記住英語單詞是英語學習成敗的關鍵

羅建勇

[摘要]詞匯是聽力、閱讀、翻譯還有作文的基礎。詞匯量大就意味著閱讀速度快、聽力聽得懂以及對翻譯和作文的信手拈來。然而，背單詞著實是一件苦差事，很多人認為單詞就算背出了，也不能長久記憶，而且真正考試中也碰不到幾個，所以花上去的時間很不值。但其實，如果能采用適當的方法，每個人都能在短時間內提高詞匯量，并且記憶的質量也能得到保證，記憶單詞是有竅門的，雖然說一個個的字母無序地排列讓人捉摸不透，但是只要我們細心觀察，就可以發現一些有用的小規律。

[關鍵詞]語音；詞根詞綴；溫故知新

一、通過讀音記住單詞

一般來說，英語單詞的讀音是非常重要的，而且也是很有規律的，也就是說，某一些特定的字母或者字母組合，往往都是發某個特定的或某一組特定的音。漢語不屬于拼音文字，可是小學生學習語文卻要從拼音開始，從音、字、詞組到句子直至作文，更何況學習屬于拼音文字的英語呢？當然更應該從語音開始，以語音作為英語入門的主要內容。從語言學的意義上講，語文和英語都屬于語言文字學科，二者之間有著直接的親緣關系。這種親緣關系就決定了要學好英語記住英語單詞一定要從發音入手。把英語單詞的拼讀和識記作為學習英語的突破口，才能樹立起學好英語的信心。

二、通過詞根詞綴來記住單詞

很多單詞中，我們經常會見到一些常見的詞根詞]，有時候雖然單詞數量多，但是大多數都是由一個我們知道的單詞加上特定的詞根詞]來合成的，因此我們對這些詞根詞]有比較充分的了解和認識就對記住單詞至關重要了。這些詞根詞]的規律也是不難掌握的，掌握了這些基本的詞根詞]，我們都能夠很快猜測出一些生詞的含義，更不用說簡單的記v單詞了，這不僅對于記單詞是有個行之有效的方法，對于閱讀題和完形填空題的解答，也有益處。如果我們一旦識別了這些詞根詞]，那么生詞的數量對于我們來說將會大大下降，比起記v^如j海的單詞來說，記v這些詞根詞]就算不了什么了。英語單詞在_加后]要遵循一條基本的規則：盡可能不影響原來單詞的發音，如果對發音有影響的話，就要特別地加以注意了。

三、利用好瑣碎的時間來記住單詞

學好英語往往需要一段較長的時間才能真正做到運用自如。要每天都占用大量的時間來學習英語往往是不現實的，但每天至少學習英語一刻鐘左右還是有可能的，尤其是不要花整塊的時間記v單詞。初學者往往會專門騰出一塊時間來記v單詞，這樣做當時的效果可能會好，但是隨著記v曲線的下降，第二天，第三天，一周以后，可能你又忘記了很多詞，這樣一來，不僅時間花的不值，效果也大打折扣，給自信心一次沉重的打擊，甚至還可能記單詞產生抵觸心理，這樣就會產生惡性循環，這絕不是我們想看到的。當然，花整塊時間去記單詞的同學精神可嘉，但是我們提倡的是：單詞不是靠一兩遍就記下來的，而是靠無數次重復而留下的印象，這樣的印象才是比較牢靠的。所以，如果你手邊有一本單詞書，那么沒有必要專門花一整塊的時間去一個詞一個詞，一個單元一個單元地去記，我們需要記單詞是的時間是這樣的時間：茶余飯后10分鐘，課間休息5分鐘，午%前面10分鐘，洗以后10分鐘，飯后散步10分鐘，總之就是一句話，這些都是零碎的時間，而零碎的時間記v單詞效果反而會更好，因為此時你的大腦處于放松的狀態，事實證明，神經緊繃，大腦處于高度緊張狀態下的記v效果是不理想的，所以我提倡大家利用散碎的時間記v單詞。當然，時間散碎并不意味著記v的內容散碎，我們還是要制定計劃，比如每天記v 20個單詞，這20個單詞我分別利用今天的飯后散步和洗、之后的時間搞定，%前再重復一遍就可以，沒有記住的單詞沒必要去拼命想，要知道重復的力量是可a的，只要我們不斷的重復，再難的單詞我們也能記住。

四、溫故知新。不厭其煩才能記住單詞

強化記v并保持長久記v的不二法則就是反復給予大腦不斷的刺激，從而在大腦皮層形成長久穩定的記v。一本單詞書，如果你看得很仔細，只看到第10單元，那么效果一定不如雖然看的不太仔細，但是看了10遍甚至20遍的同學，原因很簡單，重復出奇跡，任何事情都經不起重復，一旦重復的次數達到一定的數量級，就會產生質的飛躍。所以，大家看單詞書的時候，不要停留在一個一個的生詞上，而是盡量放寬視野，把書讀多翻幾遍，每翻一遍就加深一次印象，沒翻一遍就消滅幾個“老大難”，很快，這本書快翻爛的時候，你會驚a地發現你甚至已經可以把例句都記下來了，這就是最好的效果。

五、不斷地實際使用英語能促進記住英語單詞

對于絕大多數學習者而言，所謂的背單詞，就是記住所學單詞的音、形、義，僅此而已。誠然，對音形義的掌握是學習單詞的第一步，對語言學習的作用不可忽視。然而，掌握語言的最終目的卻在于“運用”，而音形義任何一方面的記v都沒有上升到“用詞”這個層面，也就不可能讓英語單詞真正地爛熟于心。只有通過聽，說，讀，寫的實際運用英語，長久地記住單詞便不再是難事。有一種簡單易行的使用英語單詞的方法就是“詞匯聯想學習法”：即把單個詞匯擴展到更大單位，即短語的學習方法，從而幫助學習者掌握新學詞匯使用的場景，以及前后的搭配情況，使得語言的學習更為模塊化，并最終促進學習者綜合運用詞匯能力的提高。

記v單詞的方法林林總總，各不相同，但是有一條規則就是，沒有最好的，只有最適合你的。每個人的英語基礎，學習習慣各不相同，找到適合自己的有效記v方法，才能讓英語詞匯量不再成為英語學習的～路虎！