讓黨旗在民辦學校高高飄揚

◎文/馬巖

讓黨旗在民辦學校高高飄揚

◎文/馬巖

社會組織面大量廣，加強社會組織黨的建設十分重要……越是情況復雜、基礎薄弱的地方，越要健全黨的組織、做好黨的工作，確保全覆蓋，固本強基，防止“木桶效應”。

——習近平

錦州市民辦教育協會黨委是民辦非企業黨組織，自2010年12月成立以來，在錦州市教育局黨委領導下，在全省率先實現了黨組織在民辦學校，特別是非學歷業余培訓機構的全覆蓋。2016年行政機關與協會脫鉤后，新一屆黨委不斷摸索適合民辦教育黨建工作的新思路、新辦法、新模式，讓黨旗在民辦學校高高飄揚。

創新動態管理模式。針對民辦學校黨員流動性較大的特點，協會黨委將所屬黨員的組織關系在規定時間內全部統一遷轉到黨委，并為流動黨員“安家落戶”。基層黨支部實行動態管理模式，協會黨委適時調整基層黨支部，實現以各黨支部中的骨干辦學機構為龍頭，帶動規模較小辦學機構，形成共同參與、以大帶小、以強幫弱、互促互進、整體提高的良好局面，保證黨的工作及時覆蓋所有民辦機構。

創新黨建宣傳工作模式。為及時向民辦教育機構通報黨組織的工作動態，協會黨委創辦了“錦州市民辦教育網”，開設了“民教黨建”欄目，及時宣傳報道錦州市民辦教育協會黨委、基層黨支部的工作動態和工作經驗。同時，44個黨支部也都相應設立了民辦學校黨建工作和開展活動的宣傳專欄。

創新黨員教育模式。協會黨委經常聘請公立學校老黨員來上黨課，組織黨員參觀遼沈戰役紀念館、塔山阻擊戰紀念館，舉辦法律法規知識培訓班，開展了以“學習黨史知黨情，規范辦學促發展”為主題的黨的知識競賽，并注重將黨的知識教育活動與“兩學一做”學習教育結合起來、與“基層組織建設年”活動結合起來，激發了廣大師生愛黨愛國情懷。4年來，協會黨委以“把骨干教師培養成黨員，把黨員培養成骨干教師”為重點，先后發展新黨員65名。

組織黨員重溫入黨誓詞

創新黨政合力工作模式。民辦學校辦學許可證年檢工作過去是由教育行政部門進行檢查驗收，由于機構多、時間緊、人員少，一些辦學機構存在敷衍了事的現象。2016年，行政部門把黨建工作納入年檢工作的重要內容，協會黨委采取了以黨支部為單位，各辦學單位為成員，進行自檢自查自改。成員單位之間互檢互查互學，進行聯合評比，收到了很好的效果。

創新基層支部活動載體。協會黨委通過組織開展以“走近家庭，服務學生和家長”為主題的多項活動，有效發揮了黨員隊伍的先鋒示范作用，及時把黨的關懷溫暖送到學生和家長心中。王淼英語培訓學校學生王一茗的母親患白血病，家庭生活因此陷入困境。學校黨支部立即開展了“送溫暖、獻愛心”活動，不僅免收王一茗在校的一切費用，還募集捐款7萬余元，幫其渡過了難關。為更好更便捷地開展黨建工作，協會黨委適應互聯網快速發展的形勢，先后建立了335位校長和學校負責人參與的微信工作群、100多位黨員參與的微信工作群、50位黨組織書記參與的微信工作群等46個民辦協會及黨組織微信群。

（作者單位：錦州市委組織部）