入研討。培訓班由中國老年大學協會教學工作委員會主辦，浙江老年大學承辦，來自全國各地的老年大學教學管理人員與專家學者共150余人參加。中國老年大學協會副會長孫建國作開班動員，中共浙江省委老干部局局長馬林云出席開班儀式并致辭。

孫建國在講話中指出，《老年教育發展規劃（2016-2020年）》的頒布，明確提出發展老年教育是積極應對人口老齡化、實現教育現代化、建設學習型社會的重要舉措，并對加快發展老年教育、擴大老年教育供給、創新老年教育機制體制、提升老年教育現代化水平做出了部署。相應地，為提高老年大學管理水平和教學質量，促進老年教育規范化、科學化、信息化、現代化發展，老年教育管理體制和機制也必須進行改革和創新。為此，孫建國強調，管理改革和創新必須遵循老年教育目標實現的價值原則，堅持從實際出發的科學原則和管理有效性原則。老年大學的一線管理人員是管理工作的踐行者，直接見證著全國老年大學的改革和發展，是推動中國老年教育事業不斷向前的直接力量。孫建國希望通過此次培訓，老年大學管理人員能夠深刻領會老年教育的特點和老年教育對象的特殊性，充分認識現代老年教育必須面對的關系，實施適合老年人的教育內容、教育方法，更好地開展工作。孫建國要求大家按照《規劃》指明的方向，著手探索如何進一步通過提升辦學和管理水平，推進老年教育的規范化、科學化、信息化和現代化建設，以創建高水平示范老年大學為動力，全力提升老年大學辦學質量。

培訓班邀請上海師范大學、上海老年大學、哈爾濱老年人大學等單位有關專家學者、老年教育工作者，就老年教育的規律特點，老年大學教學管理的科學定位、共同規律與特殊要求，老年群體的認知與情緒心理特點，老年學與老年教育學的區別等進行專題講座、研討。

會議期間，代表們參觀了浙江老年大學，了解該校辦學歷程和取得的成績，觀看了師生書畫作品展。浙江老年大學現代化的教學設施、優美的校園環境以及學員們蓬勃向上的精神風貌給與會者留下了難忘的印象。

（浙江老年大學）