北京市延慶區(qū)第一幼兒園“語言文字”創(chuàng)特色 60年華誕正當時

北京市延慶區(qū)第一幼兒園“語言文字”創(chuàng)特色 60年華誕正當時

延慶區(qū)第一幼兒園始建于1957年，現(xiàn)有教學班14個，在園幼兒480人，教職工70人，為北京市市級示范幼兒園。今年一幼迎來60年華誕，語言文字工作以此文獻禮！

多年的發(fā)展歷程積淀了深厚的園所文化與內(nèi)涵，幼兒園以文化建設為動力，深入探索踐行“體驗育人”；高度重視文化建設，認真貫徹落實《國家通用語言文字法》和《北京市實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉若干規(guī)定》，語言文字工作取得的明顯實效讓園所充滿“文化味兒”。

通過活動提升教師水平。園所把教師語言文字水平提升工程納入“十三五”規(guī)劃當中，定藍圖、把方向，并在多年積淀中形成了一系列生動鮮活的培養(yǎng)案例。“體驗式語言文字能力提升培訓”“教師聽寫大賽”“教師成語接龍友誼賽”“啄木鳥行動”“家長專欄評比”“我為園慶做貢獻演講比賽”“朗讀者—敬業(yè)”等豐富多彩的活動，影響帶動了全園教職工，使得語言文字工作不斷深化，有效落實。

通過游戲激發(fā)幼兒興趣。幼兒學段的主要學習方式是游戲。在語言文字工作方面，我們通過適宜的游戲不斷激發(fā)幼兒的內(nèi)驅(qū)力。在“五館20區(qū)”特色區(qū)館游戲中，我們首創(chuàng)語言體驗館，開設“手偶表演區(qū)”“小小電視臺”“皮影戲”“寶貝閱覽室”“戲劇表演”“卡酷故事”6個語言游戲培養(yǎng)專區(qū)。園所還根據(jù)幼兒長遠培養(yǎng)機制，固化幼兒普通話展示平臺，經(jīng)過多方嘗試與開發(fā)，我園現(xiàn)有“離園小廣播”“離園小接待”“寶貝主持人”“寶寶小記者”等多種幼兒展示平臺。

通過不懈的努力，園所榮獲了北京市語言文字規(guī)范化示范校的稱號，60年華誕正當時，讓我們繼續(xù)迎著教育改革的春風，揚帆起航，再創(chuàng)佳績！