賞析
這幾句大意是:處于安全環境時要考慮到可能出現的危險,考慮到危險就會有所準備,事先有了準備就可以避免禍患。幾千年來一再證明這幾句話很有道理。
有這樣一個民間故事:一位老爺爺看著小孫子爬樹。當小孫子爬上樹梢,樹枝顫動不已時,老人若無其事;等到小孫子回到樹干,老人反倒張開雙臂,隨時準備救護。旁人不理解。老人解釋說,孫子在樹梢時,自己知道處境危險,他就會格外小心,往往也就平安無事;回到樹干,自以為安全了,心里一松懈,危險就發生了。由此看來,“思危”才是最關鍵的“有備”。
我們每個人也都應該這樣的憂患意識。地震、洪災、火山灰、泥石流……這些自然災害都具有突發性質,但是只要我們平時做好防護措施和應急演練,就能把這些災害造成的損失降低到最小。2008年的汶川地震破壞力很大,但是居于地震中心帶的安縣桑棗中學卻無一人受傷。校長葉志平知道他們新建的教學大樓是只花了17萬元的危樓,于是,無論經費多么困難,他都陸續擠出40多萬元對危樓加固。平時還組織師生進行應對突發事件的演練,甚至細致到疏散時哪兩個班合用哪一個樓梯,疏散到操場上的哪個位置……其實,校長并不知道會發生地震,但是他做到了“居安思危”,結果還真的“有備無患”了。
(本版由周宏供稿)endprint